知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.(《礼记》)知己知彼,百战不殆.(孙子兵法)知识就是力量.(培根)知无不言,言无不尽.(苏洵)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.(陆游)至长反短,至短反长.(吕氏春秋)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得.(晏...

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.她还说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的.她说:"...

2、全班交流师:同学们聊得真热烈,谁愿意把自己最难忘的第一次与全班同学分享?指名交流（在他发言时其他同学要用心听,看他是否将事件过程讲清楚了?讲述中是否融入了自己的感受,表达自己的感悟,有哪些好的、值得...

●周国平说:"现代生活的特点之一是灵魂的缺失."（福建考生《惑》）●布莱尔曾说过:"一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝;但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟."（福建考生《张扬与内敛》）●每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向.——席慕容（北京考生《安...

剑桥学子---徐志摩你的诗,如春风般,拂过心头,消散了,那萦绕的云雾;如清泉般,流过心羽,涤荡了,那班驳的149垢.一切都来而轻轻,去而悄悄,留下的,美丽而永恒.沈从文你用闭构造了一个只应天上有的美丽小城,有着朴素的居民,流淌不息的河流,传统的节日,那里是否是你梦想中的世外桃源?你用别具...

下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心（散文）;深化主题（记叙类文章文章）;照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用:（1）它本身的作用;（2）结合句子语境.1、比喻、拟人:生动形象;...

关爱开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.我们的家园才会更加温馨美好诚实开头:诚实守信,是我们中华民族的...

如何指导完成一篇习作课的教学设计【教学目标】1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间.2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感.3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文.【教学重、难点】把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感.一、激情导入,自由练说1、师:"人生总...

又到江南赶上春享受黄昏给心灵留一点空隙望月不语秋天,也是一种开始远山如烟高尚无需证明凡尘清唱心弦独奏捕捉每一个美丽的瞬间让慊的书中憩息为自己树一帧风景淡淡柳如烟深爱无痕爱是一棵月亮树...

人类的一切努力的目的在于获得幸福.(1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者...