春天来了的作文要新颖
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香."红杏枝头春意闹",自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈.三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦.
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受"小雨纤纤风细细"的美丽与浪漫.听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲.
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段.柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪."绿杨烟外晓寒轻",杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸.相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海.春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来.
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命.
风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云:"春风又绿江南岸."说的多么好啊!但又何止是"绿"?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息:"真是美中不足啊!"是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天.
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
春天的落叶阅读答案[文章、题目内详]
(二)春天的落叶 一提起落叶就会让人想起来秋天,然而在上海,我有生第一次见到了春天的落叶,它来自一种我叫不上名的树.在春日和煦的春风中,那一片片泛红的叶子幽幽地、悄无声息地脱离树枝,旋转地、轻轻地飘落在地面上,不带一丝牵挂与遗憾.因为它看到了树上的新绿,它的使命已画上了完美的句号.
春天代表的是生机,而春天的落叶又让人感到了些许的苍凉.在这万物竞生的季节里,它却结束了自己短暂的一生;在生命的最后一刻将自己的鲜血展现在众人眼前,然后微笑地闭上了双眼.
轻轻地踏在春天的落叶上,沙沙的响声将我带回了刚刚逝去的秋冬.刹那间那秋冬的回忆涌入我的脑海,带着一丝丝甜蜜,一丝丝苦涩,然而却永远是最美的,宛如春天的落叶. 1.春天代表什么?(写1句文章中的表述,再写1句自己的感想) 春天代表 春天代表 2.从文章最后一节中找出一对反义词. ( )和( )3.为什么春天的落叶离开树枝时会不带一丝牵挂与遗憾? 4.春天是迷人的,比如文章中用"春日和煦"来描写春天,你还能用别的词来描写春天吗?请你再写几个. 5.当你轻轻地踏在春天的落叶上,你会有什么感觉?
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2012-11-19 19:45提问者采纳
1春天代表的是生机,而春天的落叶又让人感到了些许的苍凉.春天代表的是温暖,而春天的雨水又让人感到了些许的冰凉.
2甜蜜和苦涩
3因为它看到了树上的新绿,它的使命已画上了完美的句号.
4春光明媚 春暖花开 春色撩人 春色满园 春风雨露
5对生命轮回的喜悦
以寻找最美的春天为主题起什么标题好?
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩.春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳.春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长.春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机.春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞.美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳.早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋.水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量.那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞.这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的. 冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡.
春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢.河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽.柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌.柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出
春天的作文的题目,好听优美
春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊!
大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷.春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿e799bee5baa6e997aee7ad94ee69d,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草.啊!小草我为你的样子感到是个奇迹
.春风吹过那美丽的花园,每一朵花都从睡梦中醒来,一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽,开的可爱,瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢,还有那还剩下的梅花,依然还是那么香,香味会把一个活生生的人给迷死.啊!花儿我真为你感到骄傲啊,你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力.要是我能像你那样就好了.长的温柔田雅.啊!花儿我真羡慕你啊,拥有美丽的姿色还有美丽样貌.你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了.接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树马上抽出新芽啊.风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯.
啊!春天我真是为你感到骄傲啊,你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子,春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望.长言说的好一年之季在于春嘛
难道还怕我们人类不喜欢春天吗?那是不可能的,我们没有理由不喜欢,春天是温暖的是美丽有是生机的.世间是不会有人不喜欢春天的.请问你喜欢美丽春天吗?
春天是万物复苏的季节,有谁知道描写春天的文章呢?
我再给你贴几篇吧,找不到更长的了.
春天的色彩
湖北武汉市四十三中 陈 萍
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命.
风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云:"春风又绿江南岸."说的多么好啊!但又何止是"绿"?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息:"真是美中不足啊!"是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天.
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
[评析] 本文观察细致,取材丰富、生动.文章以描写春天的色彩开头,又在开头设问:"这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?"以回答这个问题为线索,对春天做更深一步的描写,构思新颖,引人入胜.
作者在描写春天的色彩的同时,还注意中心思想的深化.在提出春天的色彩"是被枯黄的小草孕育着"这一很新颖、很深刻的立意后,又在篇末提出了"你为春天的色彩贡献了什么"这样的问题,给读者以"欲穷千里目,更上一层楼"的思考余地.
我爱春天
次尼
春天啊,你终于来了!
你带着生命和希望,步履轻盈地来了.你跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了.你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息,便迫不及待跃动在平原上,山地上……所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机.
我爱恋春天--
爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风.是她清清拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,无数的生命复活了.春风是春天的使者.
我爱恋春天--
我爱恋那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花,告诉人类春天来了.小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着;杨柳摆着腰鼓,随风飘舞着.春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来.春雨是生命的耕耘者!
我爱恋春天--
爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的燕子.我常在电线上搜寻她们,因为电线上的她们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着"唧啾"的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章.
我爱恋春天--
每当春天,在故乡,我漫步在高高的山坡上,望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄.我一边欣赏美景,一边呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏.啊!如此充满活力的春季呀!
啊!春天使大地焕然一新,春天叫大地满园春色,春天带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上.
春常常引起我的思索,人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年和儿童又被称为"祖国的春天".
我们是祖国的生命,我们又是祖国未来的春天.
我 爱 春 天
黑龙江 黄 菲
盼到了,终于盼到了,春终于来了!
她带着生命和希望,步履轻盈地来了.她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了.她辛苦了!可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机.
我爱恋春——
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风.是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼.随即又播下了希望的种子.春风是生命的使者.
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨.是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了.小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭,"春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒."
雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的风迎面扑来,因此,春雨是生命的耕耘者!
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子.我常在电线上搜寻,电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着"唧啾"的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章.
我爱恋春——
每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏.啊,是那么令人舒适且令人惬意呀!
再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝,春风没有腿、没有手、竟把它送得好高好远,渐渐地融进了淡蓝的天空里.
春常常引起我的思索:人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为"祖国的春天".
我们是祖国的生命和希望.