那次,我找到了美作文400字
一花一世界,一叶一自然.自然万物看似渺小,但魅力却非凡.要想贴近自然,就得先感受四季之美.静心地感受四季,你将会领略到一种由播种到收获的喜悦.让我们一起感受自然,从而找到自己心中的四季吧!
心中的春天,是一个充满希望的季节.春回大地,万物复苏.春姑娘用她那多变的魔棒,把万物赋予了绚丽的色彩:五颜六色的花儿,嫩绿的小草,浅蓝的天空,构成了一幅多么和谐的画面!"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄!娇媚的花儿,用自己曼妙的身姿向人们诉说着自己独特的故事.小草也偷偷地钻出地面,贪婪地将春天的美景收入眼中.所以说,春天的美,是妩媚而又羞涩的美!
心中的夏天,是一个热闹的季节.夏姑娘的热情,阳光,而也正因为她的热情,换来了勤劳的"聒聒",也盼来了火辣的太阳,迎来了辛勤劳作的农民、、、、、、夏姑娘用她热情开朗的性格感染了身边的万物,使夏天绽放出一种热烈而坦荡的美!
心中的秋天,是一个满载收获的季节.秋天的美是成熟的,她不像春天那样羞涩,不像夏天那样坦荡,也不像冬天那样内向.秋天的美又是理智的美,她不像妩媚的春天,不同于火热的夏天,更不如冬天那样强硬!秋天用她那金黄的画笔,描绘着一种独一无二的美!
心中的冬天,是一个寂静无声的季节.大雪覆盖了万物,显得那样寂静,光秃秃的树枝涂上了一层厚厚的粉底,树干被银装素裹着,世界像一名熟睡的婴儿,躺在冬姑娘的怀里.冬姑娘也用了一种独特的方式很好地诠释了"承前启后"这个成语!冬天的美是内向的美!
见过波澜壮阔的大海,你会明白什么叫生命,见过巍巍雄山,你会懂得什么叫顽强,走过四季,你会领略一种极致的美!走进自然,感受四季!"
他是我最好的老师作文400字
(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时,我们可曾想过到底什么样的老师配的起这样的称赞?
是那些想尽一切办法只为提高学生成绩与升学率而不管学生内心想法的老师?还是那些通过非常手段来硬159学生的老师?不,我想都不是的.在我看来真正值得我们称赞的老师是那些发自内心关心学生、以身作则并关心学生的内心胜过成绩的老师.
我的身边就有一位这样的老师.
她是我的启蒙老师,小时候,住在村子里,条件不好,没有好的教师资源,但她从不嫌弃我们.她一人担当数门课的教师却从没怨言.
她高挑的身材,圆圆的脸,高高的鼻梁上挂着一副金框眼镜,看上去一副儒雅的气质.但她的性格却恰恰相反---坚强、永不服输.
一年深秋,寒风袭来,枯黄的树叶早已落得满地都是,然而老天似乎还不肯罢休,于是接踵而来的是大暴雨,雨水淹没了水泥路,看
到我们在教室里无法出去,老师二话没说,抱起一个学生朝校门口走去.趟过漫脚的泥水,把孩子一个个安全的送到家长的手中.当我被
老师抱出来时,急忙窜到妈妈手中,老师和蔼的笑了笑,转身回去时,我猛地看见在这寒风凛冽的天气老师的头上身上已满是汗水,走路
一瘸一拐十分缓慢,我才想起在这冰冷的雨水中,她已泡了半小时了,脚和手早已冻僵.我的泪一下冒了出来便再也控制不住了.老师用
她那并不宽大的肩膀,为我们撑起了一片天.
然而她真正吸引我的,不只是她的坚强与负责还有她那高尚的人格.
记得有一次,别的班老师丢了手机,说是来我们班上课的时候丢的,于是老师既惊讶又生气,急忙到班里来调查.问是谁见到或偷拿了手机,但并没有人承认.也许老师是气坏了吧,大声说道:"那位同学,请你交出来吧,你这样的行为是小偷的行为!""偷"这个字确实吓着我
们了.直到事后才发现手机是夹在了老师自己的文件夹中,老师明白她错了.随即便召开了一场令我至今都难以忘却的班会课.课上老师说:"同学们,对于昨天的手机事件,已经查明不是我们班的问题,但作为你们的老师,我竟然没有选择相信你们,还误会你们甚至用上了'偷'这个字眼,让你们的心里很不好受,在这里我向你们道歉,我错了,老师真的错了,对不起!"现在的老师早已声音哽咽,声 泪俱下,像一个犯了错的孩子在求的原谅,这样的老师深深的震撼了我们以至于我们一下都没反应过来.当我们反应过来时,也和老师一样哭得泣不成声.她用她的实际行动教会了我们,犯了错就要勇于承担.
她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响.每一次,当我犯错时,我不会逃避,而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它.她让我明白了怎样做人,如何用高尚的人格去赢得别人的尊重!她不仅是我学,习上的启蒙老师,她更是我人格上的启蒙老师.
谢谢你,我的好老师!
(2
我最好的老师
陈老师是我最好的老师,她不但教我们语文知识,还教会了我们做人.之所以我们班成为全年级最好的班,是因为陈老师的教学方法与众不同,我们都很感谢她.陈老师很幽默也很乐观,让枯燥的课程也变得妙趣横生.
记得小时候,陈老师曾经给我们上过一节名叫"小猪添鼻子"的课.
上课后,老师指着她在黑板上的小猪,绘声绘色说:"今天我们上一节有趣的课.小猪不小心丢了尾巴,现在很伤心呢,哪位医生愿意给小猪添上尾巴?"
郭清扬走到讲台上摘下眼镜后,陈老师用红领巾蒙住了她的眼睛.郭清扬在讲台上摸呀摸呀,终于找到粉笔了.接着,老师把他领到了小猪的面前.郭清扬先是犹豫了一会,用粉笔在小猪身上随意化了一条尾巴.她画完后全班同学霎时哄堂大笑——郭清扬把尾巴画到小猪的肚子里了.陈老师也忍不住笑了,幽默地说:"哎呀,原来小主吃东西的时候,不小心把尾巴也吞下去了!"
之后,由李坤煌上讲台来画小猪的尾巴.李坤煌先用手在小猪的肚子上拍来拍去,他自己也被老师拍了一下,大家都紧张的盯着他.过了好一会儿,他终于开始画尾巴了.李坤煌还没画好尾巴背后已经传来一阵阵悦耳的笑声了,他居然把尾巴画到小猪的胸脯上了......
最后,老师叫刘奕彤上来画尾巴.刘奕彤跑了上讲台后,直接在小猪的臀部旁画了一条尾巴后又跑回座位去了.大家都感到惊讶,快下课的时候老师说:"原来,不用眼睛做是什么也做不了.同样,不用脑子做事业什么都做不好,是么?所以呀,我们今后应该多用头脑想东西."
......
现在,离那件事已经三年了,那童真的笑声还留在我的脑海里.那节课还真有趣!每次想到那堂课,我都会不由自主地笑起来.是陈老师,让我们上了一节充满欢笑的课,让我们有了一场美好的回忆......
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关于我好骄傲的作文四百字以上
我好骄傲
"哈哈哈!哈哈哈!"我在心里默默地说.是什么让我这么开心呢?哦,原来是我的数学考了100+5分!
考试前,我坐卧不安,心跳"怦怦"地跳着,脑子里飞快地想着:这次会出什么题目呢?我能全对吗?老天啊,我紧张哪!
考试时,只听见铅笔在桌子上摩擦的声音,同学们都在紧张地答题,我也不例外.一看我同桌,她正在思考某道题呢!我的心情暂且放松了一些,心里那块沉重的大石头也终于放了下来.为什么呢?那样简单的题目她都做不来,而且还是基础题呢!不过,我还真是自作自受,自己也有一道题不会了,这回该轮到她嘲笑我了吧!半晌,我才把这道题目给琢磨了出来,这道题太太太太难了!
终于把试卷做完了,没想到我是第二个交卷,我都浪费了那么多时间哪!第一个交卷的是梅义龙,老师现批.
老师把我的和梅义龙的较对了一下,发现梅义龙有一点小错误,所以是98+5,而我没有错,所以是100+5,你想想,当时我是多么骄傲、自豪啊!
难道,这种骄傲不应该油然而生吗?
我是最好的一个 500字作文
天上的星星每一颗都是那么的璀璨,我,就是其中的一颗星星,而且,我是最亮的那一颗!
青春活力的我们,都有独特表现自我的方式,所以,只要拥有自信,每个人都是最棒的! 小荷作文网
悠闲,潇洒是我的风格.这并非不思上进的表现,这是我的人生态度.否则,对于我来说,人的一生将失去意义,将在疲惫中度过. 小荷作文网
说白了,我就是个"混混",一个"独门女混混".快乐与烦恼共存,但他们谁都不会改变我,因为我就是我!就像我从不掩藏自己的缺点,因为我认为,缺点也是我个人的代表,也许缺点就是我的优点,我的个性!反之,一味的想要展示自己的优点,而不断地掩饰自己的缺点,反而显得无比虚伪,待别人认识到真正的你,会大失所望!
我的每一天都在嘻哈中度过,因为我快乐!要学会在任何事物中寻找快乐.但是,快乐的人就未必永远没有烦恼,这就需要自我的调节,你做得到.
我是个内心很纯洁而又天真的人,一切事物都不会有多复杂,其实想想看,复杂的不是事物,而是人,不是吗?我不喜欢压抑自己的感情,所以以我很健康.该爱就爱,该恨就恨有什么不好吗?
"混"是一个十足的贬义词,一个多么令人厌恶的字眼,人的一生能混出什么?尤其现在的美好时光.可谁都没有想到,这就是90后的我们,在青春花季雨季的我们!混到什么程度?作业未完成,就拿着别人的"复制,粘贴"?看到有人与老师吵架顶嘴,心中暗暗高兴?上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书?我想,这些都是每个学生所做过的事,只不过让人看不到罢了.可这就代表一个人的一生就完了吗?就判了这个学生的"死刑"了吗?不见得吧!
比如我,我是一个很能"混"的人,注意一下,我的"混"只是讲究自己快乐.上面说的"学生忌"我都犯过,而且还有很多,上晚自习作业"复制"完了,就把耳机塞到袖子里听音乐;上课传纸条,即便是隔了十万八千里;知道老师的电话号码后,半夜起床睡不着就给老师打206扰电话;这些令同班同学无限羡慕,因为几乎所有人都是"坏学生",都有十足的叛逆心理,但很少有我这样的,我从不死读书,可是我的成绩很好啊!
怎么?不信?难道就不允许"混混"的学习成绩好吗?而且,我很骄傲,我的兴趣广泛,画画啊,手工制作啊,写作啊,编什么笑话啊…..很多很多的,这也是我快乐的原因啊!就算没事儿,也不会愁闲着!
我也有自己的理想和追求的目标,是什么嘛!暂且保密啦!我保证哦!我一定可以实现我的理想!
羡慕我吗?一个十足的"混混",快乐,率真,纯洁,我就是我!众人中最棒的一个!
最美的风景作文400字左右
傍晚了,夕阳欲下.此时的阳光已不再是金光耀眼,而是在金色中掺杂了不少红色,显得智慧而又刚毅.夕阳继续下落,与远方铁青的群山交融为一体,于是,山一下子就被镶上了金边.残阳,残阳如血,天际一片殷红,映衬着皎洁初升的月亮.
是的,夕阳!多么美丽而又辉煌的夕阳!你这宇宙中最美的风景啊!也正是,我心中最美的风景!
不要说什么"夕阳无限好,只是近黄昏"了.要知道,太阳每天都不辞辛劳地升起,又不辞辛劳地落下.我爱这夕阳,因为它的美,因为它的深邃,因为它的辉煌.
是的,夕阳是美的.它那变化无常的色彩,看一眼便可让人永生铭记.同时,夕阳是智慧的,它是一位严谨的哲学家,每天都在向人们喻示.可惜啊,大部分人都让这喻示无声无息地溜走了.
每天放学一出校门,我便看见了夕阳.我看见夕阳的一片辉煌.我知道,它在说,人生在世,就是要最大限度地发挥自己的光和热,争取真正的辉煌.我看见了它与群山融为一体,我知道,它在说,人生在世,要像惠及群山那样温暖他人,自己的良好德行终会影响别人.我看见了它变得血红,不失尊严地一步一步地退出了天空.我知道,它在说,人生有奋斗就会有失败,当你奋斗完一生,不论成败,不论荣辱,一切都将会结束.而你要做的,就是让你的人生少一份遗憾,多一份贡献.然后,"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美"不过,夕阳还留在天边的那一抹微色,告诉我,它明天还会升起.而我们人,也要在明天继续踏上人生的征途,去争取去拼搏去奋斗!
啊!夕阳!我这心中最美的风景啊!谢谢你,谢谢你教了我这么多,告诉了我这么多.我知道,每天你都会再辉煌,再与那群山交融.那就让我每天都与你做伴吧!你还会告诉我什么呢?
我的烦恼作文400字最好的
老师问我:"烦恼何以乎?"我73:"作业多乎,心情烦乎,考试差乎……"老师问:"何物最为你烦恼乎?"我73:"当然莫过于作业多乎!"
对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:"为什么作业会那么多呢?"是啊,为什么会那么多呢?这都"归功"于那些想从中谋取私利的老师们.每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:"这都是为了你们的将来好!"既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?
作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受.我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟.第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到.更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念.除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:"作业做完了吗?"哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?
当然,也不是所有的老师都是这样的.就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高.
唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了.那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开.上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫"昏昏欲睡",自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的.不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!
唉,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!
2.成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.
"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!"从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕.有时候是父母批评的话语
,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦.
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意.不是这一科失手,就是那一科败下阵来.这些都是我始料未及的.谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分.因此我也只能说一身一声:"尽力而为!"了.
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话.但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多.
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多.却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸.没有努力争取,好成绩是不会送上门来的.所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我.这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼.
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习."最近比较烦,比较烦……"我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然.成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的"袭击",学着在烦恼中健康成长!!!