摘要：
关于成长的作文600字成长"的作文写作指导"成长"是近些年司空见惯的中学作文题目,在中考中往往被命为话题作文或半命题作文.所以司空见惯,是因为关于自我的情感感受是中学作文教育的一个... 关于成长的作文600字
成长"的作文写作指导
"成长"是近些年司空见惯的中学作文题目,在中考中往往被命为话题作文或半命题作文.所以司空见惯,是因为关于自我的情感感受是中学作文教育的一个重要内容,而成长的感受又是自我感受的核心内容.
一、我们先看一下各地关于成长的中考作文命题
1、2008年济宁中考作文题:以"成长的脚印"为话题或题目作文.
2、2008年浙江奉化市中考作文题
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸.请你以"十六岁,我多了一分_______"为题,写一篇有真情实感的文章.
3、2008年江西省中考作文题
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露.请以"有时,我也想_______"为题写一篇文章.
4、盐城市2007中考作文题
亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事……往往能改变你的思想,你的性格,你的命运.请以"________改变了我"为题,写一篇600字左右的作文,文体不限.
5、四川省广安市安岳县2007中考作文题
不经意间,我们已一天天长大,成长的岁月里有烦恼也有快乐,成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜.请以"成长"为话题,自选角度,写一片文章.
6、宁波市2007年中考作文题
人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印.人生中的每一步,有时至关重要.莫顿?亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就.
请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章.要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步（可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等）.题目自拟.
二、"成长"的主题理解
38的"成长"命题中,可以分成两类,一类是成长的枝节,如盐城市的、奉化市的,这样的命题是以成长为背景,有具体指向;另一类是成长的大树本身,没有具体指向,也就是整个的成长.我这里要理解的是整个成长大树这类命题.那种有具体所指的另文再谈.
1、成长是任何生物的普遍规律,就是一个生命体从小到大直至死亡的过程.所以,这种成长无论写人还是植物、动物,就是要写过程.
2、人的成长既是自然生理的发育,也是社会方面的扩大和深入,而后者是根本的,前者是前提.从这一点来说,我们任何人都在成长之中.古话说的好,活到老,学到老,八十三岁才学好.人不能两次踏进同一条河流,无论年龄大小,无论穷富,无论做什么,人人都在经历成长的过程.
3、从人的社会性来说,不能满足于生理的成长,要重视社会的成长.社会性的成长是什么?就是进步,向着人类美好灵魂和美好道德的回归,还包括知识的增加、素质的提高、技能的进步等等许多方面.这些就是我们所说的成长的内涵.
4、上面都是我们对"成长"的背景理解.而把成长落实到命题当中,当然是我这个中学生的具体成长.作为"我",究竟成长了什么?是怎样成长的?这是作为记叙文应该完成的任务.总体来说,就是要写自己从小到大的变化,变化中的进步.
三、作为记叙文的写法
1、文章的题目.半命题作文,按照要求的格式做就是了,没什么说的.话题作文,是不能用"成长"作题目的,最简单的做法就是当做半命题作文,在"成长"前后加上一些字词就可以了,比如加在前面,"在读书中成长"、在"在母爱中成长"、"快乐成长"等等;比如加在后面,"成长的快乐"、"成长的烦恼"、"成长的脚印"等等.还有一种做法,不出现"成长"字样,但表达了成长的含义,比如"回望屐痕"、"走在人生旅途上"、"我长大了"、"长大的感觉真好"等等.
2、文章的结构.这篇成长主题的记叙文,不是要把青少年成长的道理说明白,而是要把自己的成长情况说明白.而自己的成长是十多年的过程,老虎吃天,从哪里下口呢?这就要采用中学记事作文中的"纵向记事"的结构方法.
"纵向记事"也可称作"历史记事",一般是对较长历史过程的记事,如果事情的过程很短就不宜采用.具体方法就是"分段定点",把这个很长的历史过程分成几个（一般是三个）发展阶段,在每个阶段上确定叙事"闪光点",由这些闪光点构成文章的主58容.当然现在是重点,过去是对现在的陪衬.
中学生的成长,可以分成三个段落,幼稚而天真烂漫的幼年、初识世界步入学堂的童年和理想萌芽青春初临的花季.在这三个阶段上,幼年写趣事,童年写快乐,花季写青春.
3、一定在浩渺的往事之中选择价值高的素材来写.
下面是我们绥芬河作文讲习所小学六年级学生韩天植2008年12月写的成长作文.在我看来,韩天植是写作天才,人小志高,他的写作能力不在初中生之下.
关于成长的作文600字 成长的足迹
成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹.啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻.
一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息.
那时还小.幼年的我,天真淘气,活泼聪明.成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐.那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏.我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人.
从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的.我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活.有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡.
现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球.是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西.
后来我上小学了.这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫"书",第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多.是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业.成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界.
现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦.梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功.成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情.我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多.成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔.成长使我更加成熟,更加风雨无阻.
成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去.
成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……
关于成长的作文 600字
要一篇成长类作文,600字,加作文点评!
作文《品味成长》
时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年.十几年的时光已经过去,我们都在成长.翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来.
一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外.我在成长的过程中,品尝着成长的味道.
每个人都希望自己的成长过程中"甜味"多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的是"苦味"和"酸味".人生就是要"先苦后甜","苦味"尝多了,才能在以后的成长中尝到"甜味".
在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目.我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊.学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落.那时,我最讨厌的就是上阅读课.阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发.为此,我经常挨老师的数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味.在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事.在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得74了眼泪.终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美.
成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味.
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成长作文600字要用小标题
成长的一生会经历青春、中年,老者的自然成长过程,这样的成长过程构成了我们生命的简单成长.所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中.成长在这里定格,又在这里混沌.
曾记否,正少年我们意气风发."拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫".欣欣然,憧憬着青春不羁的梦想.
然而,面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎.父母妻儿、养家糊口,当生活的重担一件件压上肩头,麻木的思维让青春的豪言还能保留几分;庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少;怆然肃立,一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦.
晚暮,全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐.
……
放慢匆忙的脚步,避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为,开始仔细揣摩人生的重量.
柳青说过,人的一生以六十年为单元.我理解,成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程,还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程.
我有一位老师.认识他的第一天,他就告诉我,要以更响亮的方式立身处世,就应日日垒土登山不已.老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意,同时更让我领会倾心成长的价值所在.
成长是什么?自我发问,对我而言是一种已经习惯的成长对话方式.在我看来,成长是强力诱惑的生命本体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀,成长是着力构建的精神(包括智慧、品行、203守等)品味.而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个宿命单元时,对成长足迹的关注和对成长脉动的把握.
青春时我们喊出了自己的宣言.我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂.但我们要摆脱青春,因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳.我们还未到老者,更应抛弃黯淡的归隐暮念.而中年,一个具有自我选择能力的年龄,是我们该为成长正经做事的时候.我们不要因环境所迫方才觉醒,而应自觉于自我的不断超越:漂洗原始欲望,过滤社会杂念,超越嗜好、超越才情、超越时间,以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡.
成长的路是一步一步走出来的.平步青云的升途,天掉馅饼的喜讯,都愉悦不了真我.成长的经历是自己脚量出来的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路.树木最好地诠释了成长的内涵:成长是生命的最本质特征,自我否定、自我怀疑、自我更新,直到生命体的最后一刻;成长也只能是缓慢的.而这实在是成长唯一正确的和基本的准则.
我们无法预知将来,也许这正是成长的美处.基于这份留白,我们可以自由构建我们的人格结构.官职的价值不高,爱情的诱惑不重,着重坦诚而又透彻的生命,我们将人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正达观,这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠.
宽容应该是成长的真谛.让眼睛习惯杂色,让耳朵习惯异音,多些木纳和迟纯,少些争辩与纠缠,珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料,最终建设起我们健康的人生殿堂.
经济生活的困顿,社会风气的诱导,以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁.成长也最怕复杂的人际关系,应时的通俗需要.但我从未迷惘.人之初,性本善.这句话到出了人生下来便带有的生命底色.本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美:随手扶起跌到路边的小女孩,顺手关掉滴水的龙头,…这样的细节会不断的滋养我们的情感,培养出我们关爱的情怀,这是一种完整的人格结构和精神追求,是抛弃了小我的价值观建造.老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种,我感动于这份人的高贵.我也坚信:人们会有这种关注生命质量的观念提升,社会一定能实现和谐自由的文明家园.
我始终相信成长是一定的.官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹,相对于成长总会裉去,而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑,成长出我们不再向四周申告的大气,成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度,那么,这种长进又会显得多么弥足珍贵.
说到底,成长是生命质量的不断进化,是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀.从漫溃走向明晰,成长是包装不出追求来的,是我们穷尽心血登寻的高处座标;同样成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长.
自在而又自为的安宁生活,走进轻轻的隐隐的启悟当中.初晨,骑着单车走在充实的空气中,我闻到了心底最真实的味道.
以成长为话题的初中作文600字
第一篇:成长的喜悦
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
第二篇:走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情203,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦
成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发
展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然
万物.
我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应
心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
第三篇:我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.
师恩
从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.
因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
第四篇:成长中的快乐
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐.
自从我
呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国.从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐.
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好.老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:"好好学习,你是一个有礼貌的孩子."我当时听了,甭提多高兴了.从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格.我坚强地对自己说:"以乐度终身"随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了.
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下.可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心.第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望.学校当在"表彰大会"中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪.当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神.那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼.当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:"谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀."快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足.生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年.但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!
快乐啊,你飞吧!
第五篇:成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.
"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!"从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕.有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦.
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意.不是这一科失手,就是那一科败下阵来.这些都是我始料未及的.谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分.因此我也只能说一身一声:"尽力而为"
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话.但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多.可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多.却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸.没有努力争取,好成绩是不会送上门来的.所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我.这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼.
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习."最近比较烦,比较烦……"我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然.成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的"袭击",学着在烦恼中健康成长!
成长的足迹
作者:过继敏思 文章来源:新三小五一班 点击数:328 更新时间:2006-2-21
翻开许久未看的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼中,使我想起儿时的种种.
瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么.哦,她在寻找成长的足迹呢.
轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的.哦,那是成
长的"足迹".
我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我.在成长的道路上我经历了许许多多的事.以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨.我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!
每当我回头时,我总能看到串串"脚印",那是我成长的足迹.
参考资料:
成长的岁月
蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡.每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动.也许这就是成长中的岁月.
天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪.站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦.
曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然.可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆.那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈.远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜.那袅袅的,从远处传来.平添了我心中的一份宁静.黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情.有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛.我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷.我找到了,可我却不能倾诉.也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重.那种"身世浮沉雨打萍"的自叹,却在文天祥那"惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁"而依旧"留取丹心照汗青"的豪言与壮志中而变得渺小了.
读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀.抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆.可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆.那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高.可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇.曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行.然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦.也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念.因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海.
我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾.我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里.
成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望.多彩的人生需要用来丰富.珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求.
走过成长的岁月,我们将走向成熟.真正的成长,是思想的成熟.
求关于成长的记叙文 600字
我快乐afee5aeb,我成长
一晃就过去了十几个年头,我们是多么怀念童年的纯真与可爱,可童年时的我们却又不曾向往长大后的奇妙经历,不知不觉中,我们都没有发现,我们在逐渐成长,逐渐变得成熟起来,在这成长的过程中,我们经历了人生的艰辛、痛楚与心酸,可最终收获的还是那淡淡的喜悦.
童年时的梦想,纸飞机般的梦想,皮绳上的童真梦想,就在那一刻全都毁灭了.当父母从我们手中将玩偶收走时,我们感到从心底发出的痛裂,我们的童年真的该结束了吗?没有.虽然对未来我们充满了憧憬,但我们仍会记住童年的时光,那段美好的回忆,常常去回顾一下,你会从心底感到快乐,成长的快乐不止是未来生活所带来的,童年也将会成为心中积压的甜蜜.去拥抱童年,去感受成长的快乐.
不知何时,我与同伴们宣誓:做共产主义的接班人,我们光荣地戴上了红领巾,进入了少先队,来到了学校,进行学习.学习是什么?我是如此的懵懂,我与同学共坐在一个教室里,听着"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌",算着简单的算术"1＋1,2＋ 2" ,讲着"apple,banana……"谈着我们自己的理想."自我介绍"对于我来说早已不足为奇,竞选大队长时的自我介绍,获奖时的自我介绍,可我永远忘不了刚进校时的自我介绍,我用那一口标准的普通话,十分流利的做了介绍"大家好,我叫陈敏婕……"当时我心中是多么的兴奋啊,当着同学、老师的面,我讲出了自己的性格,我忘不了,永远忘不了,或许就是从那次开始,我对自己充满了信心,我相信,我能行,因为我成长了.
成长也是一次心酸的体验,我为此流过无数次（滴）眼泪,可我觉得,结果总是甜的,一次次大大小小的测试都是对我的一种磨炼,我不会被压得喘不过气来,我反而会去花更多的时间去攻克它.我喜欢吃葡萄柚,第一口总是苦苦酸酸的,可你只要咀嚼一下,慢慢地它就会74甜蜜的汁水,流过全身,人生只有经过不断地挑战,才能获得成长,获得成功,获得快乐.
"成长"要经历人生的风风雨雨,才能修得正果,取得真经,让我们共同成长,共同享受成长的快乐,共同托起自己的梦.
我快乐,我成长
在成长中,让我们捕捉一些快乐,保存到永远,当伤心难过时,想一想这些愉快的事,你会不会感到一丝慰藉?快乐,有太多种了,让我们的眼睛为之蒙敝,生活中不是缺少快乐,而是缺少了发现快乐的眼睛,在一次悲伤的分离中,我竟发现大家的心中痛苦的"快乐"……
这天,天下着大雨,灰蒙蒙的,也有几道稍带红色的闪电在天空一闪而过,风呼呼地吹着,树木随着风的摇摆向一边倾倒……路人拿着雨伞,顶着凛冽的狂风像前走着,天空不时发出一声哀鸣,它在为我们即奖分开的友谊所悲伤吗?在为我们对彼此的不舍为痛苦吗?我站在肯德鸡店门口,急切地等着同伴们,现在都已经七月了,真不知道怎么风还123,今天,是尚旖彤的生日,也是大家分别的日子,五年的友谊,难道真的……我不想再下去,我真怕我会控制自己,已经十点半了,那大家的最后一次见面,也会是痛苦的回忆吧!所以我竭为控制自己.已经十点半了,大家怎么还没来?时间已经到了,过了几分钟,她们终于来了,刘芷睛撑着伞,一路小跑过来,急吼吼地跑到我面前,说:"不好意思,风太大了."我摇摇手,过了十分钟后,大家五个人终于全齐了,坐在肯德鸡里,有一丝暖意,也有一丝伤感,尚旖彤扎起一个马尾辫,穿了一条深蓝的牛仔裤,显得十分精神,其实,她的生日在八月,但那时,她可能已经在渐江了吧,所以她把生日提前到了现在,也算是最后的相聚吧.心里又有一丝难过,大家坐在里面,很沉默,但彼此的心里都希望可以快乐的说再见,尚旖彤首先开口,"后天我就回老家了,嗯,我好舍不得大家呀!"她眼里有淡淡的水汽,刘芷睛起紧开口:"谁说的大家见不到的?网上、写信、电话,这么多方法,谁说见不到了"?就是,我们来看礼物吧."我放下手里正吃着的东西,拿出我精心包装过的礼品,送给她,也笑了,是最真挚的笑容,笑中还带着一抹不舍.
玩了一会儿,蛋糕来了,上面插着11支蜡烛,看着这一丝丝火苗脑海翻起许多的回忆,这个朋友,是朋友,是同桌,是姐妹,也是悲伤时最好的诉器对象.烛光摇曳,它带动着我们的心,广播中响起生日歌,我们也一起跟唱起来,最后,大家的眼睛都是雾蒙蒙的,但没有一个说出伤感的话,就让我们的悲伤藏在心底吧!
看了这篇文章,大家会奇怪吧,分离是悲伤的,如何与快乐架起桥梁呢?虽然我们的心是伤心的,却希望送给对方快乐的魔力,希望送给对方一颗永远快乐的人,快乐不一定需要笑声,默默地在对方心中生根,这才是最真挚的快乐呀!这才是最快乐的魔咒.
