摘要：
近几天热门作文的素材需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙.某日,心情很沉重,很颓废地穿梭在喧嚣的街上,你从我身边走过,不知是否有意,给了我一个微... 近几天热门作文的素材
需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙.
某日,心情很沉重,很颓废地穿梭在喧嚣的街上,你从我身边走过,不知是否有意,给了我一个微笑.或许我门从未谋面,但是,从你的眼里,读到了真诚与希望.嘴角微微地上扬,眼角略带一丝线,短短的几秒钟,似乎就已经透过我的身体,到达了我的心底.那的微笑,化成了一个永恒,让我重新快乐起来.我抬头望了望天空,所有的阴霾都已变成了蔚蓝而深秀的万里晴空.那白云,似乎拼凑成了一个个希望的笑脸.我回给了你一个微笑,同样带着真诚,但是,多了一份感激.
不管是谁,当你给予别人一个真诚的微笑的同时,得到的,是友情,是感激,是欢乐,是尊重.当你给予别人微笑的时候,你也会忘记烦恼,快乐起来.你的微笑,传递给别人的,将会是一种平凡的幸福,但是,最平凡的东西,往往最让人感动.
微笑,一种言语之外的美好;微笑,一种平淡而让人感动的幸福;微笑,像一缕春风吹过泛绿的草甸.
微笑,编织了爱的美妙,洒落早每一个角落,超出了权势,金钱,国界和美丑.小的温暖,不要刻意去感受,最真诚的微笑,每个人的心底,都会感受到.交换一个微笑,使大家懂得了拥抱世界的没好,懂得了希望无处不在.
在生活中,微笑也是必需的.
生活是一本厚厚的大书,需要你用一生去阅读.生活是一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞.这时,你需要对她微笑.
人生的道路难免崎岖,因为崎岖才显得诱人美丽.生活的路途不免坎坷,因为坎坷,才更五彩缤纷.在你泪水将要滚落的之时,要告诉自己,应微笑面对生活,面对人生,面对一切.生活需要微笑,人与人之间也需要微笑,给予别人,给予你自己.微笑,不仅仅是一的动作,它给予的,或许是黑暗中的一盏明灯,寒冷中的一丝温暖.
笑一笑吧,用心的笑,你会发现,生活是那么的美好.
因为你的微笑
因为你的微笑
有这样一个故事:
两名挖煤者在矿石掉落时被困,
在井下不吃不喝地呆了10天,
却安然无恙,
因为他们在井中看见了一朵玫瑰,
这,便成了活下去的唯一支撑.
因为你的微笑,
所以在失败时,
会迎难而上,
有时第二次的努力也会迎来成功.
因为你的微笑,
所以在放弃时,
会选择微笑,
有时放弃也是一种优良的美德.
因为你的微笑,
所以在伤心时,
会为自己加油,
有时哭泣也是表达心情的方法.
因为你的微笑,
所以在无奈时,
会让自我振奋,
有时内心的激励也是重要的做法.
因为你的微笑,
所以在遗憾时,
会为自己骄傲,
有时的比赛还是重在参与.
今日,又见你的微笑,
如同夕阳,
美丽的光晕,
柔和的阳光,
又让我陶醉!
为了你的微笑
从现在开始
和自己许下约定
求作文素材+分析+适用主题.300字左右.最好是时事类.谢谢
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样…… 我是天空中翱翔的风筝,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水,是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人,是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师. 都说老师像是我们的第二个父母,然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切,是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感. 梦的美在于情结的推动,爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙,像暖春中虎长港短蕃的歌痊攻花的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,那种美便是师生情. 湖面轻轻泛起微波,那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝,那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹,那是我灿烂的心情……这一切的一切,便是来源于那一声声叮咛,那一滴滴进步,那一点点成就. 在我生病时的关心,在我难过时的鼓励,在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆,正如一场影片的播放,勾起了一段段真挚的情谊,也让我这个懵懵懂懂间的孩子,明白了爱的含义. 寒梅的高贵,是因为它有着一种美好的节203;翠竹的青翠,是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高,也正是因为她有着一种对教育的启迪,对孩子的关爱,对祖国的奉献. 如果有一场推举"全世界最伟大的职业"的投票,那么我一定推举我们的老师.因为是她们培养出一批批人才,是她们将青春播撒在大地,用爱浇灌着祖国的花朵,让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落…… 轻轻的脚步,流逝的青春,梦想的追随.时间记录着变迁,还有那一段段师生情.淡忘,铭记,那流逝的时光,诉说着曾经的美妙…… 夕阳西下,我和我的老师共同携手,在那条曾经的道路上,回忆着从前的点滴,还有那段师生情……
怎样写一篇以时事热点为素材的作文
纵观近几年全国各地的高考作文,材料作文占有很大的比例,在统计共17道作文题中,2009年、2010年和2011年中材料作文分别是6道、6道和8道,由此可见,材料作文占据了重要的舞台,材料作文成为命题者的新宠.而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位:如09年辽宁卷对"明星代言"的看法, 09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,2011年全国卷ⅱ"代买彩票中大奖,你怎么做"和2011年北京卷 对"世乒赛中国队包揽金牌"的看法的材料作文.
那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法.
一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点?
所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料.它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的.2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法,可谓是仁者见仁智者见智.3作文引导语上往往有"谈谈你的看法或感受""你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法"这样的提示话语.比如:2009年江西卷,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章.
二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别?
时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是"中性"的,即不以对文中观点的"是"或"非"来确定作文的正确或错误.学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以.而故事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性.
如09年全国卷ii作文题是"色盲、拉面、干洗剂"三个小故事,我们可以从三个小故事共同提炼出"留心生活,就会有所发现,要做生活的有心人""勤于思考,是成功的保障""人生因思考和探索而精彩""留心生活,抓住机遇,才能成功"等等人生道理.
三、时事新闻类材料作文的二种常见写法
1、直面材料——就事论事
"就事论事"常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论,在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失.不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之有理,持之有据即可.适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章.
要写好这类文章,首先,要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法,或褒或贬,或肯定或否定,或总结成功经验或指出失败教训等,要求实话实说.如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点:1、拒绝"二次抢掠",2、向不合理的规则说不,3、理185国.写就事论事评论文章,最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考,形成自己的看法.评事可以有多种思,如评事的对错,评事的成因,反思此事的教训.评"事"以不限于一点或一个角度上,可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须与所评之"事"密切相关,不能游离于"事"而高谈阔论.
其次,要为自己的评判写出分析和理由.分析说理是时评的灵魂所在,如果说"以事实为依据,以法律为准绳"是司法上的一条准则的话,那么,时评的写作也可以说需要"以事实为依据,以道理为准绳". 评论文,不但要写出自己怎么看,还要写出自己这些看法的依据和理由.评事要言之有理、言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服,才能收到辨是非、明事理的效果.既能把看法说清楚,又能将看法的依据和道理写深写透,这样的评论才是好的评论.
就思路结构而言,这类作文比较适合采用"层进式"结构,按照"引述材料,摆现象——析危害,挖根源——指办法,提倡议或号召"的步骤来展开.
2、借题发挥——就事析理
借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章,以表达自己真正的意见或主张,在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升.借题发挥不能超出材料允许的范围,角度可以不同,但要回答共同的问题—母体,关注核心信息,不能信马由缰.所谓就事析理,就是对所评之事进行充实说理,阐明一个道理,而不是中止在就事论事上,而应达到"扶正祛邪,激浊扬清"的写作目标.就事析理,写法上还要求"启齿要小",抓住一个题目,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必需从"小"中评析出小道理来,所谓"着眼大处,落笔小处".
就事析理类材料作文要求:既要有评,又要有析,即既要有自己明确的判断,又要有深入、透辟的剖析给予支撑.同时还要有类似现象的联想,以避免陷入就事论事的局限.它贵在联系实际深入分析,这样才能显示考生分析问题解决问题的能力,否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩,其实没有任何实际价值的窠臼.
写就事析理的文章我们可以采用:引——议——联——结的基本步骤来进行.
引——就是引用材料,得出观点.引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点.一般说来,引述不宜过多过细,能说明观点就可以了.还有,更不应整段地照抄原文,要根据表达的需要,只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了.引要简洁,并且据材料提出问题,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点.
议—— 就是分析材料,确立观点.是针对前面提出的观点,利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来.议,既可就事论事对所"引"内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;然后水到渠成地"亮"出自己的感点.在此部分千万不能脱离材料提出观点,而要结合事例作针对性分析,然后得出观点,且注意事例间的过渡和衔接.
新闻热点作文素材,可以当论据写的
材,可以当作文论据写的,要注明可运用的话题
怎样写一篇以时事热点为素材的 作文
纵观近几年全国各地的高考作文,材料作文占有很大的比例,在统计共17道作文题中,2009年、2010年和2011年中材料作文分别是6道、6道和8道,由此可见,材料作文占据了重要的舞台,材料作文成为命题者的新宠.而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位:如09年辽宁卷对"明星代言"的看法, 09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,2011年全国卷ⅱ"代买彩票中大奖,你怎么做"和2011年北京卷 对"世乒赛中国队包揽金牌"的看法的材料作文.
那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法.
一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点?
所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料.它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的.2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法,可谓是仁者见仁智者见智.3作文引导语上往往有"谈谈你的看法或感受""你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法"这样的提示话语.比如:2009年江西卷,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章.
二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别?
时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是"中性"的,即不以对文中观点的"是"或"非"来确定作文的正确或错误.学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以.而故事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性.
如09年全国卷ii作文题是"色盲、拉面、干洗剂"三个小故事,我们可以从三个小故事共同提炼出"留心生活,就会有所发现,要做生活的有心人""勤于思考,是成功的保障""人生因思考和探索而精彩""留心生活,抓住机遇,才能成功"等等人生道理.
三、时事新闻类材料作文的二种常见写法
1、直面材料——就事论事
"就事论事"常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论,在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失.不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之有理,持之有据即可.适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章.
要写好这类文章,首先,要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法,或褒或贬,或肯定或否定,或总结成功经验或指出失败教训等,要求实话实说.如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点:1、拒绝"二次抢掠",2、向不合理的规则说不,3、理185国.写就事论事评论文章,最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考,形成自己的看法.评事可以有多种思,如评事的对错,评事的成因,反思此事的教训.评"事"以不限于一点或一个角度上,可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须与所评之"事"密切相关,不能游离于"事"而高谈阔论.
其次,要为自己的评判写出分析和理由.分析说理是时评的灵魂所在,如果说"以事实为依据,以法律为准绳"是司法上的一条准则的话,那么,时评的写作也可以说需要"以事实为依据,以道理为准绳". 评论文,不但要写出自己怎么看,还要写出自己这些看法的依据和理由.评事要言之有理、言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服,才能收到辨是非、明事理的效果.既能把看法说清楚,又能将看法的依据和道理写深写透,这样的评论才是好的评论.
就思路结构而言,这类作文比较适合采用"层进式"结构,按照"引述材料,摆现象——析危害,挖根源——指办法,提倡议或号召"的步骤来展开.
2、借题发挥——就事析理
借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章,以表达自己真正的意见或主张,在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升.借题发挥不能超出材料允许的范围,角度可以不同,但要回答共同的问题—母体,关注核心信息,不能信马由缰.所谓就事析理,就是对所评之事进行充实说理,阐明一个道理,而不是中止在就事论事上,而应达到"扶正祛邪,激浊扬清"的写作目标.就事析理,写法上还要求"启齿要小",抓住一个题目,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必需从"小"中评析出小道理来,所谓"着眼大处,落笔小处".
就事析理类材料作文要求:既要有评,又要有析,即既要有自己明确的判断,又要有深入、透辟的剖析给予支撑.同时还要有类似现象的联想,以避免陷入就事论事的局限.它贵在联系实际深入分析,这样才能显示考生分析问题解决问题的能力,否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩,其实没有任何实际价值的窠臼.
写就事析理的文章我们可以采用:引——议——联——结的基本步骤来进行.
引——就是引用材料,得出观点.引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点.一般说来,引述不宜过多过细,能说明观点就可以了.还有,更不应整段地照抄原文,要根据表达的需要,只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了.引要简洁,并且据材料提出问题,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点.
议—— 就是分析材料,确立观点.是针对前面提出的观点,利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来.议,既可就事论事对所"引"内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;然后水到渠成地"亮"出自己的感点.在此部分千万不能脱离材料提出观点,而要结合事例作针对性分析,然后得出观点,且注意事例间的过渡和衔接.
