摘要：
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作文素材就是让你的作文可以举例子的社会热点话题或故事.
高中作文素材积累
93岁的他静静地走了.无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼.这不是神话:这位老人在74岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生.而每一个走近他的人都惊异地发现,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零.他一年四季从头到脚穿戴的总是不配套的衣衫鞋帽,都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的.他倒为此挺开心,曾对人说:"我从头到脚、从里到外的穿戴没有一件是花钱买的,今儿捡一样,明儿捡一样,多了就可以配套了."
他每天在外的午饭总是两个馒头一碗白开水,有时候会往开水里倒一点酱油,那已是他的"美味"了.
在家他很节俭,
每顿最多只吃一块肉或一个蛋,怎么劝他再吃都没用,他总是说:"留着下顿,吃多了白瞎."偶尔放纵自己的是馋厉害了,就在晚上睡觉时往嘴里放上一星肉,含着,慢慢品滋味.
为了多拉一趟活,多挣一块钱,他几乎到了不要命的地步.一年365天,无论节假日,无论刮风下雨下雪,他从来没有休息过一天.早晨6点准时出车,要到晚上七八点钟才回
他曾在夏天路面温度高达50摄氏度的炙烤下,从三轮车上昏倒过去;他曾在冬天大雪满地的路途中,摔到沟里;他曾由于过度疲劳,蹬在车上睡着了;他曾多次在感冒发高烧到39摄氏度的情况下,一边吞着退烧药片,一边蹬车,虚脱的汗水湿透了棉袄;更有不为人知的是,由于年事已高,冬天里他常常憋不住小便,棉裤总是湿漉漉的,他就垫上几块布照样蹬着车四处跑.
在你的心里想象这样一幕吧:一个瘦弱的老人,蹬着三轮车,穿着不规整的衣服,戴着一顶草帽,在师生的惊异目光里到大学去,从身上掏出厚厚的一角两角零币攒起来的钱递给学校领导说是要给困难学生捐钱,大学里每年都会收到来自各个方面的捐款,多是大企业.如今收到来自个人、而且是一个蹬三轮老人的捐款,每个人的表情从惊异木然到感动甚至是痛苦.
而这样的一幕老人坚持就是十多年,不曾间断…………
"自己苦点累点没有关系,让每一个孩子都有钱到学校有书可以读",这是20年前老人的动机,也是20年里老人辛苦蹬车的追求和梦想."多发性腔隙性脑梗塞,原发性高血压,冠状动脉硬化心脏病,瓣膜退行性病变,老年型白内障,神经性耳聋,并有脑萎缩及消化道出血症状."这是老人病倒的最后,医生对他的诊断结果.
"等我病好了,我还要蹬三轮挣钱资助你们读书",这是老人对在病房里对前去看望他的孩子们说的话.
"三轮车、收音机、小黄莺",这是老人今年逝世时留下的最后的遗产.
如果你还不曾为这些简单的话语动容,那么,还有一个数字请你记住,在这个老人逝世的时候他已经93岁了,从74岁的暮年开始至90高龄,他不曾有一天如其他老人那样在家中颐养天年,而是在大街上比一个壮年人还拼命的拉三轮,而这一切,只是为了让那些孩子,那些他毫不认识的孩子们有钱可以上学,可以在教室里安逸的上课.
一个人做好事并不难,难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔;关爱教育拿出很多前来助学的人也很多,常见于报端银屏.排出那些借捐助之名得慈善虚名的人之外,也有不少人真诚的拿出钱来捐给偏远的孩子,甚至有成千上万或者者比尔一样富可敌国的捐助.
然而,一个人有100元捐出10元,一个人有2元捐出1元,一个人是乞丐身无分文把乞讨得来的2毛钱分了1毛钱给另一个乞丐.这三人中谁比谁更让人感动呢?
白芳礼老人,无疑就是第三者.那么真诚那么纯粹.
在老人的周围,反衬的是一帮尸位素餐酒囊饭袋碌碌无为的官员,还有那些富裕的却只图一己享乐不问天下穷困的有钱人们.这是责任和良知的最好体现.
善良的人们,请不要吝惜你的泪水,让我们在老人卑微的身影里俯下身去.老人是平凡的,甚至是可怜的.在媒体发现他之前,没有人知道他的故事,没有人知道他以一己之力捐资助学的情怀.这是怎样的一颗心阿,是怎样的默默无言却又光辉灿烂.
可是,老人今年却没有被评选上《感动中国》人物,当白岩松煽情的语调加上令人感动的音乐里,十个人物在光鲜华贵全国瞩目的颁奖舞台上展示他们曾经的付出让每一个观众感动落泪的时候,人们的良心却沉默的遗忘了这个已然离我们远去的老人.
还记得这并非第一次的落选,去年感动中国的提名里也有老人的名字,可是,今年延续去年相同的失落.
不知道大家的眼睛里这是怎样一个老人,至少在他为之奉献的津门,万千的百姓为他的离去而感动着悲伤着.
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达30家之多.老人捐钱从不图回报,许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名.他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心!
而如此伟大可敬的老人两次被提名CCTV感动中国人物的提名却因为某些原因而落选,让人感到CCTV是在真正的感动中国还是在做秀 !至于那些投票,在实际的203作里又有多大的作用呢?
一位老人、一辆三轮车、35万元捐款、300多名贫困学生……当人们将词组一一连线后,展现出来的是老人伴着坎坷、误解、坚持与慈爱的一生.他,就是白芳礼.
如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累.直到将近90岁高龄,然而,终于在那一天他感到了无奈.1999年,天津火车站进行整顿,所有商亭一律被拆除.望着转眼工夫被拆成一堆LJ的"白芳礼支教公司",老人哭了.他老了,腿脚没劲了,以后还指望用什么挣钱给孩子们读书呢?
那年冬天,老人蜷缩在车站附近一个自行车棚里,硬是给人家看了3个月的自行车,每天把所得的1角、2角、1元、2元的钱整整齐齐地放在一个饭盒里,等存满500元时,他揣上饭盒,蹬上车,在一个飘着雪花的冬日,来到了天津耀华中学.人们看到,他的头发、胡子全白了,身上已经被雪浸湿.他向学校的老师递上饭盒里的500元钱,说了一句:"我干不动了,以后可能不能再捐了,这是我最后的一笔钱……"老师们全哭了.
白芳礼,你凭什么感动中国?你有曼妙的舞姿和优美的曲线吗?你有能力站在万人瞩目的舞台上,让无数的少男少女对你产生浪漫朦胧的遐想么?
白芳礼,你凭什么感动中国?你坐过宇宙飞船翱翔过宇宙吗?你享受过走下飞船后,那无边的花海和雷声鸣般的掌声吗?你只是一个小学都没上过的三轮车夫,怎能与我们的航天英雄相提并论?
白芳礼,你凭什么感动中国?你是一个国有大型医院的院长吗?你是一个在医疗界频频作出高姿态,仿佛圣人般能呼风唤雨的资产家么?你的唯一的财富只有那区区20几万,而且还散给了千千万的的贫寒学子.
"用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛"CCTV感动中国的优美歌词让人为之无限憧憬和联想,但是在C C T V 的评委或者说在 C C T V后台的一些领导眼中,只有伟大的航天员,只有华丽的舞蹈家才能或者说才配感动中国.感动这个词和三轮车夫,社会底层人民和穷光蛋这几个词语是一点关系也沾不到的.在今天的中国社会,"平凡中折射伟大"这种精神已经丧失殆尽.
当我们的社会高层已经习惯用"伟大"这个词语来衡量什么叫做感动,当我们的春节晚会已经开始只为上层人士服务,当从提问幼稚园孩子你将来想选择什么职业得到的回答是明星大老板的时候,这个社会的主流精神已经一丝丝的被急功近利和奢华浮躁所取代.
白芳礼让我们从这个物欲横流的时代看到了这个社会的一线希望,CCTV的感动中国评选又无情的把这微弱的希望扑灭.不,央视扑灭的不是白芳礼的个人荣誉的得失,已经远在天堂的老人不会再计较这些尘世的虚名,央视扑灭的是一个民族未来的希望
!当无私和平凡已经不在,我们的明天将何去何从?
评选已经过去,结果不能更改.还记得《南方周末》99年的新年献词里有这样的两段话:
"阳光打在你的脸上,温暖留在我们心里.为什么我们总是眼含着泪水,因为我们爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断寻求,因为我们爱得深沉.爱这个国家,还有她的人民,他们善良,他们正直,他们懂得互相关怀."
"总有一种力量它让我们泪流满面,总有一种力量它让我们抖擞精神,总有一种力量它驱使我们不断寻求"正义、爱心、良知".这种力量来自于你,来自于你们中间的每一个人."
总有一种力量让我们泪流满面,总有一种力量让我们精神抖擞!老人二十年的支教生涯难道不正是这样的一种力量吗?
察看过去的纪录,《南风窗》评选白芳礼作为年度人物;在不少论坛里,也可以看见网友的追念;老人辞世后的追思会,有天津万人参加;南开大学的BBS里,有很多人在为老人鸣不平……有这么多人记得老人,也许也就足够了.《感动中国》又能说明什么呢?作为中央媒体,我只感觉到她日渐下降的权威,整个日渐庸俗的媒体圈除了娱乐大众就是愚弄大众,除此,还说什么呢?
只是但愿,在这个善于遗忘的社会里,白芳礼的故事不要被人轻易的淡忘,和那些记入历史的人物一样,永远的被我们记住,我们的国家,在一个角落里有这么善良的一位老人.
对于老人自己来讲,他的付出,从来没有想到会有谁来回报有谁来关注. 荣誉,对他而言只是虚名浮云,毫无疑义.（虽然,也许包括他自己,都会对这种天真的善良不被承认而黯然.）
斯人已去,唯愿平安!纠缠于此的所有争论,已变得没有多少意义.
在我的心里,老人是应该进《感动中国》十大人物的,因为老人深深的感动了我,还有我身边的很多人.
谭千秋、微尘、农民工……
各种类型作文素材
人的一生或一个人的为人历程.如何度过人生,决定了他的生存价值和生存意义.写作角度1、人生要有奋斗目标,应是一段不断追求的历程.2、人生应是对他人,对社会做出贡献的一生.3、人应充分走好人生旅程中的每一步,使其更具价值与意义.4、人要对自己负责,人生是珍贵的,要把握好自己的人生.5、人生总是充满坎坷的,要用乐观勇敢的态度对待它.6、人生应是一段自我挑战与超越的历程.周总理的纪念章周总理经常带着一枚"为人民服务"的纪念章.把"为人民服务"作为 自己的座右铭要求自己."为人民服务"正是总理光辉一生的真实写照.人生的紧要处作家柳青在《创业史》中议论道:"人生的道路虽然漫长,但紧要处常常 只有几步,特别是当人年青的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道 口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.平凡而光辉的一生雷锋说:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限,我要把有限 的生命,投入到无限为人民服务之中去".雷锋虽然在世界上只度短暂的22个春秋,但是他对 革 命事业总是满腔热情,凡是有益于人民的事情,他都自觉去做.他的一生是平凡而伟大的一生 .铁人王进喜铁人王进喜,为了摘掉我国"贫油"的帽子,发扬一不怕苦,二不怕累的 精神,带领广大工人在石油战线上作出了突出贡献,获得"铁人"称号. 赫胥黎的首要职责著名的英国博物学家、进化论的坚定支持者赫胥黎认为,只要我们 具有改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们 人类至高无上的事业服务.正是在这个信念支配下,第一个在世界上提出了人类起源的问题 .居里夫人论人生世界上有许多女性崇拜居里夫人,当面向她表达崇敬之情;也有人向 她诉说自己生不逢时,缺乏机遇.居里夫人鼓励并开导她们说:"你们不要抱怨白白发生的 早晚,人们在每一个时期,都可以过有意义的生活,只要我们珍惜时光,不虚度人生,并且 能够说'我已经尽力做了我所能做的事'就够了!"
高中作文素材积累
整理:周兴尧[编者按]巧妇难为无米之炊.高考作文要做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料做支撑.如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象,结果可想而知.为此,辑录作文材料若干,供同学们参考.望认真阅读,认真领会并学会从不同的角度运用,以期举一隅而反三,为高考作文备好料.当然,我们更提倡同学们在平时的阅读实践中,收集更多、更新颖的材料来充实我们的"作文素材库",使之在高考中发挥更大的作用.
预祝同学们高考成功!
（一）经营人心
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门.但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落.一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名.郑板桥挥毫题定"李沙庚点心店"六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐.原来"心"字少写了一点,李沙庚请求补写一点.但郑板桥却说:"没有错啊,你以前生意兴隆,是因为'心'有了这一点,而今生意清淡,正因为'心'少了这一点."李沙庚感悟,才知道经营人生的重要.从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场.
人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富.对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键.
（二）平凡与不平凡
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次.到后来,就不了了之.有鉴于此,,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡.
（三）成功之道
一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,"如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?"
"当然是最大的那块!"青年毫不犹豫地回答.
富翁一笑:"那好,请吧!"富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块.
很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来.
青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多.
如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多.
吃完西瓜,富翁对青年说:"要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道."
（四）和为贵思想协调人类发展
在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性.一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题.针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的智慧.
一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认.两千多年前,孔子提出了"君子和而不同"的思想."和"主要指多样性的统一,多样性是"和"的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在.事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展.和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突.和谐以共生共长,不同以相辅相成.人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的.
积累作文素材
大家好,又到了我们每周在线分享的时间.今天我们交流的主题:之前的课上我们分享过如何观察生活积累素材,但是在课上我发现孩子们还是缺乏素材.这是为什么呢?于是纠结之下我对那些没有素材的孩子进行了逐个式谈话,最后我发现不是孩子们不会观察生活,而是观察到了,思考力却跟不上,导致了作文的中心没有深度,不知道如何进行深入的思考.于是我们又在课上进行了如何培养孩子思考力的分享,长期的训练.慢慢的孩子的作文就不愁没有素材.下面我就把这个过程简单和大家分享一下.大家可以回去和自己的孩子203作一下.a不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡蛋之后都给b吃,刚开始b很感激,久了,就习惯了.他忘了这个鸡蛋本来就是a的,a想给谁都可以.有一次a把鸡蛋给了c,b就心里不爽了,b找到a和a大吵一架,并从此绝交.这是一个小故事,也可以说是我们生活中的一个小现象,在你在我在他在我们身边都或多或少发生过,可能被我一笑而过,或者传为笑谈.而如果我们进行了思考,这就是一个很好的写作素材.下面大家来思考一下,你从这个小现象中得到了哪些人生的智慧呢?思考的过程即是培养孩子思考力的过程.
那就是如何引导孩子思考了,首先我们一定要让孩子思考,鼓励他说出自己的看法.因为每个人的习惯、经历、知识构成的不同导致我们看问题的角度不同,所以我想说,这样的问题是没有固定答案的,我们要鼓励孩子自己去思考.可能孩子的回答很非主流,请不要去嘲笑他,因为那是他自己的看法.需要我们去引导.只要我们耐心的引导,定会发现孩子的进步,定会有欣喜.首先我们要引导孩子从不同的角度去思考问题,比如从a的角度b、c、的等角度去思考,完全会得出许多不同的人生启迪.
为什么有些孩子的思考不够深度,就是因为他从来不知道换个角度去看待问题.ok我们可以引导孩子先从a的角度来分析思考.a不喜欢吃鸡蛋,那么这个鸡蛋对a来说是可有可无的,a把这个鸡蛋给了b吃,b很感激.这给我们的启示是:举手之劳,对别人来说可能就是莫大的帮助,就能收获快乐.我们继续思考从a的角度我们还能得出一些启示.a和b和c的关系我们可以认为是朋友,那么b相当与a的老朋友,c相当于a结识的新朋友.a在结识了c之后却把鸡蛋 给了c, 这就告诉我们在结识新朋友的同时,不要忽略了老朋友.我们再来从b角度来思考.a把鸡蛋给了b,刚开始b很感激,可是久了之后就习惯了,直到后来认为a把鸡蛋给自己是理所当然的事情.他忘了,这个鸡蛋本来就是a的,a想给谁都可以.这告诉我们:习惯了索取就忘记了感恩.没有一种给予是理所当然的,我们应该学会感恩.我们再来思考一下,b为什么会不爽呢?b为什么和a绝交呢?难道仅仅是那一颗鸡蛋吗?
.却陷入了a与b的纷争.这带给我们的启示就是:生活中有很多事情是我们无法预料的,即使是一颗鸡蛋有时候也会让你陷入困境.所以我想说,我们用这种方法和孩子进行思考交流,我们会发现连自己的思维都被打开了.这难道不是一种培养孩子思考力的方法吗?只要我们愿意做,孩子的变化就会让我们感到欣喜.下面我再来说一下,如何把这些感悟,启示运用到具体作文中去.有一位花贩告诉我, 几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳.大家先来思考这个花贩的启示是什么?我们进行思考得出智慧:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香.那么这个启示 我们怎么用到作文去呢?我来简单说一下.有一次我看上了一款新出的限量发售的nike鞋子,因为班上有几个同学都有了,就我没有,和他们在一起的时候总感觉没面子.我央求妈妈给我买一双,妈妈没同意,我暗自生闷气.有一天早上,妈妈对我说阳台上的花枯萎了,要我和她一起去花市买花.在买花的过程中,我们得知这样一个常识:几乎所有的白花都很香,而愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳.妈妈若有所指的对我说:"孩子,人不也是这样吗?"
我的心不禁一颤,是啊,人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香.于是我在也不提买鞋子的事了,和同学在一起的时候也不在感觉到没面子了,因为我要做一个有内涵的人,有芬芳的人…………于是我在也不提买鞋子的事了,和同学在一起的时候也不在感觉到没面子了,因为我要做一个有内涵的人,有芬芳的人…………ok,这就是根据我们刚才得出的启示构造的一篇作文的思路.
启示就是我们作文的中心,就像酒,我们需要一个瓶子把它装进去.这个瓶子就是咱们上次课分享作文的结构.
有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的, 因为早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了.ok这个又带给我们怎么样的启示呢?这给我的启示是:要珍惜青春,一个人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了. 看看这酒怎么用瓶子装呢?有一次的期末考试,信心满满的我,自诩没有任何问题,
成绩出来后,却 因为粗心的问题,成绩一落千丈.从此,我一蹶不振. 有一天,妈妈对我说家里阳台上的花枯萎了,要我陪她去一趟花市,买几盆花回来,在买花的过程中,一个花贩告诉我们:妈妈若有所指的对我说:"孩子,人不也是这样吗?"我的心不禁
一颤,是啊,人不也是这样吗,如果现在不努力,没有志向,那么到中年,到了晚年就更难有志向了啊……对,这就是文章中心啊,我们的启示.从此,我又信心满满的投入学习中去,最终在又一次大型考试中取得了优异的成绩,我笑了,妈妈也笑了.大家看看这个瓶子是不是很相象呢?所以,瓶子可以一样,但中心不同.
之所以写不好是因为,我们刚说的都是文章的思路,而不是真正的作文.写成作文的话,需要铺垫,需要细节描写,等,那么这样一个精制的瓶子就出来了.所以瓶子的精制与粗糙,有的时候是需要我们去用语言去打扮的.当然我们也可以选一些新颖的瓶子.每一株玫瑰都有刺,正如每一个人的性格中,都有你不能容忍的部分.爱护一株玫瑰,并不是要努力把它的刺根除,而是学习如何不被它刺伤.这给我们的启示是:金无足赤人无完人,每个人都有自己的有点与缺点,我们要学会包容.这也是一瓶好酒,怎么把它装进一个精制的瓶子呢?就留给大家了.
作文素材积累:让我感动的事情
生活中的嘛,就是亲人的事最感人了,说几句大逆不道的话,要是考场上你是在没得写了,不妨"牺牲"上几位亲人,明白吧,这样的文章感染力是很强的.还有就是写写老师,随便关于老师的事情,比如你去网吧,家长老师一块着急,比如你怎么怎么了,对学习完全没了兴趣,这是老师点拨了一下,所以你又有信心了,正是有了老师才有了今天的你····这种话老师比较爱看,又一次语文考试我们一个命题一个话题,命题是《我最感谢的人》话题是其他的,结果全班作文得满分的三人全是命题作文,我最感谢的的人,都是赞扬老师·····
其实我们老师说中考作文最得分的作文时太有散文性质的议论文,有功底的全是写这一类,只要有几个历史人物的事件就好了,比较能得分····
