摘要：
600字优秀作文摘抄多给几篇咯这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩!说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指... 600字优秀作文摘抄 多给几篇咯
这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩!
说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌!可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……
今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:"主人,主人,收到了一条重要消息,电视,电视,附近,附近."（机器人的语气）大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,"哇,好漂亮啊!"我脱口而出,爸爸妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式,"哇,好华丽呀!不愧是 奥运会的发源地."我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的"花",然后我和爸爸就闲谈起奥运会来.
时间"滴答滴答"地从我眼前溜过,时针指向了6,爸爸望着我的书包说:"佳纯,你今天不会是要去上学吧?你惨了!"我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,跑到了公车临时停车站,用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车,唉,盼星星盼月亮,那辆公车终于来了,我那焦急的心已经不受我的控制了,连手脚也都不听话了,这个人可以说是变的迷迷糊糊了,我在车门跨了一大步,不好,我的脚捞到了门槛,我摔了个"狗16"!面子丢了列,我都依稀听见有几个人捂着嘴巴在说:"啧啧,该咋妹子就有味拉（长沙话）!一大清早就翻了个跟头!"听了这些话,我不由的红了脸,今天到底碰的什么运呀,简直就是碰了个"狗屎运"!我坐到位上,忐忑不安的心情越加强烈,心想:"死电视机,坏电视机,干吗在这时害我迟到呢?我恨死你拉,我发誓我永远都不碰你拉,讨厌!"此时,我对电视是恨之入骨,巴不得世界没有电视机的存在;此时,我多么期盼车子能够开快点,让我那颗跳到喉咙眼的心赶快归队.
终于,那辆"淑女型"的公车终于抵达了终点!我松了口气,可那残忍的时间还是不等我,离到教室的时间已经超过了3分钟,我还是以小学阶段短跑飞人的速度一路跑到教室,到了教室门外,我一边喘着气一边做报告,回到座位,幸好老师后来没提起,我侥幸过了这一关!
事情过后,爸爸、妈妈都说不准我看电视,要不会成为带眼镜的电视迷了!事前,我虽然发誓不看电视,可一听到电视机的声音,我就会马不停蹄的看到电视机前.这也就是传说中的"心口不一"咯!
这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样理解的:做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树!这也是我新学期的最大目标
高中的作文摘抄要整篇的
仰 慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存.
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则.您是我们莘莘学子心目中的楷模.
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您.
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师.
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处.
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中.
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量.老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬.我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量.
您在学生的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜".
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮
致 谢
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情203的美果.在这不寻常的节73里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁－－崇高的称号.看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇.祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红.－－祝您教师节愉快.
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲.在这喜庆的节73里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿.
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节73的祝贺!
"桃李满天下",是教师的荣耀.－－值此73丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师.在您的节73里,我要把一份崇高的敬意献给您.
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生.在您花甲之年,祝您生命之树常青.
您因材施教,善启心灵.我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出.
老师,您是真诚的、善良的、美好的.愿所有同学的心扉都向您敞开.
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响.
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上.我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师.
思 念
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着.当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神.老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师.
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁.
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里.
服饰依旧,容光依旧.您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代.哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师.
赞 颂
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.
我的老师,这也正是您的教育艺术.
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.
老师,您用人类最崇高的感情－－爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您－－我的胸怀博大,知识精深的老师.
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您－－老师的爱,天下最伟大,最高洁.
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
中考满分作文摘抄600~800字
时光旖旎,转眼即是流逝,愿那幸福的青鸟,衔去我对故乡奶奶的思念与那份用心灵书写的答卷. ——题记
坐在考场中,"嗒嗒"的笔尖与试卷的摩擦,将我带回了遥远的故乡.
迹·忆
六月的天,高远而又湛蓝,望着窗前葳蕤的兰叶,脑海中故乡的书页哗啦啦的往前翻,却在那特殊的一页又戛然而止.
那是小学的某一天,从村里小学回来的我抱着自己90分的卷子兴冲冲的跑回家,将自己的"战果"骄傲地递给奶奶.奶奶接过试卷,端详了许久,对我说:"小圆啊,你看这里怎么错了呀?还有这道题你好像忘记做了呢,你本来应该拿满分的."奶奶温柔的话语却有力地给我当头一棒.
我撇撇嘴,不屑地说:"我可是第四名呢."小猫"喵"的叫了一声,不知是为我加油,还是像奶奶一样"批评"我.
奶奶抚抚我的头:"你可以做得更好."我瞅着从奶奶肩上滑下的一片花瓣,不屑而又疑惑:这份卷子,奶奶还不满意吗?
远·芳
如今坐在考场,
才明白当初奶奶的那句"你可以做得更好."若是不改掉那粗心的毛病,那是多么令人懊悔的事啊.
窗外的一阵风撩乱了我额前的发丝,我深呼吸一口气,稳下心来,一笔一画地在答题卡上写下自己的名字.
望着窗外湛蓝的天空,我告诉自己:静心,认真,不要辜负了奶奶一直以来对我的期望.
"我可以做得更好."我笔下所书写的,不是单纯的一份考查知识的试卷,而是人生成长的意志,仔细认真则是我不断前行的秘籍.
奶奶啊,在梦中,若是见到一只从远处飞来的青鸟,不要惊讶,那是深爱您的孙女,委托它捎来一份令您满意的答卷与心尽的思念.万水千山,这份答卷与您在梦中相见.
美文摘抄600字越多越好
宽容》
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀.它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛.我真正明白这些却是缘于一次偶然.
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒.要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书.教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们"约会"呢.可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍.难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山.
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻.过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了.顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮.三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的149水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的小男孩.我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他.也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我.见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:"对……对不起,我……我不……我不是故意的."说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的.
突然,我好像从这点亮光里看到了我自己.
那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐.那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的149水染成了大花脸.我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂.可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到.那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福.
那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强."没关系."我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的.看到他这副模样,我不由得笑了,真心的."真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!"他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟."来,我帮你洗吧!",我温和地对他说."不用了.你还是先把脚……"他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚."啊!"我立刻抬起了脚.虽有点儿尴尬,但我仍然很心.回到教室,作业做得出奇的顺利.
这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深.我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
【简评】
这是一篇很值得一读的记叙文.这篇作文呈现出以下三个亮点:一是主题深刻突出.作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事,明白了生活中的一个简单的道理,不容易!可见作者对生活的感悟是相当深刻的.二是语言活泼生动.全文的语言时而幽默、诙谐,时而灵活多变,生动有趣,时而尽情描写,如第三段,使文章摇曳多姿.三是结构一波三折,富有波澜.倒叙与插叙合理穿插与运用,使文章变化有致,颇有韵味.结尾收束有力,可谓画龙点睛.因此本文被评为40分满分.
适合高中生摘抄的作文
1. 眸中泪,愁中人
日落见残花,兴尽知悲来.岁月的痕迹只在自己身上留下一副躯壳时,人生也许真的会如过眼云烟,终究要化归尘土般平淡.
在这残草枯目笼罩的季节里,是很难再寻找到温暖的.萧瑟的秋风带着萧瑟的心情如落叶般在四处漂荡,期待着自己不可能出现的心灵的归宿.
"物是人非事事休,欲语泪先流",人生万事变化太多,我无语.因为一切的不尽人意,心中也便有了许多不平与无奈.我知道这或许只是由于自己的浅俗和卑微,错过了原来的所有.而我也只能拖起自己疲惫的身躯来面对突如其来的生活,唯有奋斗,才可以有资格去憧憬有一个美好的未来.唯有奋斗,才能拥有应该属于自己的一切.
见到别人忧愁时黯淡的眼神,心中便生几分同情,可自己一个人苦楚又有谁来安慰和同情?时常一个人独自感叹,感叹生活的点点滴滴,感叹自己麻木与无奈,感叹自己力量的渺小与微不足道,无法适应生活却又难以改变生活,可路还要继续走下去.
带着似水的年华,用如梦的青春换来的却是岁月留下的伤痕,再把它用泪水在心底铭刻.我知道自己用青春写下的是一纸的空白与悔恨,用年华换来的是不经世事的傲慢与放荡.
在艰难痛苦的生活之后,才发现自己原来是那么恨自己的以前,我现在只想平淡的生活与学习,勇敢地面对艰难与坎坷.在痛苦的夹缝中生活,是一种惆怅而又对未来毫无希望的心情.恨面无表情的面对一切.笑只是掩饰自己内心空虚的苦笑,想哭却又无法痛快的大哭,偶尔几句自己安慰自己的话语,却显得如此苍白无力.在这样的世界中过着这样的生活,一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,一切的思,一切的的愁,都随着自己那颗飘乎不定的心在风中摇摆.
秋风吹过的水面,荡起圈圈涟漪,就好像自己的心受到颤动似的.我不愿享受秋风的悲凉,却又在秋风中独自忧愁.
看潮起潮落,云卷云舒,人生又有几何?
愁不过,肠断天涯,路锁春秋,漫漫黄沙流,何时有尽头?
凭谁意,来去匆匆,怅徊白首,惟见昏黄天,风雨声中,泪溢双眸.
这一刻,我从心灵的梦中醒来,苦涩的泪水又让我忘记了所有
2.高三女孩
女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了.女孩很累很累,耳边始终回荡着一首老歌.那支离破碎的声音
在唱:一个过了河的卒子,一个异乡的游子,也许,也许有一个遥远的地方曾是我的理想,哦,如今,却没有
一个让我驻足的地方……一个曾在梦中的地方……一个过了河的卒子.不能回头.没有想过这种日子会这么苦这么累,一步一步背负太重的十字架在拥挤不堪的小路上走,而那一陌生而喧嚣的人潮,竟没有一个人为我加油——你懂我吗?空空.你知道我所有的时间都被学习占满,我甚至没有一个星期天,没有一种快乐的心情,甚至我不想再看天空,不知道春天何时已从犁头田间轻轻掠过吗?……我不能哭.因为启不开盛泪的心.我注定要这样慢慢走下去,我的彼岸就在七月,那么多人所说的"黑色的七月".可我不知道结局,我 害怕结局,就像一个孩子害怕黑夜一样.我害怕落榜会带来我的双肩所不能承受的东西,现在我最大的幸福就 是憧憬考上大学之后的情景,有人说这是"坐在地狱里守望天堂"……哦.空空.那多的时间里我竟会以一 种如此温柔沉静的心情来想你.
女孩哭得很伤心,开始还是轻轻啜泣,后来越来越大声地、放肆地、无拘无
束地哭了起来,把心中的那些零乱无绪、虚无缥缈、似乎一直很委屈的东西哭出来,把那些跳跃显隐、似乎无
可放置又压抑太久、压抑太深的柔情尽情恣意地哭出来.哭后,女孩觉得很痛快,可仍然觉得心底有一些永不
被人觉察的隐隐的失落.女孩的眼睛茫然四顾,瞥见墙角那落满灰尘的画夹时,突然之间有一种冲动,她一跃
而起,紧紧地把画抱在怀里.今天,我应该去明月湖写生.她想,一定.明月湖是女孩所在这个小城有名的风
景区,离城不远,只十分钟的路程.女孩背着画夹一边走路一边踢着路边的小石子,心中有种莫名的兴奋.毕
竟,好几个月没有走这一条路背这画夹了.到明月湖时,望着那一池平静的、绿莹莹的湖水,天地突然开阔起
来.女孩做一个长长的深呼吸,似乎看见那极淡极远的云影中写满了对自己的美丽的祝福,而自己也整个身心
全都融在眼前这绿的水蓝的天之中了……过了很久,女孩向湖畔的小山坡走去.山顶是一片树林,那儿可以鸟
瞰全湖,或者写生,或者摄影,或者干干脆脆坐在树枝上读一本席慕蓉的诗集,美得简单美得让人飘飘欲仙.
可惜女孩好久都不曾享受到这样的快乐了.山顶上已经有一个人在静静作画了,是个小女孩,旁边立着一个大
人.女孩蹑手蹑脚地从他们旁边经过,影子一般地悄无声息,她怕惊动他们.她找好自己的位置,开始构思,
画什么呢?湖水?远山远天?或者小舟?可能已经画过了,再说它们都那么静止,总让人想到自己的生活……画
什么?怎么画?……女孩焦躁不宁.画夹上依旧是一张白纸."爸爸,你看这左边的翅膀是不是太大了?"那
边突然响起了小孩甜美的声音."嗯,大是大一点,不过比起你天天要当画家的理想,它还太小了.""爸
爸真坏!"女孩不由自主地走了过去,她有一种好奇,她想看看那个小女孩画的是什么大翅膀的东西.朝小女
孩的爸爸友好地一笑,凑过头去往画夹上瞅,忍不住"啊"了一声."风筝!"小女孩偏过头来,天真、骄
傲地说.女孩的眼睛闭成一美丽的黑线.画面上的东西确实让人想象不出那是风筝.女孩看见小女孩的爸爸朝
她微笑,就说:"可是,这儿哪来风筝呀?""想呗.风筝,多么自由自在、无拘无束!多美!"小女孩说得好
极了.女孩一下了感觉到自己现实得可怕.到外面画画一定就要写生吗?是什么时候开始丧失了那些单纯的渴
望了呢?小女孩画画首先想到的是在高空自由飞翔的风筝,而自己想到的却是一池死水!多么可怕.自己怎
么……"天天,还不请姐姐给你画一个大风筝?""行吗?姐姐."小女孩马上变换了一种语气,恳求一般.
女孩微笑着点点间,迅速在纸上画了一只逍遥自在的风筝.女孩怯怯地说:"用我的,换你的好不好?"小女
孩一脸惊诧,脸色绯红:"可你画得比我好啊!你怎么会要我的这张?"女孩不由分说地夺过小女孩的画.小女
孩的爸爸在笑,小女孩也在笑,那是一种纯洁和真实的笑;女孩也笑,好开心好开心地笑了."下星期天,
姐姐还来这儿好吗,教我画画?"小女孩的声音永远清纯和甜美.女孩一愣,阳光下映出她的脸又柔媚又坚
强:"好的." 高三女孩
600字美文摘抄 关于____真让人着迷
无人喝彩
无人喝彩的人生,就似没有花香的小径.
人生的赛场常常是这样开始的:两旁是朋友助威的呐喊,身后有亲人关注的目光.我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的,那是我们成长过程中快乐的源泉.
但是,既然我们要前行,就总有一天会远离朋友呐喊的范围,走出亲人关注的视野.当生命孑然独行于荒野,可经受得住孤独和痛苦的煎熬?
甚至,在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽,你是否仍能坚守?沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去,并且留下些珍珠和贝壳,是因其胸襟的坦然与博大.
那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命,如何度过群芳凋零的冬天?那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们,不经受孤独和冷落,如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气?
孤独和痛苦检验着生命的弹性,让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性.我们生命的最大 值正是在这种承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩为砝码来度量的.
喝彩,本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂,是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应.由衷的喝彩,对于自卑和脆弱的人,确是一根能支撑其前行的手杖.但 在这个浮躁时代,许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰.甚至不乏谄媚的精神贿赂.正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样,廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步.
其实,对于我们这些很平凡的生命,能否赢得别人的喝彩并不重要,只要在自己生存与生活的环境中,大部分人能容纳你,接受你; 小部分人能善待你,喜欢你;有那么几个人能牵挂你,真爱你,便是幸福的人生了.
而那些一心埋头走路的人,纵会忽略沿途许多美丽的风景,却能明晓自己的每一步迈于何处.跋涉之途是否花香满径,他们是不会在意的.对于这些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞风景的惊扰.
黎明不因鸡鸣才到来,鲜花亦不是因人们赞美才芬芳.
无人喝彩,我们依然昂扬向前.没有掌声,我们一样虔诚地歌唱.
推荐理由:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵,未经历风雪交加的黑夜,哪能体会到风和日丽的可爱;未历经挫折和磨难的考验,怎么能体会到胜利和成功的喜悦.生活中的鲜花和掌声不会时时围绕着你,雨水和泪水常常打湿我们的脸庞,面对一切不如意,我们要作自己命运的主宰,因为只有历经磨难的生命,才能闪耀着奇幻的色彩;只有经得起磨难,才能达到别人无法达到的高度;只有尝遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易.漫漫人生路,永远是崎岖坎坷,充满艰难险阻的,但千万不要一昧地开拓荆棘,要用淡然的心态面对一切.只有这样当你回首往事时,就不会因埋怨太多而后悔.朋友,人不怕痛苦,但怕丢掉刚强;人不怕磨难,但怕失去希望,用自信从容的人生态度笑傲磨难,用粗犷豪迈的绚丽画笔为我们的人生着上重彩,用孤傲洒脱的独特风姿诠释人生的真谛吧!
