摘要：
高考十篇满分作文求中考满分作文10篇和高考满分作文10篇的读书笔记2008年全国中考作文题目汇总大全1.2008年山东威海中考作文试题:半命题作文:___________的肩膀2.... 高考十篇满分作文
求中考满分作文10篇和高考满分作文10篇的读书笔记
2008年
全国中考作文题目汇总大全
1.2008年山东威海中考作文试题:
半命题作文:___________的肩膀
2.2008年广州中考作文试题:
阅读下面文字,按要求作文.
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以"又见枝头吐新芽"为标题写一篇文章.要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字.
3. 2008年福建中考作文试题:
选题作文（二选一）:一、以"滴水之恩"为话题写一篇记叙文.二、以"做一个有责任心的人"写一篇议论文.
4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好
5.2008年浙江金华中考作文试题:
一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障.坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋.感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间.一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……
请以"心"为话题,写一篇作文.
要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名.
6. 2008年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持
7. 2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐
8. 2008年临沂中考作文试题:
素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题.
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出"生活即教育,社会即教育"的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习（一草一木等）,从社会万象（一人一事等）中学习,从人生百态（喜怒哀乐等）中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道.
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文.
《从__________中学习_________》
作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. 2008年济宁中考作文试题:
以"成长的脚印"为话题或题目作文.
9. 2008年宁波中考作文试题:
选题作文（二选一）:一、命题作文:"留在心底的风景"
二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信
10. 2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处
11. 2008年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天
12. 2008年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线
13. 2008年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱.
14. 2008扬州中考作文
以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限.
15. 2008衢州中考命题作文:我们这帮人
16. 2008年济宁中考作文题:以"成长的脚印"为话题或题目作文
17. 2008浙江省义乌市中考作文题
我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长.请你以"我懂得了 "为题,写一篇文章.可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论.
要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整.
②文体自选.文章不少于600字,诗歌不少于16行.
③文中不要出现真实的人名、校名、地名.
18.2008年台州市中考作文题目: 以"相处"为题写一文章
19. 山东德州:半命题:我依然___________
20.江苏盐城市命题作文:温暖的时刻
21.成都中考作文有:半命题作文:震撼我心灵的__________
22.吉林卷:半命题"
呼唤"+话题"认识"
24.四川泸州作文:当________来临
25.南充市阅读下面一段话,按要求作文.
人们常常感叹"光阴似箭,日月如梭",然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是"这一天"让你的生命更加丰富."这一天"可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响.
请以"这一天,让我铭记"为题目,写一篇文章.拥,也许一路上荆棘丛生……
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整.立意正确,思想健康.
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分.
26.江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露.
请以"有时,我也想 "为题,写一篇文章.要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外）;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字.
27.南京命题作文:寻
28.浙江台州卷中考作文:
《现代汉语词典》对"相处"的解释是"彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待".人们在相处的过程中,会有许多的感触和领悟.有人说,相处怎么这样难;也有人说,相处其实很容易.有人说,相处会带来幸福;也有人说,相处伴随着无奈.相处,需要心与心的相知,需要手与手的相携……
请你根据以上提示,结合自己的生活经历,写一篇关于人与人相处的文章.
29.浙江丽水卷中考作文: 题目:想飞就能飞起来
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名.
30.浙江嘉兴卷中考作文:
人生有无数的第一次,也有着无数的第二次.第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩.第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请你以"第二次______"为题写一篇文章.
31.杭州、杭州舟山卷中考作文:
日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上.日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随"日历"将人生岁月谱写成永存的诗篇.
请以"日历"为话题写一篇文章.
32.贵州遵义地区中考作文:
根据下面要求作文.
手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力.手能传递真情,为你撑起一片天空,手能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量.有人用这双手改变家乡的面貌,有人用这双手慰藉心灵的伤痛.有人用这双手创造美好的未来,有人用这双手营造幸福的生活……
请以"手"为话题,写一篇作文
要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字.
33.德州的作文试题:我依然_______
34.山东省潍坊市阅读下面的材料,按要求作文.饱经
饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感.老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后38画了一扇窗户,画得如同真窗.他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋3COME文档频道.
读完上面的材料,你想到了什么呢?请以"画一扇窗给自己"为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受.文体自定（诗歌、戏剧除外）.文中不得出现与自己信息相关的名称.
35.福建省永春县作文题
我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章.
要求:①文体自选.②题目自拟.③不少于600字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名.
36.贵阳市作文题:半命题作文:完美的＿＿＿＿＿
37.山东省:半命题:在 中学到
38.山东烟台:命题作文美丽的瞬间
39.山东泰安: 与
40.济南:命题作文偶然的发现
41.山东东营 半命题我依然
42. 南昌 半命题 有时,我也想( )
43.绍兴给爸爸妈妈的一封信
要求:以小文为第一人称给爸爸妈妈写一封信
因为四川地震,小文想把压岁钱捐给他们,但他们家不富裕,爸爸妈妈在外打工,写信劝他们把500圆压岁钱捐给他们.
体裁:书信体
44.重庆
以下两题选做一题.
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(诗歌不少于20行);③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭.
(1)题目:那一幕,我难以忘怀
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏
幕上.
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面.
(2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章.
①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.(宗璞《紫藤萝瀑布》)
②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》)
③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风.面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春.用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战.(高建群《感谢创伤》)
45.无锡 命题作文
我最想依靠的人是你
46.湖南岳阳
1.照亮
2.__需要__
47.湖南郴州 话题 1.孝心 2.**使我（们）** 3.……
48.苏州:聆听_____
49.泰州激情,一种强烈激动的情感.运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情;"祥云"火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情……
请以"激情,在心中点燃"为题,写一篇文章.
要求:(1)除诗歌外,其他体裁不限.
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名.
(3)书写工整规范.(4分)
50.四川眉山请在以下两个题中任选一题作文.
（1）汶川地震后,温家宝总理说,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会(3COME文档频道提供）变成一个小数目.现在我们要说,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道;一点很小的善心（孝心、关心……）,乘以13亿,都会变成爱的海洋.只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.
请以"爱的奉献"为话题作文.
（2）当冰雪阻断归路,我们没有放弃;当圣火遭遇屈辱,我们团结反击.如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样一种声音告诉世界:中国人将依然与坚强同在.
请以"战胜自己,坚强起来"为题作文
提示与要求:
（1）为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!
（2）为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字.
（3）为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句.
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等.
51.株洲市
题目:温暖
要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;
2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分.
52.资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文.
（1）认真阅读下边这则材料,按要求作文.
《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才"苦志学诗",她"一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗".学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助.众姐妹们称她为"诗魔",拿她取笑,她行之若素.经多次请教,几易其稿,"精血诚聚",终于写成一首"新巧而有意趣的吟月好诗".
要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章.②书写工整,正确使用标点符号. ③文中不得出现真实的人名和校名.
（2）题目:不可忘却的记忆
要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式.②字数600以上.③书写工整,正确使用标点符号.④文中不得出现真实的人名和校名3COME文档频道.
53.娄底市题目:梦
要求:①写成记叙文或议论文.
②不少于600字.
③文中不得出现真实的人名、地名、校名.
54.武汉材料作文一句话的力量……
55.湖北荆州
为了心中的
56.佛山永远的座右铭永远的承诺
57.广东肇庆
以"泪水"为话题
58.内蒙古鄂尔多斯 1.站起来
2.______的日子
59. 江苏常州: 作文题目:你在我心里
60.、四川攀枝花
找寻
61.贵州黔东南中考作文
`两个题目选择,
1.你,来到我们中间
2.大自然,我们的朋友
62.徐州命题作文成长回眸
63.台州:以"相处"为话题
64.甘肃庆阳给灾区同学的一封信
65.河北中考作文: 1、半命题作文:那一刻,我们_______
2、命题作文:我们的生活充满阳光
66.上海:我眼中的色彩
67.厦门 真有趣大海,我的朋友
68.湖北孝感:心存敬畏
69.2008年湖北武汉市中考作文题:
阅读下面的材料,然后按要求作文.
"加油!"简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点.
"孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!"简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂.
"三人行,必有我师焉."简单的一句话,让他悟到了"山外有山,人外有人".
……
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章.文中不要出现真实的校名和人名.
70.2008年湖北黄冈市中考作文题 :
从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务.
题一:请以"这件事我做对了"为题写一篇文章.
要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③写出"我"对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感.
题二:读下列材料,可产生多种感受.请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文.
要求:①观点明确,结构完整;②证据充分,论证有力.
作文材料
薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自以为都学到手了,便向老师告辞回家.秦青也没有阻拦他,在城外的大道旁给他饯行.这时候秦青抚摩着拍板,慷慨激昂地高唱起来,声音振动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云.
薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习,从此以后,他一辈子再也不敢说回家的话.
71.2008年江苏南通市中考作文题: 一道风景线.
72.2008年浙江奉化市中考作文题:
请根据要求作文.
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸.
请你以"十六岁,我多了一分 "为题,写一篇有真情实感的文章.
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整.
②文体自选.
③不少于500字（如写诗歌不少于20行）.
73.2008年山东青岛市中考作文题目: 1."×××你误会了我" 2. "和"
74.2008年山东威海市中考作文题目: "____的肩膀"
75.2008年浙江绍兴卷中考作文
仔细阅读下面文字,完成作文.?
情景:小文远离父母在外地读中学,汶川特大地震发生后,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区.小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心.
尝试:请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿.?
要求:① 文中不要出现真实的地名和校名.?② 注意书信格式;不少于600个字.
76.2008年山东枣庄中考作文:______在细微处.
77.2008年四川泸州中考作文:当_____来临.
78.2008年江苏扬州中考作文:以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限.
79.2008年甘肃金昌市中考作文:
阅读下面的材料,根据要求作文.
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;
有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;
有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;
有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动.
请以"有这样一种声音"为题,写一篇文章.
要求:①文体除诗歌外自选,题目自拟,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整.
80.2008年四川乐山中考作文题
在下面两个题目中,任选一个题目作文.要求字数不少于600字,文中不能出现自己及学校的名字.(60分)
①话题作文:
阅读下面的材料,然后以"选择"为话题作文.
60年前,中国选择了社会主义;30年前,人民选择了改革开放;十五六年前,父母选择了结婚生孩子;今天,中考语文选择了我;明天,我将选择我未来的前途……
②命题作文:
当地震发生后……
81.2008年浙江衢州卷中考作文:我们这帮人.
82.2008年浙江义乌卷中考作文:
我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长.
请你以"我懂得了______"为题,写一篇文章.可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论3COME文档频道.
83.2008年杭州舟山卷中考作文:
日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上.日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随"日历"将人生岁月谱写成永存的诗篇.
请以"日历"为话题写一篇文章.
84.2008年中考浙江杭州萧山区语文作文:
从下面两道作文题中,任选一题.按要求作文.
题一:请以"假如再给我一次 (机会,失败.尝试……)"为题写一篇文章.
题二:一个203劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:"全家平平安安呐,比什么都让我幸福."一个下岗女工说:"谁能给我一份工作,我可知足了."一个小保姆说:"主人家信任我,不见外,我就觉得快乐."
是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态.请以"善待生括"为话题作文.
要求:(1)除诗歌外,文体不限.(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目.(3)不少于600字.(4)书写工整、规范.(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名.
85.2008年浙江金华中考语文作文题:
一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障.坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋.感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间.一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……
请以"心"为话题,写一篇作文.
86.2008年福建中考作文:
今年中考作文有两题,二选一.以滴水之恩为话题写一篇记叙文;以"做一个有责任心的人"写一篇议论文.
87.2008年浙江衢州卷中考作文:以"我们这帮人"为题写一篇文章.
88.2008年江苏盐城市命题作文:温暖的时刻.
89.2008年福建省永春县中考作文题
我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章.
要求:①文体自选.②题目自拟.③不少于600字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名.
90、2008年河北中考作文:
1、半命题作文:那一刻,我们_______
2、命题作文:我们的生活充满阳光
91、2008年甘肃庆阳中考作文题: 给灾区同学的一封信.
92、2008年贵州黔东南中考作文题:
`两个题目选择,
1.你,来到我们中间
2.大自然,我们的朋友
93、2008年内蒙古鄂尔多斯中考作文题: 1.站起来.2.______的日子
94、2008年广东肇庆中考作文题:以"泪水"为话题写一篇作文.
95、2008年娄底市中考作文题目:梦
要求:①写成记叙文或议论文.
②不少于600字.
③文中不得出现真实的人名、地名、校名.
96、2008年资阳市中考作文题: 从下边两个作文题中任选一个作文.
（1）认真阅读下边这则材料,按要求作文.
《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才"苦志学诗",她"一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗".学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助.众姐妹们称她为"诗魔",拿她取笑,她行之若素.经多次请教,几易其稿,"精血诚聚",终于写成一首"新巧而有意趣的吟月好诗".
要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章.②书写工整,正确使用标点符号. ③文中不得出现真实的人名和校名.
（2）题目:不可忘却的记忆
要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式.②字数600以上.③书写工整,正确使用标点符号.④文中不得出现真实的人名和校名.
97、2008年株洲市中考作文题:
题目:温暖
要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;
2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分.
98、2008年山东东
营中考作文题: 半命题 我依然
99、2008年江西省中考作文题:
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露.
请以"有时,我也想 "为题,写一篇文章.要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外）;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字.
100、2008年厦门市中考作文题: 真有趣 大海,我的朋友.
5篇高考高分作文带点评
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上海08年高考唯一的一篇满分作文
他们
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人.
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节.在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着.风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根.于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙.他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数.繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹.
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活.可是却在"城市人"异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别.他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担.
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长.记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长.
记得那年春晚他们稚气的宣言:"我们的学校很小,但我们的成绩不差""我们不和城里的孩子比爸爸""北京的2008,也是我们的2008!"他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天.
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个"虽然",但是,只有一个"但是"就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长.
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活.
他们,终将会成为我们.
阅卷老师点评:
满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现;第四,这篇文章的描写非常细腻,"小小的手指怎么也数不清写字楼的层数";最后,文章关键还写出农民工子女的变化,"他们,终将会成为我们",考生没有一味抱怨,写出了变化和希望.
2012年高考满分作文加评析
忧与爱
不禁想起从早晨起床到进考场的一系列"忧事".
先是早上被屋子的斗香味熏醒,洗完脸刷完牙以后,刚准备换衣服,就听见妈妈嚷嚷:"等会,等会,穿我给你买的新衣服."等她拿来,我一看,好家伙,金黑衬衫就着白色长裤,我妈还真准备让她闺女慷慨"就义"去了."算命先生说你穿黑白衣服考运好."妈妈冲我眨眨眼睛,我无奈地换上了.
自从进入六月,我妈一知识分子,竟也干起了迷信的事.前两天刚把准考证发下来校对信息,我妈就神神秘秘地把准考证号码抄走了.我刚纳闷她抄准考证号干嘛,妈妈就"主动交待"了:"我给你找个算命先生,人家要用你的准考证号做个福包,到时候你带去考场,保佑你高中."末了,还不忘添一句:"听说前年的高考状元就是在人家那算命的呢!"
所以,虽然我早有心理准备,却还是被今天早上的"特殊待遇"吓了一跳.
吃早饭时,尽管妈妈一再叮嘱"先吃糕,再吃粽子",我还是面对她的"糕粽大拼盘"时,因为素来喜欢吃粽子,先夹了一块粽角.我这一夹不要紧,妈妈急了,"别吃别吃,放下,重夹糕先吃."我吓得赶紧从命.
吃完早饭,妈妈把一个红色的小香包揣进了我的口袋,一边放还一边念念有辞"菩萨保佑,菩萨保佑."本以为妈妈的工序应该差不多了,没想到,她又在家门口点了一张符纸,然后让我跨过去,一直走,别回头.
我挺没用的,走到楼梯口时,还是忍不住回了头,妈妈在低头锁门,幸好她没看见我回头,不然她又要埋怨我违背了算命大师神圣的教导.
我只是不忍留她一个人在后面.
刚才进考场时,金属探测仪在放福包的口袋处响起来了,原来福包上有个金属的小铃铛,我把福包放进了包里,放在门口的物品放置处,终究是没能带进来.
但我不会告诉妈妈,不忍心让她再忧心.
尽管忙活了一早上,忧心忡忡地进了考场,但此刻,我很安心.
妈妈说了,别有负担,好好考,我在家等你回来吃饭.
是的,我知道,不管以后我走多远,你都会一直在家里等着我.
我虽然人在忧途,却能以爱为伴,已是我的大幸.
【简评】 本文侧重从"忧"处落墨,作者精心截取了几个很有现场感的典型画面,充分而细腻地展现了"妈妈"对我的十分虔诚的"忧":穿着上,一定要"金黑衬衫就着白色长裤";饮食上,一定要吃"糕粽大拼盘",还得"先吃糕,后吃粽";妆扮方面,一定要在口袋里揣上一个用准考证号码做的"福包":举止方面,还必须跨过"纸符",且"一直走,别回头."
虽说是"忧",但"忧"中充满了爱,故作者感叹,"我虽人在忧途,即能以爱为伴."
作者语言平实,文笔老练.（张雨仁）
生逢其时
我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地.而我却以为,不论生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着.
生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代.可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱.他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举.
而在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔.哈希姆.他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,"山坡上的灵车来来往往,日以夜继."没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料.这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎.
我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终.如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊.倘若他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同?
不论我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量.那不是残忍的力量,不是无情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中捍卫我们的爱 ——这便是生逢其时的全部诠释.
【评语】文章一开头便点明"个人"与"时代"有着不可分割的关系以及"个人"对"时代"、"世界"所应该采取的人生态度,这种思路和观点显然是考生在阅读、理解原材料基础之上的进一步"思考".接着,文章采用了两个例证来说明自己的观点.分别生活在19世纪的狄更斯和21世纪的伊拉克少年摄影者,他们一个用文学,一个用相机,来实现"个人"对于"时代"的价值:在"阴暗的时代",狄更斯作品里的"宽恕"、"仁慈"独有意义,在"哀鸿遍野、民不聊生"的战乱时代,卡马尔相机里"温情的画面"独有价值.这两个例证,都较为充分、深刻、细致地阐释了人们在每一个时期都可以过"有用的生活"的基本观点.最后两个自然段,作者否定了"生不逢时"的人生观,并且指出,既然"我们无法选择自己的生卒",那么,在任何时代,"拿出自己的力量",都可以说是"生逢其时",从而强化了文章的主要观点.可以看出,这篇文章自始至终都围绕了"人们在每一个时期都可以过有用的生活"的主题,中心突出,观点鲜明,立意深刻,论证充分,结构严谨,是一篇较好的考场作文.
但这篇文章有几处语病和标点符号的错误,有些知识陈述也可以更精准严谨.（华南师范大学文学院教授吴敏）
