摘要：
新颖的作文题材(40个以上)记叙文既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不... 新颖的作文题材(40个以上)记叙 文
既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的.写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《孔乙己》就是这样.因此,我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:
1、单纯表现某个人物的性格特点;
2、赞颂或批判这个人的品质特征;
3、通过回忆"我"与这个人的交往,表达"我"对他的怀念;
4、通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景.
通常来说,我们选择前三种中心比较多,第四种中心如果可以写出来,便是十分出彩的,但因为主题较大,很难把握.
小学新颖作文题
写人:《邻家一起长大的小妹》 《想起来就惭愧的··》
写事:《一件事,一个理》,《永恒的烙印》
写物:《早上八九点的太阳》 《夕阳的余光》 《春天的秋日回忆》
小学生优秀作文选三十篇
小学生作文题目集锦1.家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师38讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙
文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事. 18.我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20.______教我_______提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么为什么请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.25.2008,中国奥运要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气149浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字27/给校长的一封信通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解.为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议.以书信的形式告诉校长!28、根据下面的图意,完成作业.（图略）⑴诗题《 》⑵诗句:________________,________________. ________________,________________.⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文.29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字.30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来.注意:(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具58容,详略得当.31、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求:①认真审题.可以写人,可以写事.事例要具体,选材要真实,不得写诗歌.不得少于350字. ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚. ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名.32、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来.(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感.(3)字数400字以上.33、我真想对__________说.提示与要求:1．在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等.2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……）,将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等.3．思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如"张三"用"A"代替,"李四"用B"代替.字数在500字以上.34、"再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.35、要求:1．内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情.2．不少于400字（写不下可写到背面）.3．作文中不要写真实的校名和人名.校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替,学生用"甲××,乙××……"代替.否则扣分.36、一个________________________的人提示:①先将题目补充完整（如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感.37、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字.38、1．题目(1)_____________变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等.(2)在路上见到的一件事提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事.b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事.还可以是其他事情.c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法.2．要求:(2)文章要有具58容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号.(3)全文应写250字以上39、记我身边的一件事要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分.40.家人为自己的成长感到高兴.请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文.要求:1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写.要有真情实感. 苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题: （一）在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激.学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨.请你结合自己的生活经历,以"感谢 "为题,写一篇500字左右的作文（诗歌除外）.先将题目补充完整,可填上"父母""那次比赛""老师鼓励的目光""那次失败的经历"等,然后选择具体的事例写. （二）题目:从"?"到"!"要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文（诗歌除外）.
小学写作文的事例六年级
高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行大雁排着整齐的队伍,边叫边向南方飞去,好像在说:"再见了,我明年春天还会回来的."
秋姑娘穿着金193的衣服,悄悄地来了,默默地装扮着大地.河水清了,河面泛起了一层层的细浪,像在感谢秋姑娘;145打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,好像在选花中之王;只有小草最听话了,把绿大衣脱下来,换上了黄大衣;树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来,飞舞着,好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意,正在联欢;玉米熟了,一个个玉米棒活像一个个胖娃娃,黄澄澄的梨子,像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界.
大多数的人们在田地里忙着收庄稼.黄得耀眼,红得灿烂,绿得欲滴……他们弓着腰,流着汗,脸上却带着笑.秋天真是个成熟的季节.
天,依然很高,很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,它们似乎又在说:"辛苦了,勤劳的人们!"
秋天,成熟又理智,生机盎然又沉稳平静.这真是一个丰收的秋天,金色的秋天!
真的,很想大声对你说:"我爱你,秋天!"
作文好的例子 新颖
可以用和实事有关的例子啊,这样比较有新鲜感,阅卷老师又不会视觉疲劳.
其实体育人物不错啊,用比较有代表性的就行.尽量不要用小说里的人物,因为小说里的人物本生就是杜撰的,写议论文就没有什么说服力了.
其实关键不在用什么例子,而在你用的例子是不是为你的作文中心服务,所以改造和化用很关键.
可以看看别人写的优秀作文,看看相同的事例别人是怎么用的,这样比较有帮助.
新颖的小学六年级写事作文,以及题目,文章最好能点明中心,前后照应.能在毕业考试中得高分的那种~
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心底的温暖
那是一个黄昏,我正走在回家的路上,夕阳洒下的淡淡光晕,轻轻柔柔地笼罩着我浅浅的影子.
缓步在街上,大街上冷冷清清的,绿树呆板地立在街道两边,刺骨的寒风无情地刮着,路人们匆匆地赶着路,一切显得毫无生气.
当我路过一个破房子时,里面传来了一阵轻轻的呢喃声,好奇心促使我忍不住停下了脚步,微微探头朝里面望去.....
我看到了一个约七八岁大的小男孩,他躺在床上,看样子已经睡着了,可脸庞上泪痕分外显眼,眼眶好像肿了,显然之前哭了很久;他的床边坐着一个男人,衣服上沾满灰尘,他的眼球深陷着,嘴边挂满了又长又黑的胡子,活像一把黑色的小刷子,男人看上去十分疲惫,他应该是小男孩的父亲,那呢喃声大约也是从他口中发出的,我猜想着.
那男人丝毫未察觉我的出现,他伸出手轻轻抚干小男孩的泪痕,充满慈爱地一遍遍抚摸着小男孩的头发,是那么的恋恋不舍,我看到那男人的眼睛有些湿润.
他对着熟睡中的小男孩轻轻地说着话,我只听见他说:"儿子啊,别怪爸爸不陪你,爸爸也想陪你啊,你妈妈生下你就难产死了,爸爸要打工挣钱养活你呀,实在没时间陪你玩......儿子,爸爸去工地上了,你好好休息啊......"
其他的我虽然没听清楚,但我能感觉到那份父亲对儿女如山的爱与关怀,我心底最柔软的地方被触动了,我全身上下仿佛有一条温暖的暖流在流淌......
我刚准备离开,路灯便"哗"地全亮了,整条大街好像一下子充满了暖色调,我慢慢地继续沿着街道往家走,路上的一切不再冷冰冰,不再毫无生气,仿佛一下子填上了彩色的颜料,一切显得那么温暖、美好......我的影子被开启的路灯拉得很长很长,好像不愿意离开那个充满温暖的"破"房子......
