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中学生作文评语集锦(中学生作文评语大全)

admin 2021-04-11 31
中学生作文评语集锦(中学生作文评语大全)摘要: ——很精彩作文带评语优秀的作文带评语篇:生活需要朋友在生活中少不了朋友的关心和照顾,朋友在生活中扮演着很重要的角色.但朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时能为你雪中送炭的朋友,而不...

      ——很精彩作文带评语

      优秀的作文带评语篇:生活需要朋友

        在生活中少不了朋友的关心和照顾,朋友在生活中扮演着很重要的角色.但朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时能为你雪中送炭的朋友,而不是酒肉朋友他们只会在你困难时让你更困难.真挚的友谊,犹如和煦的春风,在寒潮尚未退尽的时刻吹送这丝丝暖意……[作者在开篇点题,但语言过于生硬,可以将生活与朋友联系起来,引发联想,重点可强调朋友对于"我"的意义.而不是一味的阐述"朋友"有哪些.]

        之前我生了场大病,住院两个月.当我出院返校时,由于学校提前开课而且老师看我没好全,让我休了学,我当时很兴奋,上学时就总想着放假,这下可好了,梦想成真了,就这样回到了家,呆在家里刚半个月电脑玩腻了,电视也不想看了.这时想起了在学校的日子,跟同学说说笑笑,在一起玩时光.那时候真好,不休学还真不知到学校的美好生活.[该部分的内容叙述与文章主题关联并不大,只是做一个背景介绍,因此,语言应该更为简练一些.着重叙述休学在家的"无聊".]

        过了很久,电话响了接起来我差点没听出是谁了!他和我已经有8年同学经历[语病,可改为:"他和我已经同学8年了."]了.我们聊了很久,他还请我去学校玩,来到了学校,发现变化123,门口全都铺上了大理石,校名的两个大字嵌在门口两旁,来到班后,他们很热情的欢迎我来,我很感动,没想到还有人记得我.自从休学以来他还是第一个给我打电话的人,只一个不起眼的电话却在某种情况下可以带给人温暖.从那之后运动会,新年聚会等等,他们都邀请了我去,现在他们面临着中考,压力都123,不过都还是很开心的在一起有说有笑.[本段内容应该为整篇文章的中心,体现朋友对我的意义.但在选择材料方面过于粗线条,只是简单介绍了"我和朋友"一起做了哪些事件,缺少细节,体现不出"朋友"对于我生活的意义.可以选择朋友对于我的帮助的一件具体事件来写,并对于"我"的影响,引发了我那些感悟.]

        真正的朋友在快乐时与你分享,在烦恼时听你倾诉,在困难时给你帮助,在成功后为你祝福!真正的朋友是没有私心的,只为对方着想,为她的忧而忧,为她的乐而乐,友谊不是用金钱累积的,它是由几颗宽容的心造成的城堡,在里面你不会感到落寞、孤单,你会倍感生命的充实,朋友之间是不分彼此的.这才是朋友![结尾点题,但由于文章在叙事上缺少细节,因此,结尾的议论抒情显得就为空洞.]

        点评:文章主题突出,语言流畅.但内容表达上详略不当,缺少突出主题的细节描写.文章的抒情议论句写的较为深刻,可以看出小作者是一个很善于思考的人,只是对于生活细节的感悟不够.故可以通过写随笔或日记的方法来提高对于生活细节描写的培养,运用以小见大的写作手法彰显文章主题.

      我要作文的好开头、好结尾有评语的初中的!!!!!!!!!!急急急急打好了加分

      倾听夜色.

      旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁,缭绕,挥之不去,挥之不去的忧郁和缠绵.

      闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……

      苍茫的夜色之中,听着这样的天籁之音,如泣如诉,似怨似嗔,四周是静静的,细细聆听,那种味道,沁入心扉……

      墨的天际,偶尔有几颗星星闪烁.

      一个人,久久的驻足在窗口.

      不需要什么,就这样,在静谧中,倾听这样的曲子,享受这样的宁静……

      告别白天的喧哗,摆脱一天的烦碎,夜色来临,将自己隐藏在黑色中,在宁静里.夜的柔情,温柔的滑过脸颊,然后,悄无声息的钻入心扉,此刻,心,是毫不设防的,孤独的,软弱的.

      不知道为什么,每次听到这个曲子,总有莫名的忧伤,总会触动心里那最柔软的地方,那种轻柔的穿透力,轻轻巧巧,不费周折,就被俘虏了,骨子里的那份孤寂,慢慢弥漫,弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸……

      岁月就这样潺潺流去,带走了很多很多,花瓣片片洒落在流水里,一点点的逝去,追随的视线越来越模糊……

      岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩,或平淡.人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通.曲终人散,繁华落尽,回首,几多回味几多感触……

      天籁之音从静谧的夜色中传来,袅袅袭入心扉.在这样的夜色,这样的心境,这样的在心里缓缓流泻,如流水,似诉似吟,亦幻亦真……寂静中,听这样幽幽旖旎的曲子,淡淡的感触,慢慢散开来……

      同样的夜色,有谁和我一起倾听?

      ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤.

      ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.

      ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

      ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.

      ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.

      多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.(友谊可以换其他词语)

      ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--毅力.

      ●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.

      那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去.(划线处可以换其他词语)

      ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸.

      ●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

      ●心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有"将相本无主,男儿当自强"的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.

      ●快乐=物质/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话"知足常乐".反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多"梦想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、伤心呢?

      ●俄国作家契诃夫说:"有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱.所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音.

      ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,

      一种并不陡峭的高度.

      ●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.

      ●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观.人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义.

      ●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.

      即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.

      ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头.

      ●试试看--不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求.

      试试看--不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索.

      试试看--不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地.微笑着,去唱生活的歌谣.

      ●能够破碎的人,必定真正活过.林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章.如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空.

      ●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹.

      ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过"不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊".风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.

      在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.

      人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.

      ●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染.

      宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华.宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则.

      初中作文评语集锦初中作文评语集锦 1 记述类 / c/ |6 s# M) S- C! C3 C' e% w, { ! b6 y# ?3 ^8 E# a. x+ n 词雅文练,写景生动. 布局新颖,用词简达. 娓娓细说,清婉可喜. 写景状物,入木三分. 层 次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永. 淡远情逸,隽永含蓄. 平铺直叙,亦有情韵. 简洁 流畅,意义深长. 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动. 内容曲折,耐人寻味. 逸趣横 生,读来可喜. 叙述紧凑,扣人心弦. 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利. 优游从容, 描写细腻. 据实叙述,畅所欲言. 辞意从容,雅见情韵. 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写 景生动. 布局顺当,描写159真. 语多赘馀,文欠生动. 内容贫乏,错字太多. 收结过早,意 未尽宜 文笔雄健,不落俗套. 文情并茂,感人肺腑. 叙述详尽,条理井然. 遣词造句,行云 流水. 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞. 词义从容,雅见情韵. 清新流畅,自然有 致. 取材丰富,文字生动. 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊. 2 抒情类红山教 育论坛 8 ]) V. G! p# e! [ o/ T/ e 炫丽清新,颇有韵味. 流利贴切,描写佳妙. 叙事抒情,均颇贴切. 淋漓尽致,颇切题意. 结 构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意. 愤慨之情,流於翰墨. 文约意广,境界清真. 措辞 婉约,面面俱到. 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽. 轻松有趣,颇具题意. 辞藻瑰 丽,清娩可喜. 文笔练达,意亦周到. 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗. 情感丰富, 事件趣卓. 真情流露,感人肺腑. 文畅情达,雄深雅见. 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语 不明析. 文句生涩,未能达意. 草率成偏,殊少意义. 快乐之状,耀然纸上. 选词失当,譬 喻不切 认识错误,不切题意. 文辞生硬,未能达意. 含意空虚,句亦欠顺. 3 论说类 bbs.lnj pedu.c om% t: }/ |/ H* m ? 辽 宁, 朝阳,建 平,红山 ,教育, 教育局 ,教育 信息网% @ x) A8 i! ?" \, e' j 用词妥切,议论精当. 激昂慷慨,扣人心弦. 见解脱俗,理顺意明. 细心求证,丝毫不苟. 笔 力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正. 繁简适当,层次分明. 句句有力,字字精辟. 入情 入里,甚见精纯. 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套. 面面俱到,论断正确. 诠释明 确,措辞顺当. 说理调畅,议论允当. 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大. 脉络分明, 有条不紊. 徒多费词,毫无精义. 文从字顺,言简意赅. 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意 不明畅. 析论不明,语多欠详. 结构松散,文句欠佳. 语多重复,文欠调畅. 选词失当,意 不明朗 用词欠妥,语气不贯. 析论不明,语多欠详. 识见不高,文句生涩 字 迹 A,本子清秀,整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人 看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看…… B,随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字 东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦 草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒…… 内 容 A,这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一 大享受……你的作文内容具体, 我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书, 才写出这么多 字…… B,干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维 维字数多 (或者举其他差生名字)你不觉得有点难为情吗……你的作文像 90 岁老太太的嘴, , 干瘪空洞,讲话直漏风…… 语 句 A,流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一 向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个 感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处, 我以后也要把学过的诗用到作文中 去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…… B,作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一 跤……句子像被谁切断了, 不完整……写好后仔细读一读, 就会发现不通的地方……不要怕 麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…… 层 次 A,小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明…… B,层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不 得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一, 二小节不该分, 要合并……这一节与上面 小节内容联系不上…… 详 略 A,重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游 览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了…… B, X 节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一 第 写…… 题 目 A,题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉 我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号,问号,感叹号,破折号) , 与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目…… B,题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般…… 内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋, 换个啥题目更合适……我看题目不如叫 《……》 更恰当一些…… 标 点 A,标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确…… B,内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让 我一口气不停地读下去, 憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多, 读起来一跳一跳 的, 仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略 号占两格,不能打在 鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成 员……多读书细观察勤思考, 你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊, 娄维又不是神童, 他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作 水平不上升吗……每晚坚持看作文书, 我就是这

  样掌握了很多好词语的……世上无难事, 只 怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了, 这是你认真写日记的结果……你不想成为作 文明星吗?练出一双"贼眼"吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺.下次争取 写得更棒,好吗?……不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实 现……老是写不出什么内容, 是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记, 作文 借去多看看, 保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋, 当你 的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的…… 作文开头: 1,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化. 2,开头简明扼要 3,文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象. 4,文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 5,文章语言生动丰富,可读性强. 6,开头出手不凡,吸引读者 7,开头打动 人心,具有真情实感. 8,文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用. 9,文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 ??作文过程: 1,以饱满的激情,描写了…… 2,重点突出,详略得当,内容具体. 3,比喻贴切,用词生动. 4,文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 5,…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 6,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出. 7,对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合. 8,通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质. 9,文章边叙事边抒情. 10,充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法 11,小作者观察仔细,叙述时井然有序 12,一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣. 13,文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14,文章想象合情合理, 15,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般. 16,文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行. 17,细节描写颇具匠心.极富功底. 18,对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色. 19,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 20,,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体, 21,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点. 22,文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23,文章将…写得细致入微 24,语言活泼明快,富有情趣. 25,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切. 作文结尾: 1,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 2,以感受开关,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 3,结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 4,文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味. 5,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 6,对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 7,文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷. 8,文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 9,结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 10,文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 11,虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题. 12,故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 13,文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉. 14,结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 总评: 1,文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出. 2,文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画. 3,…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 4,这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 5, 事例叙述生动, 具体, 趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承. 最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对… 的情感,令人感动.

  

   6,文章前后连贯,形成完整的形象. 7,文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 8,本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 9,文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.???? 10,特写

中学生作文评语集锦(中学生作文评语大全)

镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 11,文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇 佳作. 12,详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 13,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见. 14, 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 15,全文通俗易懂,趣味性强. 16,全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 17,注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处. 18,文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19,文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达. 20,本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 21,全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作. 22,本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味. 23,文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热 血沸腾,心潮澎湃. 24,这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 25,文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融. 26,全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 27,全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人. 28,通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手. 29,作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.

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        3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

        4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

        5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

        6、文章前后连贯,形成完整的形象.

        7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

        8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

        9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

        10、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

        11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.

        12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动.

        13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见.

        14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.

        15、全文通俗易懂,趣味性强.

        16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

        17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.

        18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

        19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.

        20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

        21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

        22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.

        23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

        24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

        25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

        26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

        27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

        28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

        29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.

        30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣.

      作文评语大全小学

      作 文 评 语

       1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生.

      2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.

      3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你.

      作文评语,80~100字

      先提醒一下 那个尊尊善诱 应该是循循善诱把

      评语:本文情感不太真实,没有将为什么感激爸妈的原因详细交待清楚,就像没有血肉.心理活动应写详细,比如在我吃药时觉得是甜的,就应该用一些表述感情的句子写法,如感叹句、反问句等,来将心理活动写充实,使人一读心就被震撼.孩子生病父母去买药是最正常的事,作者既然决定选用这件平凡的事来体现深刻的爱就应该不是千篇一律地写"爸爸妈妈我爱你!""药不是苦的,而是甜的!"可改写:"捧着这碗药我心里暖洋洋的,心仿佛被爱笼罩住了,药碗热乎乎的,爸爸边吹边喂我喝了下去.爸爸,您真好哪!这药竟然不苦,就像果汁一样,甜甜的,滋润着我的心田,我的烧仿佛退了许多."

      文章最后一句也建议作者用排比的手法来略带过爸爸妈妈为作者做的其它细微又能体现爱的小事.

      分一定要给我哦!我写这个很辛苦呢

      从父母的角度写很简单啊,把人称换一下就是了.把作者改成孩子就OK了 我家长都是像这样写评语的

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/15783.html发布于 2021-04-11
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