摘要：
求高中作文素材及名人名言少壮不努力,老大徒伤悲天道酬勤冰冻三尺非一日之寒莫等闲,白了少年头,空悲切把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根聪明的人有... 求高中作文素材及名人名言
少壮不努力,老大徒伤悲
天道酬勤
冰冻三尺非一日之寒
莫等闲,白了少年头,空悲切
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格
重复是学习之母. ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. ——普列汉诺夫
★人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
灵感不过是"顽强的劳动而获得的奖赏" －－列宾
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
自古以来学有建树的人,都离不开一个"苦"字.
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果
世上无难事,只要肯攀登
好好学习,天天向上
事务巨细,事必躬亲
学习学习]名言警句精选（音序排列）
B
百川东到海,何时复西归?僮巢慌
名言警句分类大全
关于读书的:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟---韩愈 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.-----韩愈 知之者不如好之者,好之者不如乐之者.——孔子 读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到.——朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本.——欧阳修 读万卷书,行万里路.——刘彝 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.——于谦 书犹药也,善读之可以医愚.——刘向 莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞《满江红》 发奋识遍天下字,立志读尽人间书.——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.——李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫.——阮元 书到用时方恨少,事非经过不知难.——陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来.——朱熹 旧书不厌百回读,熟读深思子自知.——苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良.——蒲松龄 读书百遍,其义自见.——《三国志》 奇文共欣赏,疑义相如析.—— 陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.—— 朱熹 吾生也有涯,而知也无涯.—— 庄子 非学无以广才,非志无以成学.——诸葛亮 知之为知之,不知为不知,是知也.—— 孔子 书籍是人类进步的阶梯.——高尔基 旧书不厌百回读,人求上进先读书. 书籍是人类知识的总结.——莎士比亚 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远.——普希金 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.——惠普尔 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.——雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师.——高尔基 书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.——莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具.——雨果 书籍是培植智慧的工具.——夸美绍斯 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.——凯勒 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.——歌德 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想.——鲁巴金 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面.——歌德 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少.——卢梭 不读书的人,思想就会停止.——狄德罗 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处.——富兰克林 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.——马克思 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.——泰戈尔 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也. ——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之. ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也.——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事.——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,"沙里淘金".——赵树理 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识.我读该书的终末,就懂得它的起因.这是我所能介绍给你唯一正解的方法.——狄慈根:《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去.——坎耶里 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. ——惠普尔 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式. ——德伯里 理想的书籍是智慧的钥匙. ——托尔斯泰 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务. ——弥尔顿 书籍是生活的加速器. ——尼克拉耶娃 书是这一代对下一代精神上的遗训. ——赫尔岑
编辑本段语系沿革
读书名言属于历代名人对读书心得的总结.流传广远. 中国由文言文时代演变为白话文时代,名言警句随之变化. 其他各国使用语言具有一致性,变化不大.
编辑本段句子的构成
书籍是生活的加速器!——尼克拉耶娃 书籍是人类进步的阶梯.——高尔基 书籍是人类知识的总统.——莎士比亚 书是这一代对下一代精神上的遗训.——赫尔岑 要多读书,但不要读太多的书. ——富兰克林 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像.——哈兹里特 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数. ——科尔顿 好的书籍是最贵重的珍宝.——别林斯基 书是唯一不老的东西.——丘比特 书籍使人们成为宇宙的主人 .——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂.——卡莱尔 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果 书是伟大心灵的富贵血脉.——弥尔顿 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.——爱默森 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.——培根 一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋. ——海伦·凯勒 说书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数.——凯勃斯 书犹药也,善读之可以医愚.——刘向 我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样.——高尔基 读过一本好书,就像交了一个益友.——臧克家 爱护书籍吧,它是知识的源泉.——高尔基 书,要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹.——高尔基 一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.——波罗果夫 书是全世界的营养品.——莎士比亚 书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.——赫尔岑 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.——惠普尔 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.——唐老鸭 理想的书籍是智慧的钥匙.——列夫.托尔斯泰 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务.——弥尔顿 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去.——坎耶里 书读得多而不去思考,你会觉得你知道的很多,书读得多又思考,你会觉得你不知道的很多.——伏尔泰 读书好,好读书,读好书.——冰心
古代经典
自古中国浩瀚文化中,流传不少经典读书名句,激励世代人发奋图强.如颜真卿有:"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟." 蒲松龄有:"性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也."苏轼认为,"书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之." 而大思想家朱熹认为是:"看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘."到清朝,戴震有:"学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ""读书以过目成诵为能,最是不济事."是画家郑板桥的名句. 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.――朱熹 读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?――朱熹 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.――朱 熹 读书之法,在循序渐进,熟读而精思.――朱 熹 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.――朱熹 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心.为数重物,包裹在里面,无缘得见.必是今日去一重,又见得一重.明日又去一重,又见得一重.去尽皮,方见肉.去尽肉,方见骨.去尽骨,方见髓.――朱 熹 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进.―朱 熹 读而未晓则思,思而未晓则读.――朱 熹 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 读书以过目成诵为能,最是不济事.眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也.――郑板桥 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦.――郑板桥 旧书不厌百回读,熟读深思子自知——苏轼 退笔如山起足珍,读书万卷始通神.――苏轼 书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》 读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用. 惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣.——薛宣,明朝理学家 读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟.―－南宋 尤袤 灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花.――清 童铨 风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心.—— 顾宪成 (明代学者) 好读书,不好读书; 好读书,不好读书. —— 徐谓 (明代) 尽信书,则不如无书――孟子 读书谓已多,抚事知不足――王安石 但患不读书,不患读书无所用――朱舜水 刻苦读书,积累资料,这是治学的基础.――虹猫 睹一事于句中,反三隅于字外.――刘知几 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也.―――蒲松龄:《阿宝》 学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ——蓝兔 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.――陶渊明:《五柳先生传》 读书破万卷,下笔如有神. ――杜甫:《杜工部集》 读书好处心先觉,立雪深时道已传.――袁枚 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 读书须知出入法.始当求所以入,终当求所以出.见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法.盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下.惟知出知入,得尽读书之法也.――陈善[宋] 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深.——程 颐 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量.――陆九渊 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益.——胡居仁[明] 用心不杂,乃是入神要路.――袁牧[清] 或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也.――吴梦祥[明] 生也有涯而知也无涯 ――庄子 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 读书百遍,其义自见――《三国志》 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来. 少壮不努力,老大徒伤悲. 开卷有益.
编辑本段现代经典
邹韬奋认为,"无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专."名人周恩来却建议:"加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多."因此,"读书也像开矿一样,沙里淘金"（赵树理）.对于当代名人,也流传不少经典名言. 摘录如下: 为中华之崛起而读书!―――周恩来 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.——周恩来:《周恩来选集》 读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.―――鲁迅 书看多了,文章自然就会写了. ——--鲁 迅 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来. ―――鲁迅:《读书杂谈》 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事.这样子,对于别人,别事,可以更深的了解.―――《鲁迅全集》 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.―――鲁迅:《致颜黎民》 必须和实际社会接触,使所读的书活起来. ——鲁迅 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更103. ——--臧克家 读过一本好书,像交了一个益友.――― 臧克家 努力耕耘,少问收获.学生读课外书籍要养成习惯.先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯.把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好习惯.有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯.自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯.其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好.——叶圣陶 我有八位好朋友,肯把万事指导我.你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥.还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.―――陶行知:《八位顾问》 3、用活书,活用书,用书活.――――陶行知 奋力是万物之父! —————陶行知 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手.否则读书虽多,只是成为一座死书库. ——谢觉哉 没有时间,挤;学不进去,钻. ——--谢觉哉 我读书奉行九个字,就是"读书好,好读书,读好书". ——冰心 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.――高士其 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书.我一天不读书,就不能够生活. ——孙中山 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法. ―――顾颉刚 要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要
如获至宝,准确地摘记下来.天才是就是勤奋,知识在于积累.这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来. ――吴晗 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广.——吴晗 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.――吴晗 多读多抄,这二者是必须保证的.――吴晗 环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书.――向警予 外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味.―― 黄庭坚 读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的.一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译.在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要.——何其芳（中国诗人） 读书也像开矿一样.――赵树理 学者观书,每见每知新意则学进矣.――张载 非读书,不明理.――李光庭 欲知天下事,须读古人书.――冯梦龙 读书何所求?将以通事理.――张维屏 案上不可多书,心中不可少书.――金缨 不尽读天下书,不能相天下之士.――汤显祖 积财千万,无过读书.――颜之推 韬略终须建新国,奋飞还得读良书.――郭沫若 一个人可以无师自通,却不可无书自通.――闻一多 一日无书,百事荒芜.——陈寿 读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 养心莫善寡欲,至乐无如读书.――郑成功 读书贵神解,无事守章句.――徐洪钧 智者阅读群书,亦阅历人生.——林语堂 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新 无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫 书籍是一眼智慧的清泉,它能洗濯心灵.——苗方舟 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.——托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦
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初三中考的激励名言有哪些
中考励志标语
1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人.
2、不为失败找借口,要为成功找方法. 3、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难4、看人生峰高处,唯有磨难多正果
5、天行健,君子以自强不息
6、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜~! 7、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了
8、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王. 9、努力造就实力,态度决定高度.
10、我自信,我出色;我拼搏,我成功! 11、天助自助者,你要你就能.
12、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心.
13、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得?
14、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年. 15、作业考试化,考试中考化,将平时考试当中考,中考考试当平时.
16、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑. 17、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎中考.
18、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利.
19、挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追
求;
20、不敢高声语,恐惊读书人.
21、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人.
22、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神.
23、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒. 24、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来.
25、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风.
26、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏. 27、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金榜题名
28、春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!
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自信:
我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青.
——雨 果
不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的.
——布莱希特
地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的.
——但 丁
自信就是成功的第一秘诀.
——爱默生
我只有一个忠告给你——做你自己的主人.
——拿破仑
自信和希望是青年的特权.
——大仲马
宽容的:
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的. ——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容.——(黎巴嫩)纪伯伦
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.——《孟子·离娄下》
中考语文作文急需:有关成长等话题的素材,美句名言,词汇等,今晚急需.
我是一名大学生.很幸运的读过了高考中考,看到你的问题我想到我那时候准备的作文.这些都是我的本子抄的好词好句,希望对你有用.
1.是爱.,让我们在年少的时候,千方百计的耍一些小小的伎俩.亦是爱.可以让我们如此轻易的便得到别人的谅解与宽容.
2.最快乐的人们不是因为他们拥有了最好的一切,他们只是把一切当成最好.简单的或者,仁慈的爱着.深深的关心着,友善的说话.其他的,就留给上帝吧.
3.成功的花,人们只惊羡于它现实的明艳、然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.
4.有时候误会的代价是昂贵的,昂贵到我们一生都承载不起.有时候看似粗糙的一个手势,就会埋下一种命运的沉痛.
5.永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦.
6.人一定要活到 百分之百,在有限的生命,无限的努力中.
7.我们会怀念那些逝去的美好,只是因为已经长大.那些日子伴随夏日的风消失在指尖,似水流年.
8.希望是那样临近.却并非像等待一场冬雪或是默数花开的日子那样触手可及.
9.时间沿着年轮的轨迹不停的攀爬.风中漂浮着熟悉的旋律.或许经历过才算,美丽、青春划过指尖.我梦见一滴泪依偎在海的怀里.
10.来世想做一株草.笑对红尘之扰,烟火之困.从容走进一季风雨,一季艳阳.
11.既然际遇是宿命中必须接纳的礼物,那就让从容来诠释每一次的悲欢离合.那些年,那些人,我终以错过 .
12.唱惯了逝者如斯的悲怆,听惯了晓风残月的沧桑.如镜花水月中猛抬头.唯有两行清泪.不解这红尘之中多少事欲语还休.
13.不愿走的你,要告别已不见的我,至今世上仍有隐约的文字,跟随我
两的传说.
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——题记
黑板上的记忆
古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗.但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……
初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有"北风卷地白草折"的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒.我们一边打哆嗦一边等着早课的来临.
不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,"王老师怎么了?""咦?"
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重.她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:"今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……"那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见.心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头.老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖.此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……
下课了,老师用模糊的口音对我们说:"祝大家……考个好成绩,同学们再见……"之后老师就踱步出了教室.
教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!
考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!
