初一考试容易出的作文题目
初一作文题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的
最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个"—"字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单
111、初中,一首难忘的歌
112、与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
116、"猪头"班标趣事
117、写给XX的信
118、期待秋天
119、故事发生在我们小组
120、我与伙伴
半命题作文题目怎么起
当然可以了,括号中的只是提示.
半命题作文技巧:中考半命题作文拟题技巧
标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂.常言道,题好一半文.美的文题使人耳目一新,使读者一见钟情,从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到文章品位的高低.
半命题作文是作文考题的一种常见形式,由于其处 在"命"与"非命","限制"与"非限制"之间,考生对题目还具有"一半",甚至是"一多半"的自主选择权,自主发挥、自由驰骋的空间还相当大.正因如 此,即便在话题作文备受推崇的今天,半命题作文也未被人们冷落,纵观近年省内外中考作文题,不难得出这一结论.比如近年云南省中考作文题《关注》 (2001年)、《寻找 》(2002年)、《 真好》(2003年);又比如《我为此而 》(曲靖市中考题)、《我眼中的 》(玉溪市中考题);再比如省外中考作文题《又是飘香时》、《 告诉我》、《明天, 》、《为 喝彩》、《我梦见了 》等等.此外,有的话题作文其"话题"本身就包含了太多的"半命题元素",实际上可称为"准半命题作文",如以"感悟"、"渴望"、"珍惜"、"关爱"等 为话题的作文,考生只需在"话题"前后补上一个巧妙新颖的词或短语即可动笔成文.
由于半命题作文有"限"的一面,考生中最常见的 毛病便是拟题雷同.拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出,写出的作文"撞车机率"也相当高.比如,半命题作文《难忘的》,极易雷同的拟题是《难忘的一 天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有"一天"、只有"假期生活"是"难忘的";写《当我面对 的时候》这一半命题作文时,题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现,要"面对"的似乎不是"挫折"就是"成功".试 想,思维闭塞,缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,岂有不出现"千人一面"、千"空"一"词"的拟题雷同现象!
其次是拟题宽泛,难以下笔.以《感悟 》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是,要"感悟"的惟"大自然"、"青春"是大.显然,拟出 这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,且不说内容的创新,连"标题"这一被称为作文的"第一张示人的面孔"也未能画好,实在可惜.
再次是考生对原题"补词"的随意性.半命题作文 的拟题之所以会出现上面提到的"一窝蜂"的拟题现象,一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时,不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目 "补充完整",也就是不能很好地将"选材"与"补词"同时加以考虑,而是匆匆提笔信手"补词",前面提到的在半命题作文《难忘的》、《当我面对 》后补上"一天"、"假期生活"和"成功"、"失败"这类词,不难看出"补词"的随意性.
总之,考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有 的"自我命一半题"这一有利条件,因"势"利"导",仅仅着眼于内容是否"好写",是否"耳熟能详",而不是是否"写得好",是否"能出新",这种"先天 不足",势必导致自己拟的题目反"将"了自己"一军",不是所拟题目限制了自己的手脚,思路打不开,就是拟题涵盖宽泛,想写的内容太多,不知从何入手.
个性化,是创新思维的一个最基本特征.半命题作 文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个"亮点",是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的"亮丽"标题是十 分重要的.拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要拟出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维, 必须多方位、多角度"出击".常见的有如下几种拟题法:
一、具体事物拟题法.这种以具体事物入题的方式 可以以小见大,使选材新颖具体.如上面提到的半命题作文《难忘的》,可填上"一条红丝带",叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面 时候》,可填上"那片绿叶",托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情203;也可填上"那座荒山",呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护.此外,像《我 好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法.
二、抽象事物拟题法.这种拟题方式是化具体为抽 象,便于抒写自己内心复杂的情感.以《当我面对 的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对他*的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受.《感 悟 》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的"冲刺阶段"的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章.此 外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法.
三、特定情景拟题法.这种拟题方式新颖别致,能 创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想.如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的"好学生"》、《当我面对心 灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法.前面提到的《当我面对的时候》 这一半命题作文,若一定要选"成功"或"失败"的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的"58分"的时 候》等,便会获得另外一种奇妙的效果.
四、特殊符号拟题法.此法是借用数学、物理和化 学等学科特殊符号或公式来拟题,适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文.这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合 点,使形式和内容统一.如以《当我面对"?"的时候》为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对"A"、"B"、"C"的时候》为题,抒写自 己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对"1"(哆)、"2"(来)、"3"(咪)的时候》为题,抒写自己对立音乐的感悟.此外,《我好想得到一个"A +" 》、《感悟8—1 > 8 》、《明天,我飞向β行星》等,这类题目形象生动,醒人耳目.
五、条块分割拟题法.这种拟题法是从形式上来说 的.为避免半命题作文拟题或内容上的严重"撞车",不妨依据所选的体裁,将内容"裁"成几个小"条块",犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起来 就会赏心悦目,使人获得美的享受.如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》,将"昨日"一分为三,用小标题"镜头一"、"镜头二"、"镜头三"逐一"回 放"给读者.另一考生的《感悟生活中的美》,则是先设一"题记",下拟三组小标题:"母爱之美"、"劳动之美"、"运动之美",截取生活的三个画面,表现 对美的热爱和感悟.再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙借用马致远《天净沙 ? 秋思》中"枯藤老树昏鸦"、"小桥流水人家"、"古道西风瘦马"三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新得"159你的眼".此外,"病历 杂文体"、"几何证明式"、"访谈体"、"日记体"等体裁形式的作文,在拟题上也是大有文章可作.
总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力.只要平时注意积累文化知识,正确理解半命题作文的"另一半"提示、"另一半"导引的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让读者"怦然心动"、击节叫好而一见钟情的好标题.
求经典中考作文题目
1.北京2010年中考作文题:凝聚
凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友情才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以"凝聚"为题写一篇作文,不少于600字,除诗歌外文体不限.
天津2010年中考作文题:材料作文,以"儿童节"为话题
阅读材料,主要内容是:现在的儿童节就是"消费节",你是怎么看待这种现象的?自拟题目,评价一下你对现在儿童节的看法.
2.2010上海中考作文题目:黑板上的记忆
要求:写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭
上海市2010年中考昨日开考,考试结束后,市教育考试院在其官方网站上发布了首场考试语文科目的作文题目———《黑板上的记忆》(要求:写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭).
采访中,不少考生表示,这道题目让自己有话可说,很自然想到了自己的校园生活.语文名师分析认为,这道作文题贴近学生的生活,有较为宽泛的选材范围.
昨天首场语文考试结束后,不少走出考场的考生表示,自己写的就是校园生活中的各种记忆,包括师生情、同学情等.还有考生说,从这个题目想到的是,随着现代化设备在教学使用上的增多,黑板在自己学习生活中的作用似乎变得越来越少了.
对于这道作文题目,专家也认为出得不错,它沿袭了近年来的中考作文题目,可以让各种类型的考生都有话可说.杨浦区教师进修学院原初中语文教研员陈庭茂认为,这道作文题应该说贴近学生的生活,符合学生的生活积累和人生体验,有较为宽泛的选材范围,考生有人可写、有事可叙、有情可抒.不过,这个命题在审题上还是要注意,"黑板上"是叙写"记忆"的着眼点、引发点,所以最好不要仅写"黑板上"的内容,或写课堂教学的内容.陈庭茂指出,这道题目并非是"难忘的一堂课",更不是对"黑板上"内容的回忆.写作可以由"黑板上"的内容引伸开去,文章的内容最好与"黑板上"有所关联,但又不局限于"黑板上".考生可以将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面,重点放在"我的记忆"上.
3. 重庆2010年中考作文题
今年的中考作文与前两年一样,为两个作文任选其一,总分为55分.第一个作文题是半命题作文:请你以《爱是——》为题写篇作文;第二个是命题作文:以《因为有了期盼》为题作文.
命题专家分析,两个题目体现了尊重学生的实际生活,让学生都有话可说,都不会跑题.预计选择第一个作文题的学生会比较多,因为自去年以来,我市在中小学生中进行"爱在行动中成长"主题活动,对于"爱是——"这样的题目,同学们总有自己的体会,易于表达出真情实感.
命题专家说,作文总分中有5分是鼓励学生创新的,如果考生在表达方式方面有创新的话就可获此鼓励分.
4.河北2010年中考作文题:________来了
根据要求作文.
________来了
(1)把题目补充完整;
(2)有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;
(3)文体自定;
(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行);
(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名.
5.山西2010年中考作文题:结合初中语文课文自拟题
打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界,窥见一段人生,感悟一种智慧,领受一片情感,接受一颗心灵.
请结合初中语文课文,按特别要求拟题,写一篇不少于600字的作文:感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外),文中避开真实的人名、校名和地名.
(拟题特别要求:作文题目中必须包含课文题目,或课文作者,或课文中的人物,或课文题目中的词语等等,如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园……)
6. 沈阳2010年中考作文题:用____丈量____或以"善"为话题
请从下面两题中,任选一题作文.
(1)半命题作文:用____丈量____
(2)根据下面这段话自拟题目作文,600至800字,体裁不限,诗歌除外.
话题作文(大58容):下雨天开车的时候慢一点是善;打电话时听对方把话说完是善;炙热的夏日在十字路口等红灯过去再过马路是善;送客人出门等客人走远再把门关上是善.以"善"为话题,根据这段话自拟题目写作,600至800字,题材不限,诗歌除外.
平日里酃趴棉怯榀扑秒俪抹摊,您是否留意到这些生活中的小善举?中考语文科目考试的最后阶段,沈阳市近6万名考生都在头脑中过了一遍"善"这个话题.
今年沈阳中考作文依然给出两个题,学生可以任选其一作文.第一个是半命题作文,沈阳市第四十三中学初三语文教研组组长杨希艳表示,半命题作文补题很关键,考生可以按照自己的想法把题目补充完整,比如"用爱丈量生命","用车轮丈量青春"等等都可以,关键是考生在补充题目之前要先确定自己要写的主题;第二个给了一段话,主题是围绕善的,其实不管考生选哪一个作文,都要首先审题立意,然后围绕立意进行构思,整体框架出来后,再想好开头和结尾,这样就不会出现写到半道写不下去的情况.
【分析】
初中生需要道德导向
纵观近年来的沈阳中考作文,主题内容大多与"爱、善、美"有关,如2008年的"把花种在自己的心里",其现实的寓意就是让人们有怜爱、珍惜、欣赏的心;2007年的"收集阳光",也是号召人们内心有爱;而2009年的"润"既是力量又是美德.
敬业中学语文教研组组长王哲表示,虽然中考作文中有关"爱、善、美"的很多,但也不全是,比如2009年有关火车的材料作文和2008年的"蚂蚁的哲学",都是理性的思考,总体看来,中考作文的主题都是积极向上的,因为这不仅仅是一次选拔,也包括一种教化和引导作用在里面,初中的孩子可塑性较强,社会价值观还不完善,非常需要正确的引导.
东北财经大学人文学院徐祥运教授表示,从今年的中考作文"善"来看,题中列举的都是生活中最常见的一些场景,是有关礼貌、尊重、道德、规则的,这个"善"是大善,涵盖内容很广.了解这些对初中生来讲也是他们社会化的一个重要过程,此题是在告诉学生们"勿以善小而不为".
"如果学生选择了'善'这个题目写作,只有他们在这些善举上真正做得好才会有感而发,文章才能写得好",徐祥运说.
7.丹东2010年中考作文题:我与_________或以"不再等待"为话题
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文.
文题一:把题目补充完整后作文.题目:我与_________
文题二:迷茫时,我们不再等待,张开双臂,去拥抱那柳暗花明的未来;逆境时,我们不再等待,竭力寻求,去迎接那黎明的曙光;成功时,我们不再等待,再接再厉,去夺取那新的辉煌……请以"不再等待"为话题,写一篇作文,题目自拟.
要求:1.文体不限,600字左右.(如果写诗歌,不少于20行)
2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等.
3.书写优美,字迹工整,卷面整洁.(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
8.朝阳2010年中考作文题:我的快乐之旅
读万卷书,行万里路……都是人生快乐的旅行.请以"我的快乐之旅" 为题,写一篇记叙文.
要求:①不少于600字.
②文中不得出现真实的人名、地名、校名.
③书写优美,字迹工整,卷面整洁.(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分).
谁有初中作文题目?就是命题,半命题,话题等
8.珍惜所拥有的(2004年安徽中考题)
9.感受_(2004年广西中考题)
10._需要我(2004年北京中考题)
11.我渴望_(2004年宿迁市中考题)
12._触动了我的心灵(2004年江西中考题)
13.讲给的事儿(2004年大连中考题)
14.我的(2004年吉林中考题)
下面是2005年中考半命题作文汇编,请试着补齐:
1.浙江省 《学之乐》
3.浙江金华 《想起了_》
4.江苏无锡 《精彩_》
精彩无处不在.生活到处充满美好.精彩总是给你感动、启发,让人难忘,请结合你的观察体验,完成题目,并且根据提示,写一篇文章.可以填上一幕、瞬间或者人生,等等.
5.广东清远 《又一次_》
6.湖北荆州 《让__的_》
7.陕西省 《窗外的_》(风景、故事、人……)
8.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以"生活需要"为题,写一篇文章
中考作文题目
二·2009年河北省中考语文作文真题:"墙"
阅读下面的文字,根据要求作文.(50分)
墙,是大家熟知的事物.生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕.墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等.也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等.筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜.
请以"说墙"或"墙的故事"为题目,写一篇文章.
要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名.
浙江省
·2009年杭州市中考语文作文
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已"长大了,坚强了而感动.每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动.被自己感动,是美丽的起点;被自己感动是精神的升华.
请以"被自己感动"为题目,写一篇600至800字的文章.立意自定,文体自选.文中不得出现
你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名.
·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了!》
·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》.
·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》.
·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》.
·2009年浙江省金华市中考语文作文以"___________,让生活更美好"为题目.
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨
和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以
"___________,让生活更美好"为题目,写一篇文章.
要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如"爱"、"阅读"、"拥有快乐"……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字.
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名.
·2009年浙江省中考语文试题(丽水市卷)
山东省
·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择,第一题目是"那时我______",第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文.
·2009年山东省滨州市中考语文作文以"关爱"为话题.
·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》.
·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可!
·2009年山东省济南市中考语文作文题目:命题作文"又是一年风起时"
·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目:伸出你的手
·2009年山东省泰安市中考语文作文题目:命题作文:习惯
·2009年山东省东营市中考语文作文题目:半命题作文:我眼中的________
·2009年山东省德城区中考语文作文
阅读下面文字,按要求作文.
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色.走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天.
读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章.题目自拟,体裁不限(诗歌除外).文中不得出现考生的真实姓名与学校.
福建省
·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右.
·2009年福建省莆田市作文题目:请以"_________,我的最爱"为题,写一篇文章.
要求:
(1)请将题目补充完整.例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感.
(3)字数不少于600字.
贵州省
·2009年贵阳市中考作文题目:沉醉在的世界里
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名.
辽宁省
·辽宁省沈阳市2009中考作文
阅读下面材料,按要求作文.
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁.走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了.父亲威严地命令道:"别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了."说着,继续大步地向前走去.没办法,小胖只好快快地跟着.不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家.
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外);③字数600——800字;④文中不得出现真实的人名、校名.
北京市
·北京怀柔区2009中考作文
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂.亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章.
要求:
1.将作文题目抄写在稿纸首行正中.
2.感情真实,观点正确,文体不限.
3.文中不能出现真实的校名或姓名.
·北京市燕山区2009中考作文题目:"有一种叫"
四年时间,弹指一挥间.初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆.回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章.
上海市
·上海市中考作文题目:和在一起
要求:
(1)先把题目补完整.
(2)写一篇600字左右的文章.
(3)不得透露个人相关信息.
(4)不得抄袭.
重庆市
·重庆市作文请以"的承诺"为题写一篇作文.
以下两题任选一题.
要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭.
(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文.
①慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)
②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚.年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:"我也要给你洗脚."
(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出.但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的.(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期)
请以"的承诺"为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文.
四川省
·四川省内江市2009年中考作文题目
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事.某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:"你如果肯救我一命,请分担一点我的负担."马不听.驴精疲力竭,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上.马哭着说:"真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!"
是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己.请以"帮助自己"为话题,写一篇文章.
要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外).②字数不少于600字.③卷面整洁,书写规范.④不出现真实的人名和地名.
·2009成都中考语文作文题目
今年语文作文是"二选一".一个题目是《我心中的风景》,另一个则是以"读"为话题写一篇作文.两篇作文都不限体裁,字数大概在600字左右.
江苏省
·江苏省南通市中考语文作文题目:和你在一起
·江苏省扬州市中考语文作文:以"呵护"为题
·江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》
·江苏省盐城市中考语文作文以"心灵的脚步"为