摘要：
初二语文上学期期末作文容易考到什么哎哎我才考了语文我也是初二滴恩它考了几道关于判断拼音字是否写对没有然后还有病句的选择题,恩恩还有就是一些什么给新闻取标题啊讨论一些话题自己给点意见... 初二语文上学期期末 作文容易考到什么
哎 哎 我才考了语文 我也是初二滴 恩 它考了几道关于判断拼音 字是否写对没有 然后还有病句的选择题,恩 恩 还有就是一些什么给新闻取标题啊 讨论一些话题 自己给点意见 然后就是本书的一篇古文 有几道题 然后就考了一个课外阅读 也就十把分吧 不过没有加试题 作文 基本就是关于的话题作文 基本上就是这些题了
初二语文期末考试作文
一.以"梦"为话题,写一篇文章.
二.以"一道亮丽的风景线"为题目,写一篇文章.（任选其一）
补充:
你的步履总那么轻盈,像徐志摩诗中的别情,轻轻而来,轻轻而去. 你的目光总那么犀利,一眼就能洞穿人家的心事.在你面前,我像个傻傻的孩子,就这么看着你一层层地剥开我花了好长时间才为心灵裹上的外壳.唉,梦,你总是这样,让人拿你没有办法. 我猜你的前世一定是神话中的小仙女,上苍把你派到人间播撒希望的种子.你魔棒一挥,就让人中了你的咒语,死心塌地地追随你.你樱唇一启,人们便甘心头悬梁、锥刺股,只为能在现实中和你照面.你回眸一笑,让人心醉不已,再也不惧怕艰难险阻、刀山火海.因为有你的地方,就是天堂! 其实你只不过是个演员.你虽没有孙悟空的七十二般变化,却能够将人们心中所感所想所念的剧情上演.可你又是那么吝啬,不等人们把心儿放稳,你就赶紧抽身远去.你走得匆匆,有时还会把绣帕落在身后.人们起身披衣,望着窗外的明月发呆.那窗格子里漏下的月光,莫非就是你的绣帕?可惜,无论人们唤你多少遍,你都不会回头.唉,梦,你总是这样固执.要不然,你就是因为害羞,担心你的演技拙劣,或者红妆未整?我猜不透. 你总也不愿意摘下你的面纱,让人家看清楚你的娇容.不过要是依照汉字结构,你应该有着林木般俊美的身姿,脸上泛着夕阳一样的红晕. 不过我还真得责备你一番.你这个古灵精怪的家伙,干嘛沾惹尘埃是非?你让离别的情人无端感伤,引得相思一片;你让206人墨客登楼远眺,饮酒江边,笔落诗成;你让壮士征夫,塞外远征,望断天涯,手捧家书肝肠寸断……唉,你这个家伙,真是拿你没有办法. 可又能怎样呢?我还是照例躺倒在床,静静等着你的出现.我不也一样望着你的倩影儿而苦苦前行? 你的确是个圣女,你的美貌能征服一切. 最后很想问你一个问题.梦,你老实回答我,你是不是和未来约定好了,要作寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯,把每一个人心里都照得暖暖的?是这样吗,梦?
补充:
一道风景线 我,是一棵小草,没有花香,没有树高,但亲密无间的同伴遍及天涯海角. 我,是一朵无瑕的白云,飘来飘去,无人为此惊叹,但世间多了一道风景线. 我,也是一颗螺丝,默默地为人们服务. 我,也是一桶漆料,装点了人们的心情,尽吾所能,使之多了一道风景线. 春夏秋动,都有它们独特的风景,我往往就是其中一道. 春,万物苏醒.百花争艳,着是温馨的季节.我的心平静而自然,望着那如梦如仙的幽美景色,吸一口气吧;让自己也成为白花中的一朵,尽享大自然的赐于. 夏,热情似火.阳光虽然炎热灼人,却蕴含着新一代的生命与活力.我挥一把汗,摇身变为苍翠挺拔的树木,心无杂念地为人遮阳,奉献自我. 秋,果实累累,秋高气爽,正是万物欣欣向荣,收获的季节.刹时,轻风吹过,麦浪金黄,娇柔地翻滚,美丽而生机勃勃,此时,我心甘情愿地成为麦子中的一颗,给人以欣喜,希望之感. 冬,不知不觉地来临,带着冰雪一起来了,雪花从天而降,像可爱的小绒球.雪花洁白无瑕霎时间在我心中激起热烈的希望,踊跃地投入雪花的行列,投向大地. 一年四季,花开花落,万紫千红;春华秋实,风光万千.而我呢.只愿做一道风景线,来默默温暖人心,点缀大千世界. 日薄西山,余辉没有抒发"夕阳无限期好,只是近黄昏"的伤感,而是提起画笔,勾勒出一幅绚丽多姿的画卷. 彩虹,在雨后尽现迷人风姿,它让七彩之桥留在水里,让缤纷五色留在空中,让生命的万紫千红铭刻在人们心中,却又何曾在乎过美丽是如此短暂呢? 给我的灵魂涂上色彩,涂上那生活的五彩斑痕,涂上一分面对明日的勇气.抬起头,看看这天,也许不久的未来暴雨狂风,便今天是属于我的,明朗的天为我阳光和煦. 从未体会沐浴在阳光中的温暖,没有享受过受人称赞的欢乐,并未因此而消沉,郁金香,依旧花开深夜,幽幽花香,送去它给每个人的吻,于是,春风因它而沉醉. 转瞬即逝,并不是它的愿望;与日月同辉,却在遥遥无期的那一头.虽然上帝赐与流星短暂的生命,但它依旧带着人闪的心愿飞身那美好国度,它会因作为天使而快乐. 把我的心灵涂上色彩,涂上生命的姹紫千红,涂上一份自信.挥挥手,告别昨天,今天会有新的挑战,却保必在乎别人,花样年健,我保持自我,享受自己的每天天.
初二期末语文作文题目
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着"珍重,朋友!"不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕.想起,这世上还有一种心情叫感动.
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:"我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动."的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多.
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少.可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在.
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见.有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中."红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案.但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的.
感动,如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮.
感动,如熏人欲醉的海风.感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞.
感动,如令人心折的白雪.领略白雪,我们的内心变得安静而又平和.
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地.冷酷,亦无情.
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
初二年级常考语文作文
感恩···成长··坚持................
初二的语文期中考试或期末考试的作文题目一般是什么?一般都是什么类型的?
我觉得应该是记叙文吧 反正一叙事为主啊 议论文一般不会出现 告诉你我们当时的中考题目吧 题目是:其实很简单 这是一个命题作文 你可以尝试去写一写哦 加油 你一定可以的
好的作文题目,我初二
我的初二生活
地上跑的,水里游的,样样具备.每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐.食客,请你先看"菜谱"吧!
第一道菜——美味语文
主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文.
辅料;课外阅读、世界名著.
炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起.锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一今大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰.
菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理.
第二道菜——甜味英语
主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练.
炒菜过程:选用大火炒对话,加入1／3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2／3的词组,最后可以盛起装盘.
这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野.
第三道菜——麻辣数学
主要材料:习题、公式、概念
炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节.
这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活.
第四道菜——香辣物理
这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点.
初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点.总之,初二学生的菜谱是十分丰富的,再加上有
那么好的"厨师",他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩
我初二生活
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础.初二是初中一年级和初中三年级的结合点.
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺.初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一.主次分明,把握重点学科.
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上.其他20％的时间留给其他的科目.初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的.初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等.这些国家大事需要在平时的生活中关注一下.
第二.学习生活时间合理安排.
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词.白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些.其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了.
第三.要养成良好的学习习惯.
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题.另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来.复习时就能有的放矢,有条不紊了.初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去.
第四.带着兴趣,带着问题,带着目的听课.
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点.课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导.
第五.课后温习加巩固练习.
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题.现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书.在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本.如果不会选择,可以咨询以下老师.如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习.初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题.
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年."好"与"差"在初二下学学期就能被具体的显现出来.
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等.在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃.并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的.
针对于初二下学期的月考、期中考试、期末考试都会关系到初三的签约情况,如何面对初二下学期的这三次考试和学习呢?
1.初二月考
初二阶段的月考是初二年级的一次重要的考试.初二月考,是学校针对初二下学期的特殊性组织的一个月进行的一次测验.目的就是检验在这个月里学生对初二一个月所学知识的掌握程度.特别是初二下学期的月考,是孩子进入初二阶段后的第一次成绩标杆,具有较高的参考性和实用价值.认真的对待初二的每一次月考将每一次的月考把握好,从小考做起,一步步地夯实基础.
2.初二期中考试
在一定程度上,初二期中考试成绩是至关重要的,它是对初二年级总体情况的一次考察,可以在一定程度上反映出学生的总体学习状况.初二期中考试成绩在整个初中的学习中处于一个极为特殊的地位——它是月考与期末考试的衔接.它既是月考的拓展和巩固,也是在为期末考试奠定基础.因此,这正是以人大附中为代表的重点中学在中考提前录取中所参考的首要因素.
初二的期中考试是初二年级一次阶段性的考试,主要任务就是检验和考察本学期的学习情况.是一次重要的阶段性的考试.
3.初二期末考试
期末考试是针对整个学期学习状况考察的一次考试.期末考试成绩将会是中考签约的主要参考之一.
在每次期末考试之后,学校就会根据期末考试成绩进行排名,班级排名、年级排名、全校排名、全区排名,通过期末考试对学生进行一次全面的分析、考核.让学生可以很好的了解到自己的整体实力排名,这样学生就会更加明确自己的奋斗目标.
参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩.学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远.
