摘要：
我要20篇中考满分作文600字左右的豆丁是个可爱的小男孩,随妈妈出国探亲,途经香港转飞机时,结识了年龄大些的香港女孩比丽,两人溜出酒店到市区玩.豆丁被一男一女劫持到有钱人家,与比丽... 我要20篇中考满分作文600字左右的
豆丁是个可爱的小男孩,随妈妈出国探亲,途经香港转飞机时,结识了年龄大些的香港女孩比丽,两人溜出酒店到市区玩.豆丁被一男一女劫持到有钱人家,与比丽走散.豆丁利用从妈妈那里学来的香港报警知识报警,使警方找到破案线索.最后,豆丁在香港小朋友和警察的帮助下,运用自己的聪明才智和知识,战胜了坏人
最近,我看了一个优秀亲子教育电影—豆丁奇遇记,这部电影让我受益无穷.
豆丁他妈妈要去帮豆丁报名小学,途中遇到了比丽.在和比丽玩的途中,发生了许多意想不到的事情:首先在街头普通话比赛中小豆丁得了奖.然后他被一男一女劫持到一有钱人家中,与比丽走散.原来那家老爷爷太想孙子了,老太太为老爷爷健康着想,说就算破产也要把他孙子拿回来.他家雇的司机和女看护是一对恋人,羡慕虚荣,想以拐骗豆丁
好老爷,以得到钱去豪华结婚.豆丁可怜老爷爷,所以便决定留下来一下子,顺便向警察呼救.豆丁非常聪明,其中,比丽的眼睛也非常锐利.那一对恋人,知道别人要逮捕他们,都吓得面如土色.求豆丁饶了他们. 最后,小豆丁在香港小朋友、警察的帮助下,运用了自己的聪明和所学的知识,战胜了坏人,回到妈妈的身边.
豆丁真勇敢呀,不过他太调皮了,比丽也教坏了小豆丁,不应该带她周围去玩、横穿马路.豆丁很有爱心,不让老爷爷伤心,可怜天下父母心,豆丁的妈妈在等待豆丁的同时,也感受到了孤寂的滋味.那一对恋人也是不好的,不仅贪财,而且还吝啬.为了得到钱去豪华结婚,就绑架豆丁,不过好在及时改正.一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚.
下次我要多看优秀亲子教育电影
,使我增加知识.
高考作文范文
"用心感受"
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.
中国古代大哲学家老子,有一天把弟子叫到床边,他张开口用手指一指口里面,然后问弟子们看到了什么?在场的众弟子没有一个能答得上.于是老子就对他们说:"满齿不存,舌头犹在."意思是:牙齿虽硬但它寿命不长;舌头虽软,但生命力更强.
请以"用心感受"为标题,写一篇不少于800字的文章.要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限.
[思路导航]
这是一道"材料+命题"式的命题作文.题中给出的材料对题目的具58涵作出一定的阐释,给出构思的方向和要点,起到辅助指导的作用.因此,故事的内涵就需要与作文标题紧密联系,而不是脱离标题只考虑故事的角度,造成故事与标题的脱节.
如果写成议论文,可根据材料进行阐发.老子的弟子回答不出老子的问题,是因为他们都不懂得用心感受,立意时可以思考:人生为什么要用心感受;用心感受对于人生有什么意义;怎样才用心感受等.如果写成记叙文,则可以通过叙述故事的形式来表现以上思考.
求经典高考满分作文范文.
历年高考满分、优秀作文精选299篇
2007年福建高考满分作文 季节（一）
作者:佚名 来源:不详 发布时间:2008-08-20
怀念从前,季节总如歌般行吟.当春来到时,就有"桃之夭夭"的景致;当夏来到时,就有"小荷才露尖尖角"的生机;当秋走近时,会有"晴空一鹤排云上"的诗情;当冬走近时,会有"窗含西岭千秋雪"的韵致.
那该是怎样的乐趣,怎样的生活?
有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香弥漫.
而如今?
一幢幢高楼拔地而起,于是春天的草没有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流没有了流淌的床;清洁工扫得勤快,秋天的落叶没有了归根之所;扫雪车多了,冬天的雪没有了消融之家.
工厂的烟囱多了,挺拔的大树多了,宽阔的大道有了,山间宁静的小路没了.
哎,我们多么可怜啊.办公室一族无论严寒或酷暑,总有空调机调节室内温度.办公室似乎可以称得上"四季如春",可君不见那里面的空气如何的149浊!
一名演员,必须在酷夏顶着大太阳穿冬天的棉袄,还要对着摄影机微笑,显得"很温暖".外面,明明大雪飘飘,她还要穿着清凉的夏装在台上演出,演出夏天的味道.
可怜的人哪!
季节,如此与他们格格不入.季节很艰难地想走近他们,他们有些人却用手一挥,摆开了四季.
有的人汲汲追求,追求财富,追求地位名望,所以他们厌恶四季,一年到头只要能西装革履,风风光光就行.这些人,是季节该抛弃的人!
可是,绝大部分的人是可怜的.他们喜欢季节,可是他们的工作时间安排表上,没有安排与四季见面玩耍的时间.他们是被迫离开季节的.
能不可怜他们吗?
什么时候,还能够有像李清照那样与朋友一起"争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭"的时光;什么时候,还有机会去原野桥畔领略"斜风细雨不须归"的清爽?
城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴.
怀念从前,向往明天.希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟. 2007年高考满分作文选——摆渡手（附点评）
作者:佚名 来源:不详 发布时间:2008-8-20
爸是一个很强壮的大汉.
我和爸相依为命.
从我出生那时起,似乎就只有这个男人在我身边.随着他手上的茧一层一层地加厚,我也一天一天地在摇晃的船上长大.
我爸是一个好心的摆渡手,村里的人都这么说.我也一直这么自豪地认为.
因为他摆渡只是为了能让每一个村里邻居部能安然地渡河,而从不收取一分钱,所以我和我爸的生活全靠那一亩田地.虽然生活拮据,然而我爸却使尽办法让我吃好的、穿暖的.我觉得只要有我爸在.我就是一个幸福的孩子.
然而有一天,一个陌生的女子突然站在船舱外,我爸叫我唤她为"阿姨".从此以后,这个"阿姨"便在我们狭窄的船舱里住下了.她对每个人都笑嘻嘻的,每次我爸在摆渡,她总会帮我爸擦汗,递水.
可是我却不喜欢她,她占去了我爸太多的关注,这让我感觉到备受冷落.于是我干方百计扔掉她送给我的东西,不穿她做的衣服,不吃她做的饭菜.可是这样不仅没有得到爸的关切的问候,而且我爸狠狠地瞪我,要我听她的话.看着"阿姨"满脸的泪水,让我更加不知所措和莫名的愤怒.
最终有一天,我半故意半失手地将"阿姨"推进了流水的旋涡里.我爸发疯似地跳进河水抱上了奄奄一息的"阿姨".
"我到底是不是你女儿?"随着爸爸抡起的巴掌落下,我声嘶力竭地喊了出来."你不是我女儿!她才是你妈!"爸爸脸上的青筋暴起,对着我大吼.
我转头望着躺在床上的她,呆呆地望着.许久,爸爸说话了:"十多年前,我还是一个在外打工的青年人,因为学历不高,所以连肚子都填不饱.于是万念俱灰,喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳.当时天很黑,我以为没人知道,但是你爸,就是这艘船原来的主人,他用尽力气将我推上岸,自己却被奔腾的河水卷去了!当时她,就是你妈,抱着一个月的你失去了理智,她恨恨地将你扔在船舱里,之后就不知去向.经过河水的冲刷,醒来的我只看见船舱里的你.是我的错,而使你们美好的一家破裂.你的亲生父亲好心救了我,让我知道,人不能为自己而活,能帮助人,甚至失去生命也并不可借!" 爸爸泣不成声.
于是我面前的爸爸就拿起了船桨,日复一日地渡人过河.我终于能理解他为什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人,甚至是落水的物品.他是怀着一颗感恩的心去面对周围的一切.
"你爸的精神一直鼓舞着我.我将你养大;又四处找你妈.乞求她的原谅,并用我的真心和时间等待她的归来
,真真正正地做你的爸爸!"我爸握着我"阿姨"的手.
"我记住了你爸对我的救命之恩,他让我学会了爱别人,帮助别人!"我爸的这句话从此时时在我耳边回荡.
我爸是一个摆渡手.
我的爸爸们是伟大的摆渡手.
点评
这是一个凄婉而感人的故事,读来让人感叹,让人欣慰.
两个父亲,两个摆渡手,两个品德高尚的普通人:一个为救人,奋不顾身,献出了宝贵的生命;一个为感恩,锲而不舍,一心要为孤儿寡母重建幸福的家庭,伟大出自平凡,高尚源于普通,两个普通农人身上所闪耀着的道德光芒,通明透亮.一切追名逐利者在他们面前显得如此的渺小,一切忘恩贞义之徒在他们面前将彻底暴露出自己卑劣丑陋的灵魂.
这篇文章故事情节生动曲折,悬念设置合理.作者还长于对人物形象的刻画,尤其是写第二个父亲时,外貌描写、语言描写、心理描写都十分到位,感人至深,当"我"在文末发自内心地赞叹"我的爸爸们是伟大的摆渡手"时,相信每一位善良的读者都会热泪盈眶.
在话题和题意作文的写作中,记叙文是难点.这篇作文能给我们提供一些有益启示. 2007年高考满分作文选——穿越百年的芬芳记忆（附点评）
作者:佚名 来源:不详 发布时间:2008-8-20
"你是谁,读者,百年之后读着我的诗?"一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默微笑看,"我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……"
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵.
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里."落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了."你说着,用手托住一片黄叶.叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量.零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦.那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着."泥土饱受149辱,却以花朵作为回报." 你让我掏一坯土,我闻了泥土里散发的阵阵幽香.
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章.也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着.
"生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它."你依旧微笑着,向我讲述着永恒的真谛.是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便.只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的付出.此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……
点评
构思别致,意蕴醇厚,《穿越百年的芬芳记忆》给我们带来了一股清新而温馨的气息.
作者巧妙地采用了人物对话的形式,将伟大诗人泰戈尔的诗句有机地织入自己的文章中,结合自己的感悟和体会,较为深刻地表现了文章的主题,诠释了生命的真谛.
全文就像一首散文诗,语句优美,含蓄隽永,蕴含哲理于其中,十分耐读.尤其是以泰戈尔讲述的形式来表现,就更让读者感到亲切,心灵容易受到触动.近年来,受不良风气的影响,高考作文中套作、仿写的倾向有所增长.在这样的情况下,本文的写作态度就更值得提倡.
文章也有需要加工和修改的地方:一是有些语句的表意还不够清晰,二是行文的思路还要进一步理顺,段与段之间的衔接过渡应更加严密. 2007年高考满分作文选——滴水之恩,以何报?（附点评）
作者:佚名 来源:不详 发布时间:2008-8-20
古人云,"滴水之恩,当涌泉相报."就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他.
滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌.
滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾.
滴水之恩,何以报?"落红不是无情物,化作春泥更护花."经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈.
滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆"冬眠",只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……
大白然皆如此,何若人也?
当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?
滴水之恩,你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报.
"感恩的心, 感谢命运……"一首诗道出了我们应当如何来回报,"滴水之恩",是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人.
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一"记住别人对自己的帮助,学会帮助别人."
丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:"滴水之恩,当涌泉相报."但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许.他的付出我们来报.试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?
滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀.因此用你一个甜甜的微笑来报.
你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩, 也都是涌泉之报.
啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?
——"滴水之恩,以何报?"
——"滴水之恩,以心报?"
点评
全文分为前后两个部分:前半部分写的是"滴水之恩,何以报"后半部分写的是"滴水之恩, 以何报".前半部分以自然界春夏秋冬的变化更迭形象生动地说明"何以报"的道理,后半部分则用古今中外的感人事例圆满深刻地回答了"以何报"的问题.两个部分之间由自然界推及人类社会,连用几个排比句和疑问句进行过渡. 最后以两个感叹句收尾,得出"滴水之恩,以心报"的结论.
文章思路清晰,自然流畅.最后的结论水到渠成,使人心悦诚服.
语言是作文能力中最基础的因素,作者对此认真注意,进行了有效的努力.
全文用词贴切,句式灵活多样,文句有表现力.标点符号的使用也是规范正确的,这一点尤其应该充分肯定.
高考作文范文
1、慷慨的农夫
美国南方某州,每年都举办南瓜优种大赛,有一个农夫经常获头奖.他得奖之后,总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻居.有人问他:"你的奖项来之不易,投入了大量的时间和精力做品种改良,为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢?难道不怕超越你吗?"这位农夫回答:"我将种子分送给大家,帮助大家,其实就是帮助我自己!"
原来,这位农夫所居住的城镇,家家户户的田地都彼此相连.农夫将得奖的种子分送给邻居,邻居们就有了优良南瓜品种,可以避免蜜蜂在传递花粉过程中,以较差的品种149染自己,这样他才能够专心致力于品种的改良.若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟上,蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己,他反而必须在防范方面大费周折,疲于奔命.
分析:农夫和他的邻居们是互相竞争的,然而在另一方面,双方却又处于微妙的合作状态.所以,关照别人等于关照自己.
运用:竞争和合作、给予与获得、"环境"
2、打耳光的求职者
有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍.每进去一个人,主考官不由分说,就扇来一个耳光,问:"这是什么滋味?"几乎所有的人都捂着自己的脸出来了,而这些人都落聘了.后来,有个年轻人走了进去,主考官同样扇来一个耳光,问:"这是什么滋味?"年轻人昂起头颅,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给了主考官同样的一个耳光,说:"就是这个滋味."因此,这位年轻人被录取了.
分析:面对人生,我们不能一味的委屈自己.面对不平、屈辱,我们要勇敢地站起来,做出我们应该做出的一切,那么人生会将有意想不到的收获.
运用:"站起来"、以其人之道还以其人之身、学会说不
3、成功与一小截树枝
有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝.在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉.谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!
分析:如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?
运用:目标与成功 解放自己
4、路与方向
几个大学生结伴登山,天气突然变坏,却找不到路出山,所幸警察、驻军联合搜救,才免于山难.
"我们知道方向!"其中一个大学生躺在担架上对搜救者说,似乎很不服气.
"只知道方向有什么用?"搜救者不客气地说,"方向固然可以帮你找路,但并不等于路.方向告诉你该往西走,偏偏西边遇到了山谷,你下不去;方向又指示你往北走,偏偏遇到一条河,你又无法渡过,到头来,方向没有错,路错了,唯有活活饿死冻死在山里."
分析:在人生的旅途上,以为设定方向、设定目标就能达到目标,
却不衡量自己的实力,或者不付出相应的努力,极可能遭到失败的命运.
运用;努力与成功、人生的奋斗
5、世界上最值钱的东西
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子:
一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值十个半美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元.
这个世界上最值钱的东西是什么?是智慧.
分析:财富的真正获得不是通过实物的买卖得来的,而是用智慧换来的.成功的人,能让他掌握的每一件东西变成财富,只要换一个角度,换一种眼光.
运用:智慧的力量
6、金兵未灭,何以为家
北宋末年的民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代里,立下了"还我河山"的壮志,他一生征战沙场,死而后已.当岳飞率领军队屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:"金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?"宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:"金兵未灭,何以为家?"岳飞一生矢志不渝,终于留下千古美名.
分析:人生短暂,什么最重要?有的人选择及时行乐,有的人选择舒适安逸,岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负,为了更多人的幸福而放弃小我.
运用:"生命的价值""享乐与追求"
7、童第周新婚别爱妻
1930年,童第周刚结婚,为了深造,他毅然告别了妻子,到比利时留学.他们坚信:"两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!"这一去,就是4年.妻子在家养育着孩子,还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周,他不禁热泪盈眶.4年后童回国,二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘.
分析:求知者,有时近于无情者;看似无情,却是至情.
运用:"有情与无情""追求
