摘要：
大家现在关注的社会热点有哪些?中美货币汇率,中日关系.国内新闻时事.没了.社会热点资料经济:节能减排、6亿奖励民企、农民增收、新型农村金融机构政治:扩大内需、海外并购、征信制度、收... 大家现在关注的社会热点有哪些?
中美货币汇率,中日关系.国内新闻时事.没了.
社会热点资料
经济:节能减排、6亿奖励民企、农民增收、新型农村金融机构
政治:扩大内需、海外并购、征信制度、收入分配体制改革、税制改革、行政问责、网络言官、干部考核评价机制、天价烟、官员开博、
文化生活:食品安全法、家电下乡、房价、新医改、开胸验肺、血铅超标、绩效工资、水149染、新型农村社会养老保险(新农保)、公车改革
当然还有许多方面
现在媒体舆论比较开放
我很喜欢"财经郞眼"这个节目讲了许多社会热点,比如政府新出台的政策,人们最关注的问题,分析得比较到位.
关于最近社会热点的议论文、不少于800字的
校园安全
第一:养保安后患无穷!!!!!当前社会负担沉重事情小,耽搁了他们的青春学习的大好时光,培养了他们暴力定向思维和行动惯性,他们在岗时就挑起了无数社会冲突,他们的语言暴力在社会上留下、埋藏、产生、激化了社会普遍怨恨,即使当时没有发生流血冲突,也积累了无数危险的忌恨,激化促进了百姓与政府的对立.只能按了葫芦起了瓢、挖东墙补西墙.年纪轻轻,就不学好,用暴力对付他人,气焰嚣张、凌驾于他人之上,为所欲为,以此赚钱谋生,是耽搁了他们一生,毁坏了他们一辈子的前程.保安以至高无上的绝对权力,命令式、恐吓式语言、暴力威胁,就能按照保安的意志迫使他人就范,例如对于停车强行收费,如果车主不从,就当场、当面、立即砸车!保安惯于欺侮、阻挠、驱赶进入小区、在社会上服务的家电维修工、送水工、送煤气工、快递员,推搡、放自行车轮胎气、对电动自行车罚款和没收电动自行车、收取保护费、在非法定地段收取停车费、出租车待客费用等等;欺凌、压榨、剥削人民,不能维护社会的安宁,反而包庇、纵容罪犯,直接在社区制造动乱,自身演变成罪犯,祸害百姓.保安的职业对其个人的人生观,价值观,世界观进行了恶性地重新改造.
第二,保安失业后,就被有钱的老板、职场抛弃,没有正当的谋生技能,就业极其困难,他们的习惯行动使之成为高犯罪率族群,与普通百姓的思维、行为、价值观念完全不同,心理有严重疾病,对社会构成更深远、更广泛的危害!!!!绝对不能轻视,不能扶植,不能大面积推广,仅仅是应急之策、权宜之计.
第三,在校门口多安装摄像头,将实况在网上广泛传播,由各登记在册、备案的网吧、宅女宅男、社会人员、附近店铺、附近作坊、附近民居的实时显示装置实施广泛监督,如果有非正常动态,立即报警,周围工作、居住的人收到无线广播通知,蜂拥而上,群防群治,打人民战争.其费用比请保安小,不会助长新的暴力倾向,便于官员造政绩,由当地政府部门出资,实行官员问责制度,如有案件就地免职,然后查办,由渎职官员现金赔偿,永远结束其政治生命.
第四,提高公开场合当值保安的年龄,切勿以为加入了帮伙就有了势力,就是有了靠山,自以为保安强悍就能威慑群众,这吓不倒罪犯,没有最强,只有更强,以武力相向,只能加剧社会对立,促进作案工具和作案手段恶性升级.年轻人就应当去学习精湛的维修技巧,过细的装修手艺,到社区磨砺心身,没有技术活,当清洁工,当搬运工也是受益匪浅.在现场的中老年保安如果发现不良迹象,就用现代化通讯工具召唤施工的年轻保安奔赴现场,实现召之即来,挥之则去,来之能战,战之能胜.中国这几十年来,最紧迫需要的是重新提倡、培养兢兢业业、克己奉公、严于律己的产业工人大军,要将全社会的注意力聚焦在本职工作之上,迫切急需恢复造就在自己工作岗位上寻找改进措施的土壤.依靠各种投机诱惑、潮流文化稳定、转移人心的措施社会投入巨大、消耗无穷的社会资源;当下,在学校保安、武警林立簇拥之下,作为学生,在冲锋枪保护下就学,对学生一生的心理、精神有着极其错误的塑造和引导作用,这些都是要各级干部认真反思!
社会热点问题素材
首先,
二,高校招生
三之间的贫富差距,户籍制度问题
第四官商勾结的腐败
五,中国或英文重要重要第六,失业问题
最新社会热点时事?
2010年时事政治半月谈瞭望资料
2010考试时事政治电子书（1006）--2010年6月1日更新
时事政治和测试更新2010年5月;《半月评论》更新2010年第10期;《瞭望时评》更新2010年第21期;半月谈时事和小测验更新2010年第10期;82个申论写作模板及范文资料主题,新增2010工作报告、中央一号文件、两会专题等
收集整理2007年1月至2010年5月期间国内外重大时事政治资料,内容分为"时事政治备考学习方法汇总"附录,以及"时政阅览部分"、"半月谈重大时事及小测试"、"时政测试部分"、"半月评论"、"瞭望时评"、"申论写作模板及范文"、"时政热点精选"、"历年党代会文件及政府工作报告"、"中华人民共和国60年大事记"九部分,计多字、1000多道测试题.
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以社会热点为话题写一篇800字作文
【内涵解剖】 每一个时期,都会有一些人们普遍关注的热点问题,这些热点往往是社会急待解决的问题.而它们常常成为当年高考作文命题的材料.尽管高考作文要求回避热点,但文章既然是社会生活的反映,它要求有针对性和时代感,高考作文就不能不涉及这些热点.热点的内容涉及政治、经济、文化、军事、环境、生命和科学等各个方面,十分广泛.有国际的,例如和平与发展、环境保护、贫困和饥饿;也有国内的,例如WTO、西部开发、党的执政能力.要写好这类话题作文,必须热情关注国际、国内时事.尤其要了解人们谈论较多的问题,并就这些问题作广泛深入的思考,使文章体现出鲜明的时代特色.
【佳作赏析】 ★话题一:学会调整 读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想?请以"学会调整"为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限. 有这么一个故事. 古时有个渔夫,是出海打鱼的好手.可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言.即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错. 这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼.但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归.回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高.渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹. 第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼.不用说,他又只能空手而归了.晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔.于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞. 第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鲛鱼.于是,渔夫再一次空手而归…… 渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去. 这当然只是一个故事而已. 世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言.
写作提示:在审题立意阶段,这篇寓言故事具有一定的迷惑性,有一些同学可能会抓住"誓言"两个字不放而大作文章,甚至去论证"愚蠢的誓言"或"愚蠢的人".虽然这都是这篇寓言的所包含的内容,却不是主要内容. 我们试着分析一下."誓言"代表的是理想、志向、目标与执着、坚定、顽强,表达的都是积极向上的含义,为什么渔夫"却在自己的誓言中饥寒交迫地死去"呢?原来,他的"誓言不符合实际",虽然他对誓言也作了变化,却总是比现实的改变落后一步.由此引申,我们即可提炼出两点作为作文立意的基点:理想(目标、愿望……)和现实之间往往有一定的距离;当现实条件发生变化,理想也应该作相应的调整. 写这篇作文难度不大,因为很容易联系生活实际,比如有人拼了老命也要考清华北大,而不管自己是否有那份潜质.但要写得有深度,却不容易,因为这个话题不仅仅囿于考大学,它完全可以联系整个人生来写. 文体也不难,无论是平常的议论文,还是优美的散文,或者清新的记叙文,都能够出彩.但根据高考作文评分标准,文体特征一定要突出. 需要注意的是,材料强调的是"理想应该根据实际情况进行调整",而不能一提到理想就要写如何坚定执着,这和材料的主旨——调整(即变化)——是背道而驰的.
★话题二:协作
阅读下面材料,根据要求作文.
材料一:一个和尚没水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝.
材料二:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不动;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进洞里去.
两首童谣,叙述了两种截然不同的结果,读后你从中得到什么启示呢?请以"协作"为话题,写一篇文章,文体不限,可以记叙经理、编述故事、抒发情感、发表议论、展开想象等等.题目自拟,不少于800字.
写作提示:话题作文提供的话题一般贴近学生的实际,思维开放,内容比较宽泛,写作自由度比较大.这也是一个开放型话题作文.但,并非无限制开放.要想写好这篇文章,就必须充分地理解童谣的内涵,把握其寓意."三个和尚"之所以"没有水喝",原因何在?关键在于"不合作",彼此之间互相推诿."三只蚂蚁来搬米"之所以"轻轻抬进洞里去",这是合作的结果.由此可见,"人不如蚁"的关键之处在于"是否协作"理解了这么多,文章便好下手,可以写与"协作"有关的人、事或由此生发情感,或发表见解.设计此题的用意就在于让学生充分的理解"协作"的重要性 ,现在的学生普遍存在自私、偏执,缺乏健康的正确的人格,缺乏合作的理念,借助这一话题,让学生认识到在任何时候,人与人之间都需要"协作",不要逞"匹夫之勇"进而让学生树立良好的人生理念.
该话题的开放性,宽松性,灵活性也较大.面对这一话题,某些学生往往觉得老虎吃天,无从下口,或面面俱到,或泛泛而谈,或就重避轻.很难写出高水平的作文.因而,这就需要学生善于化大为小,化抽象为具体,变宽泛为单一,进行大题小作,可选择生活中的某一侧面或从某一角度来写.或就生活中的某一件"协作"成功事展开议论,或记叙一件缺乏协作精神而导致失败的事件,或直抒胸臆,呼唤协作精神等等,但,万不可笼统为之,而应择其中单一的小话题,集中笔墨,详摹细雕.
此外,在表达上,即可以记事,也可以摹人,又可以议论升华,直抒胸臆,只要能发挥自身的创造力,拓展思维空间,升华思想,让人蒙受伟大而无私的协作精神感化,产生一种人生的感悟即可.
★话题三:生活中的矛盾
阅读下面的材料,按要求作文. 生活中充满了矛盾.我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话.我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人.我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹上关系.我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉. 要求:请以"生活中的矛盾"为话题写一篇文章.
[注意]①所写内容必须在话题范围之内.试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用.②立意自定.③文体自选.④题目自拟.⑤不少于800字.⑥不得抄袭.
写作提示:"矛盾"是一个内涵丰富的词汇,包容了太多的概念和倾向,审题的时候必须把它具体化,否则中心不易明确.而命题中的限制更要引起大家的注意:"生活中",也就是说,我们在立意的时候,既要紧扣"矛盾",又要不脱离生活.通过分析材料我们可以发现:几个例子都说明了人的真实的思想品质与世俗观念之间的冲突,也就涉及到我们常说的人情冷暖的问题."矛盾"由此解开.必须注意的是:"矛盾"包含了对立的两方面,只单纯论述其中的一面是不对的,写作时要立足于如何解决矛盾,克服矛盾,从对立面的关系入手.也就是说,只停留在材料表面,去累赘地记叙事件是肤浅的,必须要对这些现象有自己的分析和认识,从而升华,提炼出中心. 比如我们可以整理出这样一个思路:怎样才能解决矛盾呢?要坚持自己做人的原则.材料中涉及到的做人原则又是什么呢?是在处理人际关系的过程中要有爱心,不自私.在坚持这样的原则的前提下,抵制世俗眼光.应该说,只有这样的立意倾向才算是吻合了出题者的基本意图. 这则话题还容易出现的一个问题是:有的同学大量去记叙描写沉重的人际关系,立意阴暗,没有进取意识,是不可取的.
★话题四:生活告诉我 阅读下面的材料,根据要求作文. 生活是什么?门捷列夫说:"生活便是寻求新知识."列夫·托尔斯泰说:"生活不是享受,而是很辛苦的工作."巴尔扎克说:"生活的智慧大概在于逢事都问个为什么."歌德说:"生活之树常青." 请以"生活告诉我"为话题写一篇文章.
[注意]①所写内容必须在话题范围之内.试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用.②立意自定.③文体自选.④题目自拟.⑤不少于800字.⑥不得抄袭.
写作提示:人人都在生活之中,但未必能人人都深刻地认识了生活.写作"生活告诉我"话题,需要作者打开第三只眼——"慧眼",不仅能从惊天动地的大事中发现生活的价值与意义,更能从平凡的生活小事中发现生活的丰富与美丽,写出"见人之所未见"的独特感悟. 比如,一位在医院陪病人的小姑娘,误把透过残窗斜落在过道上的一方月光,当成了白手绢,弯腰拾了一下.这么件小事普通得不能再普通,卑微得不能再卑微;小姑娘不被人看见则罢,被人看见恐怕只有尴尬的份儿.假如你目睹这一场景,会涌现什么样的感想呢?恐怕会投去鄙夷的一瞥吧
.这能当作写作素材吗?这能写出什么"生活告诉我"吗? 作家鲍尔吉·原野刚巧在医院为父亲陪床,目睹这一幕后,他没有嘲笑小姑娘,而是觉得:"这一举动充满生机.小姑娘也是病人的家属,我不知她的病人在床上煎熬着怎样的痛苦,但她的心里仍装着美,不然不会把月光误作手帕."作家感伤自己在小姑娘之前已将楼道走过几遍,却对周遭懵然无动于衷,反问自己:为何不能像小姑娘一样空灵?许多年后,作家写出了美文《月光手帕》,启迪读者:世俗的眼光使我们失去了多少美的发现,给我们造成多少无法弥补的遗憾!学习鲍吉尔·原野,发掘并表现生活的美吧.
★话题五:学会生存 阅读下面的材料,根据要求作文. 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织递交的报告《学习:财富蕴藏其中》中有一段话:教育应围绕四种基本学习加以安排,可以说,这四种学习将是每个人一生中的知识支柱:学会认知,即获取理解的手段;学会做事,以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活,以便与他人一道参加各种活动并在这些活动中进行合作;学会生存,这是前三种学习成果的主要表现形式……新的教育概念应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出蕴藏在我们每个人身上的财富.也就是说要使人们学会生存. 请以"学会生存"为话题写一篇文章.
[注意]①所写内容必须在话题范围之内.试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用.②立意自定.③文体自选.④题目自拟.⑤不少于800字.⑥不得抄袭. 写作提示:这个话题具有广泛的社会意义,与个人、社会、民族的命运息息相关,同时也有着广阔的写作空间.构思时要认识到"学会生存"早已从钻木取火、人与自然的直接搏斗中走出来,演变为更为复杂的求立足、求发展的方式,应赋予文章以鲜明的时代特色,立意上体现出积极的价值取向. 话题作文写法灵活,可记叙,可议论.记叙时除交代清事件的过程外,还要从材料中挖掘出一点内涵,最好有画龙点睛之笔.可以采用对话体、日记体、故事集锦式等来增强作文的生动性;如果不写个人的生活经历,可运用借物喻人或拟人化的手法.议论文可采用层进式的结构,按"为什么要学会生存——怎样学会生存——学会生存对未来发展的意义"这一思路展开,可以对民族历史的程加以观照,也可关注个体自身的发展.
