摘要：
四、语言的运用(一)仿写、扩写、缩写仿写:1、每年命题的仿写句,大都在二至三句,形式多样.2、仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、反问等修辞格命题.3、仿句侧重于正反意义的命题.扩写:... 四、语言的运用
(一)仿写、扩写、缩写
仿写:
1、每年命题的仿写句,大都在二至三句,形式多样.
2、仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、反问等修辞格命题.
3、仿句侧重于正反意义的命题.
扩写
:
1、扩展语句、重在围绕主题词展开.
2、扩展语句题与中学生活关系紧密.
缩写:
压缩语段题大都围绕"新闻"设题.
(二)简明、连贯、得体
简明的考查:对多余词语的删除.依据保留必备词语而不产生异义的标准.
连贯的3个条件:统一的话题、合理的句序、语言的衔接与呼应.连贯题常考常新.
得体大都侧重在人与人的称呼上,语境的场合上．情感的色彩上.
