摘要：
①如果你开头就看不太懂（无法识别的词超过百分之五十）,那么,你有两个选择,第一个是继续看下去,慢慢通过上下文分析词义（当然也要有一定语文功力）,但这个过程至少要几分钟,读三遍或以上... ①如果你开头就看不太懂（无法识别的词超过百分之五十）,那么,你有两个选择,第一个是继续看下去,慢慢通过上下文分析词义（当然也要有一定语文功力）,但这个过程至少要几分钟,读三遍或以上;第二个选择就是直接跳过去看题,如果可以直接从原文对号入座（比如问你,谁谁干了什么,原文就有一句直接交代"今天我怎么怎么……"）,那就好办了,但是遇到了发疯的出题老师,让你自己组织语言……还是平时积累吧
②识别率大于百分之五十,那你就可以直接通过已学的词来推断未知词,如果有个别（只是个别）词无法推断也不会影响你答题,但影响还是有的……还是那句话,平时积累吧
③识别率大于百分之八十或到达百分之百!这不用我说了,答题自然行云流水了
答题技巧只占一方面,细心,博学,才会成功.平时也要努力,考试才有结果
3Q、、、、、、、
语文阅读的答题技巧
我是语文老师,相信我的话就采纳吧,希望对你有帮助
一、描绘类
提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?
答题模式:不行.因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果,换了后就变成＋不好的效果.或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）.
答题示例:山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得.那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女.每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间.好一个调皮的孩子!（节选自谢大光《鼎湖山听泉》）
问:"好一个调皮的孩子",为什么不说成"真是可爱的孩子"?
答:因为"好一个"比"真是"感情更强烈,"调皮"比"可爱"更切合爱女的性格特征.
结构类
提问方式:某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?
