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美文600字初中

admin 2021-04-14 36
美文600字初中摘要: B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.(引用说明在文章开头,还...

      B、引用具体的数据;(作用同列数字)

      C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.

      D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.

      (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.)

美文600字初中

      四、说明文的语言品析

      1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实.

      A是一般说明文的共同特点.B是针对不同语文风格的角度谈.做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具58容谈,比如可以选择一句话为例子.

      规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如"……"一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物"……"的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多.

      2、对具体篇/句/词的评析

      篇/句的作用基本同上.

      字词作用有以下考查形式:

      A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

      这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题.第二种题型还要在答题中比较二者的区别.第三种题型还要加上"删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合"之类的表述.

      五、说明文写法分析

      1、结合说明方法谈

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/19327.html发布于 2021-04-14
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