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美文摘抄600字叙事初中加批注

admin 2021-04-14 34
美文摘抄600字叙事初中加批注摘要: 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后).作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象.2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述.作用:避免平铺直...

      1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后).   作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象.   

      2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述.   作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜.   

      3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,84有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述.(比如:回忆往事)   

      作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题.   

      三、人物的描写方法   

      1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以

初三作文叙事素材(初三叙事作文题目)

及××心理状态、××思想性格等情况.   

     

美文摘抄600字叙事初中加批注

 2、语言(对话)描写

      3、行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质.有时还推动了情节的发展.   

      4、心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质.   四、环境描写:自然环境描写和社会环境描写   

      自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展.   

      社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的××时代背景,渲染××环境气氛.   

      五、记叙文的词语或句子的含义辨析   

      1.结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文),分析词语的含义.   

      2.要注意词语的感179彩(褒义、贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等.3.注意语气或语调.

      4.着眼于词句之间的搭配.

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/19329.html发布于 2021-04-14
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