摘要：
三:注重习作指导（一）内容——表达真情实感表达真情实感是小学生习作的灵魂.在指导学生写作的时候,首先要强调写真事,抒真情.（二）形式——倡导自由表达鼓励学生写"放胆文",以"以我手... 三:注重习作指导
（一）内容——表达真情实感
表达真情实感是小学生习作的灵魂.在指导学生写作的时候,首先要强调写真事,抒真情.
（二）形式——倡导自由表达
鼓励学生写"放胆文",以"以我手写26,以26表我心".营造自由表达的氛围,努力实现"有创意的表达".
（三）方法——注重分层指导
把握整体 体现层次 突出重点
如何辅导小学生作文?
可以借鉴一些优秀作文的精华部分,让他养成收集好的语句段落的习惯,但不是抄袭.
只要是合理的转化成自己的内容,就对他有好处,长久下来,他积累的越多,写自己的
作文的时候就会得心应手.希望对您有帮助.
小学作文写声音的指导视频
春风一来,冰雪就融化了,万物都苏醒了,小草也从泥土中钻了出来,小燕子也从南方回来了.我们也不必穿着厚厚的衣服了.
夏天的风一来,我们就去游泳、捉虾-、钓鱼,还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜欢夏天,因为,只要夏天的风一来,许多的水果也就成熟了,我们就缠着妈妈买,多有趣啊!
秋风一来,农民伯伯们就忙着丰收了,玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿,豆荚高兴地笑破了肚皮,秋天是丰收的季节.
冬天的风一来,我们就忙着穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩着各种游戏,我们便觉得不会冷了.小青蛙们也准备过冬了,只有我们还在玩耍.
