摘要：
结构完整文章开篇结尾均以曹203诗句"绕树三匝,何枝可依"为中心,由问到回答,首尾照应,中间举三例进行论证,层次分明,结构严谨.发展等级深刻透过现象深入本质能由表入里,由浅入深,对... 结构完整 文章开篇结尾均以曹203诗句"绕树三匝,何枝可依"为中心,由问到回答, 首尾照应,中间举三例进行论证,层次分明,结构严谨.
发展等级 深 刻 透过现象深入本质能由表入里,由浅入深,对寓言故事的深层含义进行了全面的揭示,透过现象挖掘出了本质.
有文采句式灵活,善于引用 文章语言简练,善用短句,对诗句的引用能做到灵活、变化,内蕴深厚.
[满分作文4]
两封信
河南一考生
（一）第一封
沧海一声笑:
您好,心里很难受,所以提笔和你聊天.窗外阴霾的天空和我的心情一样,灰暗而又不着边际.
为什么失败的总是我.
我很勤奋,人人皆知.三更灯火五更明,头悬梁锥刺
股的日子伴随着我走过花季.我是如此地热爱着绘画,一张张白纸在我的手下着色、变
化,每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水.可是"平庸、暗淡、苍白、平淡"这样的评价却一次次刺向我的心脏.难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?
我很执著,人人皆晓.二月杏花八月桂,顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春.我是那么喜爱音乐,一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡,每一次演唱都浸透了我的情感与理想.然而"单薄、乏味、呆板、杂乱"这样的评价却一回回让我走向绝望.难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声?
我的追求有错吗?我的努力有错吗?我的拼搏有错吗?
蓝天百声哭
