摘要:
不能.因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致或(2)该词与上文是一一对应的关系或(3)这些词是递进关系,环环相扣,所以不能互换.(六)段意的归纳1...
不能.因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致 或(2)该词与上文是一一对应的关系 或(3)这些词是递进关系,环环相扣,所以不能互换.
(六)段意的归纳
1.记叙文:本段记叙了什么人(什么时间、什么地点)做什么事.
2.说明文:格式:本段说明介绍了说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:格式:本段用什么论证方法论证了 + 论点 . :
(七)说明方法的作用
1.运用作比较的说明方法,突出强调说明了 (事物) 的 (特征) .
2.运用打比方的说明方法,生动形象地说明了 (事物) 的 (特征) .
3.运用列数字的说明方法,具体准确地说明 (事物) 的 (特征) .
4、运用举例子的说明方法,更具体地说明 (事物)
的 (特征) .
(八)说明文开头引用诗句或故事的作用
引出说明对象,引起读者阅读兴趣,增强文章可读性,.
(九)
小说中环境描写的作用
1.交代事情发生背景.2.推动情节发展.3.渲染烘托气氛.4.衬托人物性格、情绪.
(十)赏析某个句子