摘要：
不能.因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致或（2）该词与上文是一一对应的关系或（3）这些词是递进关系,环环相扣,所以不能互换.（六）段意的归纳1... 不能.因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 或（2）该词与上文是一一对应的关系 或（3）这些词是递进关系,环环相扣,所以不能互换.
（六）段意的归纳
1．记叙文:本段记叙了什么人（什么时间、什么地点）做什么事.
2．说明文:格式:本段说明介绍了说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文:格式:本段用什么论证方法论证了 ＋ 论点 . :
（七）说明方法的作用
1．运用作比较的说明方法,突出强调说明了 （事物） 的 （特征） .
2．运用打比方的说明方法,生动形象地说明了 （事物） 的 （特征） .
3．运用列数字的说明方法,具体准确地说明 （事物） 的 （特征） .
4、运用举例子的说明方法,更具体地说明 （事物）
的 （特征） .
（八）说明文开头引用诗句或故事的作用
引出说明对象,引起读者阅读兴趣,增强文章可读性,.
（九）
小说中环境描写的作用
1.交代事情发生背景.2.推动情节发展.3.渲染烘托气氛.4.衬托人物性格、情绪.
（十）赏析某个句子
