摘要：
④论证方面,论证时必须叙议结合,即结合事例进行分析.一般可以有以下几种分析方法:因果分析法,假设分析法,条件分析法,意义分析法,比较分析法,辩证分析法.做到叙议结合的论证才是有力的... ④论证方面,论证时必须叙议结合,即结合事例进行分析.一般可以有以下几种分析方法:因果分析法,假设分析法,条件分析法,意义分析法,比较分析法,辩证分析法.做到叙议结合的论证才是有力的论证.
⑤语言方面.中学生议论语言处于一种"失语"状态,没有属于自己的真的语言.真的语言,应该能让人感觉到一个"鲜活"生命体存在.作为中学生这个特殊年龄阶段的群体,要有一种青春的气势,褒扬真善美,批判假恶丑.
⑥行文要规范.行文的规范指的是一篇文章大体上应该是第一部分是引证,也就是提出问题的部分,最好在引证部分把观点亮出来,不要再等到结尾再提.本论部分里面,应该把握几点.第一,用正面的事例来支撑观点.第二用反面的事例,从另一个角度来证明自己的观点.第三除了正反事例以外,要联系现在生活的实际.第四是深.我们用正例、反例,联系生活实际的情况下,要注意时评是说理文,我们要说清楚为什么,这是深层的要求,拿正例、反例和生活实际不断和中心论点挂连起来.
（2）基本思路:
第一步:引述材料,摆出现象.
第二步:从现象中提取论述的观点.
第三步:分析论证观点.提醒:要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法
第四步:总结全文,提出倡议.
（3）例证分析
现象:近年来月饼的味儿有些变了.（重点字词"味儿""变"）
参考:中心论点是标题——月饼消费要讲文明
重点分析"味儿变了":
文章结尾:回应文章开头,并根据前面的现象和论证提出两个务必:（1）勤俭节约;（2）艰苦奋斗号召.
（4）几点要求
①写作时评首先要明白的是:既要充满激情,又要富于理性.写时评没有激情,温吞水是不行的.充满激情,就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样,而不能是温良恭俭让,或是吞吞吐吐、半推半就的,更不能是像挤牙膏、挤胶水一样地硬从软管里挤出来的.那样是写不出更写不好时评的.大凡我们写文章,尤其是写作时评一类的文章,总是因为我们在学习、生活、工作中,遇到了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题
、现象等等东西.
