摘要：
她的双脚几乎没有力气,但她依旧在跑着,尽管那速度已经和走路没什么差别.身旁的篮球依旧在蹦跳着,而眼前女生的形象却越来越高大……她为何不停地在跑?时间早已结束,但她却依旧没有放弃.即... 她的双脚几乎没有力气,但她依旧在跑着,尽管那速度已经和走路没什么差别.
身旁的篮球依旧在蹦跳着,而眼前女生的形象却越来越高大……
她为何不停地在跑?时间早已结束,但她却依旧没有放弃.即便她的汗珠早已浸湿了她的白衣服,即使她的眼中已有了泪光.
阳光斜射在女生的侧面,她渐渐变硬的侧面线条,深深地映在了我的心头.我拿起地上的篮球,轻轻地抚摸着,此
时,女生的身影被阳光越拉越长.
"到了!"老师清脆的嗓音回荡在空旷的203场上,女生长呼一口气.汗水不停地在呐喊,但她的脸上,却依然,在微笑!
我拿起手中的篮球,轻轻地抛了出去.或许,我掌控不住它的行动但我却可以拿起它,朝篮框投篮.
"砰!"球进了!望着蹦跳着的篮球,我发现,原来,我可以!可以行动,可以用自己的行动创造自己的未来!
女生从我面前走过,那身影永远刻进了我的心间.当我流泪哭泣时,她坚强的背影总在告诉我:用自己的行动去创造自己的未来,不放弃,不退缩.
点评:
善于捕捉生活细节,拥有一颗善感的心灵,这是写作的基础,因为只有被生活感动,才可能去感动他人.本文生活味很浓,题材不新颖但真实,故事不精彩但感人.从他人的行动中感受"行者"的可贵且以此激励自己,"用自己的行动去创造自己的未来",扣题准确.同时,本文采用双线行文,结构紧凑而巧妙,对人物的描写也非常具体细腻,是一篇内容充实、情感真实、语言朴实、行文严实的记叙文.
第七、八、九篇:
生命如花
南通一考生
生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢.
可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻.每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香.
