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学步车的危害资料|学步车的危害和好处

admin 2020-11-14 42
学步车的危害资料|学步车的危害和好处摘要: 美妈们,为什么现在不建议用学步车宝宝过早学走路的危害把小宝宝过早放进学步车里,就像让未成年的孩子驾驶轿车一样,是非常危险的事。统计表明,3~13岁儿童中,有10%~30%的儿童不同...

美妈们,为什么现在不建议用学步车

宝宝过早学走路的危害

把小宝宝过早放进学步车里,就像让未成年的孩子驾驶轿车一样,是非常危险的事。统计表明,3~13岁儿童中,有10%~30%的儿童不同学步车的危害资料|学步车的危害和好处程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状,这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致,医学上称为“感觉统和失调”。感觉统和失调的儿童90%以上不会爬行或爬行时间很短,而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。

不建议使用学步车的6大理由

1、减少了宝宝锻炼的机会

大运动锻炼能加强身体各部位运动的协调性,包括爬、站立、弯腰、行走等,而学步车将宝宝固定在其内,使宝宝失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要眼、手、足协调,而学步车前面的安全大托盘会挡住宝宝的视线,宝宝看不到自己走动的脚,不了解自己何以走动。加之学步是需要花“力气”的,但由于有车轮的滑动作用,孩子的用力就可随车滑动而“行走”,依靠学步车宝宝很容易从坐椅上站起来,缺乏真正的锻炼,自然不利于孩子学站练走。

2、影响宝宝的智力发育

孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子活动的自由,剥夺了孩子学习的机会,会影响孩子智力的发育。

3、影响宝宝的腿型与走姿

很多家长可能觉得,只要不过早使用学步车就没有危害。事实上,不管你什么时候使用学步车,学步车的危害永远都在。

就拿6个月会坐就能使用学步车这个观点来说,此时宝宝勉强站立的后果可能是“罗圈腿”,因为宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼柔软,而学步车的滑动速度过快,宝宝不得不两腿蹬地用力向前走,时间长了,容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。那如果是10个月宝宝会站的时候才开始使用呢,其实后果也差不多,3个月的时间并不能让宝宝的骨骼变得很坚韧。

4、加大了意外伤害的概率

有些家长认为使用学步车不容易发生磕磕碰碰,但实际上学步车容易使宝宝在大人眼皮底下受伤。学步车赋予了原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力,孩子有可能会快速进入危险地带,比如迎头撞向手持热水的你,可能就会导致宝宝烫伤,这些危险时常令妈妈猝不及防。一旦照料者对宝宝出现的反应稍慢,或跟不上宝宝在学步车里的移动速度,宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下,导致宝宝磕破。

另外,学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间,过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验,易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足,或是日后离开学步车时容易跌倒。

5、影响走路姿势:踮脚走

要学会走路,跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关,并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。要知道行走是负重运动,当关节肌肉还未达到负重的要求时,过早起步会影响孩子下肢的发育。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,坐垫过高,由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行,长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。

6、宝宝性格变古怪

宝宝1岁前学习爬行,对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果宝宝整天呆在学步车中,就会错过1岁前的爬行学习期,容易罹患感觉统合失调综合征,表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等,还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

专家呼吁:

为了孩子健康成长,一定要在婴儿期及早训练爬行。爬、走路、跌倒、再站起,这是一个运动的过程,也是一个发育的过程,宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。因此,该爬的时候就让宝宝爬一爬吧。

尽管学步车的弊大于利,但完全禁止学步车也不现实。专家认为学步车应该是只为9个月以上宝宝设计的,这个年龄段的宝宝已经能坐和爬,并且大人要注意控制宝宝的行动速度。如果有人建议你给宝宝买学步车,你应该先考虑手推式学步车或学步带,或者最好还是让宝宝用传统的好办法:在地板上锻炼吧!

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小儿用学步车到底好不好?

根据美国消费者产品安全委员会统计,每年大约有8800名15个月以下的儿童由于使用学步车而受伤。因此,美国儿科学会建议禁止生产和销售婴儿学步车。

婴儿学步车是由底轮、车身架等组成,它是用来在婴儿会走路之前让婴儿自由移动的工具。据调查,在5至15个月的婴儿中,有55%至92%的婴儿使用学步车,每年至少要售出三百万台。购买学步车的家长们认为学步车可以让婴儿自由活动、得到锻炼、安全、宁静、既能帮助婴儿学习走路,又能帮助照顾婴儿。

然而,研究结论恰好与家长们的想法相反,学步车并不能帮助婴儿学习走路。那些使用过学步车的孩子会坐、会爬、会走路的时间比没有使用过学步车的孩子晚,并且在智力发育测验方面的分数也低于没有使用过学步车的孩子。

在学步车中的婴儿每秒可以移动3英尺,且婴儿头部较重,所以很容易从楼梯上翻下或在不平的地面上倾倒。由于婴儿头部暴露在车身架的外面,很容易受伤。另外,还有关于婴儿在学步车中划伤、擦伤、烫伤以及中毒的报道。这是因为婴儿在学步车中自由活动时可以摸到利器、火炉、热水、有毒物品等。

1973年到1998年间,有34例与学步车有关的婴儿死事件发生。为此,消费者产品安全委员会规定学步车必须有制止倾翻的制动装置,以及在所有的学步车上补贴上安全警示标志、教育人们如何安全使用学步车等措施,均未能成功地防止婴儿受伤。

由此可见,婴儿学步车对婴儿没有任何好处,反而会对婴儿造成伤害,所以家长最好不要购买婴儿学步车。如果家长们还是想把婴儿放进学步车中,请记住婴儿学步车不是保姆,要时刻留意您的婴儿。即使是在您的视线中,学步车中的婴儿也会倾倒、翻个,在您未来得及采取行动时孩子就已经受伤了。因此请做好如下预防措施:1)将通往楼梯口的门关好;2)加高门槛、不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动;3)让孩子避开火炉、热水等可能对婴儿造成伤害的物品;4)将婴儿活动区的移动电线、绳索、桌子等障碍物移开;5)让婴儿远离厕所及其它水源。

学步车真的不能用吗

学步车的最大好处是,便于家长照顾孩子,但是使用的时机呢?常见的有2大迷思,提醒家长谨慎拿捏使用时间的长短和开始使用的时间。建议宝宝8个月大之后再使用学步车,而且单次使用时间要短,不要超过1小时,否则容易引发后遗症。 迷思一:能站直以后,就可以开始使用学步车?

  应视宝宝的成长状况来决定。如果宝宝的颈部发育良好,脖子硬了、身体直了,宝宝可以维持坐正的姿势至少30秒,那么建议从单次使用学步车5~10分钟开始,逐渐增加使用时间。当宝宝发育至爬行阶段,可以独自爬行1米以上的距离时,建议单次使用学步车时间可延长至20~30分钟,但仍应避免超过1小时。

  迷思二:坐学步车,宝宝学走路的速度比较快?

  俗话说:“七坐八爬。”在宝宝的成长过程中,“爬”是极为关键的,因为“爬”有助于小宝宝背肌和腹肌的发展,会影响到日后的站姿能否直挺,而爬行的姿势正确与否也格外重要,家长们应注意爬行时尽量让小宝宝的肚子离开地面。

  提早使用学步车及其使用频率的提高,相对来说便是降低幼儿爬行的时间,进而减少小宝宝在学走路阶段时探索环境的机会。让小宝宝通过直立行走来探索环境,其实就是宝宝自我训练身体重心的发展历程,让身体重心从胸口至肚子的卧躺状态逐渐移至肚脐的站姿状态。另一方面,幼儿使用学步车是用“蹬”的方式进行,是一种属于脚步的反射动作,和提高走路动作所需的脚部力量发展没有关系。换句话说,学步车是单纯给幼儿提供移动经验,学习走路的进程并不会因此而加速。

  用学步车对婴儿的健康发育很不利,实在要用的话,给你点建议:

  1.月龄至少八个月以上,且发育正常。

  2.保持安全距离,使宝宝不能接近其他危险物品。

  3.刚开始时只要坐短时间即可,然后再逐步的延长。

  婴儿学步车所带给孩子的伤害是所有的婴儿用品中最多的一种,根据美国消费产品安全委员会估计,每年约有8800个15个月以下的婴儿因遭受到与学步车相关的伤害而住院。因此,美国小儿科协会呼吁停止制造和销售婴儿学步车。

  研究发现55%~92%的婴儿在5个月~15个月时使用学步车。父母买学步车是因为它可以使宝宝更安全,可以帮助孩子学会走路,可以帮助父母给孩子喂饭的时候放置孩子。因此许多年轻父母把学步车看作是一个保姆。但是研究表明,与上述普遍的观点相反,学步车并不能够帮助孩子学会走路。

  美国儿科协会的一个研究发现,使用学步车的婴儿坐、走、爬等动作都晚于那些没有使用过学步车的孩子,而且使用过学步车的孩子在动作发展方面的测验得分更低。

  另外,其他的伤害包括刺痛、磨损、甚至因为学步车碰倒了其他物体而引起宝宝烫伤、中毒等。因此,父母最好不要给孩子买学步车,如果你选择让宝宝使用学步车,请记住、学步车不是保姆,一定要让孩子在你的视线内活动,以免孩子出现翻倒等到现象的时候,你来不及作出反应

  婴儿过早过多使用学步车,不仅不能促进婴儿发育,还可能发生运动发育迟缓与骨骼畸形。首先,学步车将婴儿固定在其内,使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等,能加强身体各部位运动的协调性。如果婴儿处在学爬期,他就得不到爬行锻炼;处在学站、学走的阶段,他就不能独站,走路也会迟些。因为学步是需要力气的,而坐在学步车里的孩子需要活动时,可以借助车轮毫不费力地滑行,缺乏真正的自主锻炼。

  第二,学步车的坐垫较高,婴儿只能用脚尖触地滑行,所以前行时,基本是用脚尖用力,这就容易使足关节变形,脚后跟外翻,导致扁平足。另外,由于婴儿骨骼中含钙少,胶质较多,骨骼较软,因此过早过多使用学步车,容易出现“x”或“o”型腿。

  第三,婴儿一岁前学习爬行,对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果婴儿整天待在学步车中,就会错过一岁前的爬行学习期,容易罹患感觉统合失调症,表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等,还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

  第四,坐在学步车中婴儿每秒可移动1米,孩子的头部所占比重大,又暴露在车身架的外面,缺乏安全保护,一旦从楼梯上翻下或因地面不平而倾倒,头部很容易受伤。

  总之,建议月龄9个月以上的婴儿坐学步车,每次时间不宜过长。当宝宝能离开依靠物独自迈上几步时,就不宜再让孩子坐学步车了,以免影响身体发育。

小孩到底能不能坐学步车

尽量少坐,因为坐时间长了,宝宝会走路时容易踮着脚走,要不走起路来跟跑似的,不稳,现在不是有了学步带,你可以用学步带来引导他,有了学步车把孩子放在车里,我们大人是轻松了,可是那样会影响了孩子,平时早晨起床时,我们要洗漱,吃饭,整理家务,就没时间抱孩子,这时就可以把孩子放在学步车里,等我们自己弄好,就把他抱起来,最多坐一个小时左右

婴儿坐学步车会有什么影响吗?

当宝宝开始姗姗学步时,家长无疑像发现新大陆般得欣喜。要不要给宝宝使用学步车一直是有争议的热门话题。现今大多数儿童保健专家认为,宝宝学步时应顺其自然,按宝宝的“自觉”要求进行,尽量不要给宝宝使用学步车。原因有:一,宝宝使用学步车,会造成以后身体平衡和全身肌肉协调差,容易出现感觉综合失调,表现为手脚笨拙,灵活性差,多动和注意力不集中,还可能影响宝宝视力,甚至导致骨骼脊椎变形等。二:学步车增加了宝宝发生意外的危险性,如撞伤和接触危险物品,同时还可能引起八字脚或弯曲畸形等。以上都是专家的意见,我当初也是参考过的,不过我家宝贝还是用了一段时间。我的观点是可以用,但要注意宝宝的月龄段,过早过晚都不宜。要等到宝宝有了充分想要走路的的意愿是,给他用。这样宝贝用不了很长时间,会自己走路了,当然就用不着了,也不会有多大的危害。

坐学步车有什么好处和坏处?

学步车会使孩子有很大的依赖性,不但不能促进婴儿的运动发育,反而使婴儿多方面的运动发育迟缓。使用过学步车的婴儿与未使用者相比,学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚,用学步车的时间越长,运动能力延迟越明显。使用学步车的时间每增加24小时,独自站立和独立行走的时间就延迟3天多。

  学步车还会增加婴儿发生损伤的危险性,据说在英国,1957年儿童学步车的销售量约为75,000辆,而每年大约有5,240起家庭事故由儿童学步车引起,可见,学步车是导致婴儿意外的重要元凶。

  因此,最好不要给宝宝使用学步车。

  若让宝宝使用学步车,为了安全起见,一定要注意以下几个方面。

1、过早使用,会影响宝宝其他运动能力的阶段性发展,比如宝宝没有经过爬的过程,就直接过渡到了走。宝宝能独立行走后,不要再使用学步车。

2、宝宝放在学步车里的时间,每次不要超过30分钟,因为宝宝骨骼中含钙少,胶质多,故骨骼较软,承受力弱,易变形。此外,由于宝宝足弓的小肌肉群发育尚未完善,练步时间长易形成扁平足。

3、学步车最好在室内使用,远离火炉、插销和热水瓶、餐具等危险物品,忌在门槛、楼梯附近、高低不平的场所使用,以免造成意外伤害。

4、不要让学步车成为孩子的临时保姆,宝宝乘坐时,大人不得离开。

5、调节好学步车座垫的高度,以免宝宝摔出去。

6、学步车本身要卫生,要让婴儿双手能触摸到的地方保持干净,防止“病从口人”;学步车的各个部位要牢固,以防在碰撞过程中发生车体损坏、车轮脱落等事故。

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/2256.html发布于 2020-11-14
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