摘要：
辨叙述方式,领会布局特点;挖中心思想,理解作品意义;析表现手法,以供习作借鉴.总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙... 辨叙述方式,领会布局特点;
挖中心思想,理解作品意义;
析表现手法,以供习作借鉴.
总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用.具体过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题.
一通读全文,把握文章内容,理清脉络.答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案.最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解.
二弄清题意,确定解决问题的阅读空间.在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间.
三从文章中直接提取信息.有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以"从文章中直接提取信息",回答问题.
四挖掘句子的隐含信息和深层含义.有些试题则需要结合全文内容,
挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案.空
五组织语言规范答题,认真书写.答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言.语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好.图
从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功.它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界.
