摘要：
22．小说三要素?人物（主要要素）、环境、情节.其中情节包括（序幕）开端、发展、215、结局(尾声)23．运用正副标题相结合的方式的作用:增强表达效果.24．续写小说结尾.按照小说... 22．小说三要素? 人物（主要要素）、环境、情节.其中情节包括（序幕）开端、发展、215、结局 (尾声)
23．运用正副标题相结合的方式的作用:增强表达效果.
24．续写小说结尾. 按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思.
25．问指示代词"这、那"所指内容:多从代词前面文字中找答案.
26．问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式:
答: A、 回答可以还是不可以;（一般情况不可以,特别是书上的原文时）.
B、 解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词（强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点）
C、 不用或调换后,语境有何变化（不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密.）
27．语言赏析或广告:
类型1、分析某个加点词语的表达效果
对策:（1）了解用词之美------动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务.
（2）掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引伸意、双关义.如阿来的《词典的故事》中"营业员脸上显出了更多的怜悯,
这位阿姨甚至因此变得漂亮起来"."漂亮"一词就要从它的引伸意义去答题,它不是指阿姨一下子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动.
类型2:找出文中你最喜欢的句子,并说说理由.
对策:（1）了解语言美的几种形式及作用
①修辞之美------ 见第13个知识点.结合第28答题点回答.
