摘要：
老师要我们"写成长中的我"像流水伴着萤石，像彩云伴着月光，谈一曲悠远琴，走一段清幽径。在成长的旅程中，我与快乐一路同行。在记忆羽化之前，我曾经开心地拿着漫画书幻想着自己的未来；我也... 老师要我们"写成长中的我"
像流水伴着萤石，像彩云伴着月光，谈一曲悠远琴，走一段清幽径。在成长的旅程中，我与快乐一路同行。
在记忆羽化之前，我曾经开心地拿着漫画书幻想着自己的未来；我也曾经和同学一起放飞梦想探讨未来；我还曾在懵懂之后期待未来。这期间我一直在成长，从鸿蒙初开到若有所悟，从稚嫩的绒翅成长为丰硕的羽翼，从每日父母接送的小学生成为独来独往的高中生，一路上我载言载语，快乐的相随让我的成长经历总是飘动着喜悦的音符。同学说我很爱笑，所以我就尽量多笑感染他们，尽管现在的我们已不再喜欢漫画，已不再和朋友共诉衷肠，更不再沉浸在无边的幻想中，现在的我拥有一份平静，真正成长中的快乐就是心中有一份平静。快乐不是上天的恩赐，不是神灵的馈赠，也不是梦中的虚幻。快乐是真真切切握在手中的，存在你的心头，取决于你的信念。成长的路上，我与快乐结伴而行。
掬一抹相思泪，流一脉真古情。岁月的风，吹落记忆的枫叶，时光的雨，冲淡成长的苦痛。
在阳光凝滞之后，我慢慢忆起成长中的苦痛，带刺的语言，带血的笑容，都让我窒息，让我无边的苦痛，但放大的苦未必值得可怜。苦痛之中，人，这一感动的芦苇，要做的不是放大痛苦，而是坦然面对，淡然释怀。成长虽是一种美丽的痛，但我觉得这种痛让我清醒，面对空虚，我豪言壮语，我不知所措，我甚至怀疑一切事物的存在，在生活里我怀疑这痛来自何方，定神一看，它就来自我心底。这才顿悟为什么“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”，我不会湮没在心底的苦痛中，痛苦让人成长，坚毅地成长，我会怀着“拣尽寒枝不肯歇”的旷达情怀，忘却成长的中的苦痛。
成长中的我轻松而温馨地品味着母亲冲调的咖啡，成长的我随意地相信朋友无意间的调侃，成长中的我单纯而任性地不顾老师的教诲，成长中的我……
月圆月缺，每年365的征程，留下一串清晰连续的足迹在我身后……
成长中的我作文140字段
总的来说，其实生活得并不快乐，还好忙碌着。
慢慢的感受长大，过着平淡的日子，却总觉得缺了一点啥。
有时会觉得生活得太细腻并不算件很好的事情，烦恼会跑来，不过自己却选择习惯这样子。
以前一位很好的朋友说：
你总是显得阳光明媚，大家都想从你那儿分得一缕阳光，照亮、温暖自己的心。太久前的我吧，一如我的名字 现在那个我早不知道溜到哪儿去了，流年中丢掉了一颗童心。
下月又到生日了，还记得几周前猴子来看我的时候和他斗嘴，我说我一直很想要一本书做生日礼物，可是从没有人送过书给我。他说这次他会寄给我一本，我才不信，想象中只会送小狗和毛线帽子的家伙。不过还是很开心，很久没有开心的笑了，虽然很多人总是会和我说，为什么总是看你傻傻地笑，其实自己没有察觉到，大多时候并不由衷而只是习惯于带给大家快乐，just smile， right？
又长了一岁，生活能改变一些么？
经常怀念以前的事情，想念故友和亲人，写点给他们也给自己吧，希望一切快点好起来。
对于露露，我想今生认识你做朋友是我最大的幸福，我想你也会这样想。我会很珍惜，这不用说了，想悄悄的告诉你，我的文集里面有你，不多也不少。和你一起长大很幸福。“我也很想她，在某个地方……”
对于爸爸妈妈，感谢您们对我的养育，我还没有能力回报什么，但我会努力做好的，虽然可能并不出色。等未来的某一天，我会捧着满手的金黄，牵着最心爱的男孩，带上最诚挚的祝福回去看望您们的。
对于我最亲爱的朋友们，我常常问自己，为什么总会怀念我们一起的日子呢？同是朋友可以再结交，可你们不一样。不要忘却，为了纪念，生活会有相当的生气，我们一起的回忆太多了。
对于现在的生活，我想应该要更坚定和勇敢的做自己的决定，无论什么时候都要坚持住自己的信念，不要盲从别人，做自己喜欢的事情，即使很可能会失败。不要放松对任何事情的标准，即使得不到。对未来再多憧憬一下，像小时候坐在板凳上看满天星宿时一样，像咿咿呀呀地和妈妈讲故事时一样，simple is beautiful，嗯对于理想，虽然总是觉得自己目前理想沦丧ing，很多朋友都开始为两年后的工作做准备，开始为未来奔波，不是件坏事，我已经隐约看到大家神色中的点点辛苦，点点无奈，对于成长，对于所谓的将来的工作，有得到的就要有失去的嘛。
保持一种好的心态，其他的随他去吧。
对于明天，只希望仰望蓝天的时候可以放松地张开双臂呼喊，不再惆怅……我想我还会带给大家和自己快乐的。
把一切延续下去，等待下一个明年
《我在成长》的作文大全
我在成长
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物
的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
《成长中的我》300字，急急急！！！！！！！！！！！！……
我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
成长中的我需要鼓励作文800字
在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有
很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。
在成长中，我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的学习生活中，成绩不理想，原本小学成绩优异的我，现在，在学校中已算不上什么好学生了，而想过轻生，母亲知道后，给了我一句鼓励，说：“这没有什么，初中你也一定会学好，这才是开始。”虽然这句话异常平淡，但它使我那当时冲动的表现，顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量，鼓励在成长中是不可缺少的。
成长——它是步入人生最美丽的时节，咀嚼人生内涵，品味人生的时候，懂得人生艰难的时代，所以在成长中，更需要鼓励。
鼓励的力量是伟大的，它能使我们从坎坷中站起来，使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难，在成长这个时期中，让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧！
《我在——中成长》600字作文
我在书海中成长
这世界上有许许多多的香味，花香、茶香、酒香，甚至有人说汽油是香的，而我喜欢打开书后散发的墨香，记得有一位书法老师曾对我说：“风来翰墨香，这是世界上最好闻的是墨香，香的均匀，浑厚。”我非常认同老师的话，认真享受着每一次翻书的快感，于是也自然喜欢上了看书。无论是教科书还是课外读本、名著，我都沉浸在书本为我展开的时间里，在书海里成长。
可以说在书海里成长是快乐的，但人生总会伴随着波荡起伏，书海中难免也会遇到不开心的事。比如数学是我的弱项，每每遇到难解的题目，总是很费力的思考，但最后疑难并没因为我的努力就此解决，于是有点小难过。只好通过各种途径去寻求帮助，最后终于解决的时候心里因此而乐开了话花。当然这些小痛苦是短暂的，因为我有优秀的老师和同学来帮助我。
然而书本对我成长而言最重要的是教会了我许多东西，它不仅仅是教会我一些基本知识，更是许多为人处世的道理。有人说书里藏着大社会，我对此非常赞同。你看一本《红楼梦》，它几乎涵盖了一个大社会，一个时代一个家族几代人的命运。在《红楼梦》里，你读到的不只是一段简简单单的爱情故事，也不单单是一个封建贵族家族由荣华走向衰败的三代生活，它更是一个时代的写照，一个呈现封建社会各种人物，各种社会关系的大舞台。我们在书里看到了那样一个时代里发生的故事，了解了那一个时代的特色，和那些生活在那个年代里不同人的命运。与其说我们在读书，还不如说我们在享受一场历史盛宴。当然无须质疑的是，我们更品读了一篇篇文采飞扬的诗。它那行云流水般的散文中，处处沁透着诗情的芬芳。《红楼梦》中的大量诗词曲赋，犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠和明星，闪耀出奇异的光芒。当我不开心的时候会翻番书，看一些笑话，使自己开心起来。从会识字起到现在，书本伴随着我走过了14载春秋。习惯了找一个安静的地方，拿起一本书，慢慢品读。不知道书里承载了我多少泪水与欢笑。
享受每一本书带给我的知识与快乐，享受在书海里成长。
我在风雨中成长
风，还在咆哮。雨，还在哭泣。伴着风雨，我的脚步声和水花溅落的声音都见减弱了下来。脚，停在了学校门口。我被淋成了落汤鸡，浑身上下都湿透了。明知道很惨，可我还故意装英雄。结果？先是感冒，然后发烧......
“不算什么，我只请一上午的假，下午就回来。”临走时，我还不忘再吹一次牛。
风，依然在咆哮。雨，还没有哭完。我躺在家里，望着窗外的风雨，期盼着病快些好。可偏偏在中午又垮了。不知不觉睡了一下午。
我还是没能挡住风雨，被它击倒了。第二天来到学校，大家都忘了我昨天说的大话。没人提起这件事，我却牢牢记在心里。不知为什么，从此，学习也一落千丈。干事打不起精神。
风，又开始咆哮。雨，哭完了。可雪，又开始漫天飞舞。该考试了，上课无法用心，做题粗心，做事分心。所有的一切，压倒了我。我失败了。被打倒了。很后悔，无人倾诉。很悲伤，慢慢习惯了，也就不觉得有什么。只是心中有一个解不开的结。
学习掉下了悬崖，纪律也跟着跳下去了。老师的办公室成了常去的地方。
风吹着我的脸，雨淋透了我的心。
“不行，”我强大的自尊心告诉我，“风雨，并不是压倒你的巨石，而是助你成功的台阶。要看你怎样看待它。别忘了，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。凭你的毅力，难道连这小小的悬崖也爬不上来吗？”
从此，我站了起来，从风雨中站了起来。学习拉着纪律，纪律托着学习，他们正在向上爬着，快到达崖顶了。大风、大雨、大雪，对我来说已不算什么。在风雨中，我成长着。心中的结也解开了。
困难是什么？是助我成功的台阶！
在人海中，我悬起帆，风雨推着我向前航行。
风，唱着欢快的小调。雨，洗涤着我的心灵。
《成长中的我》作文初一
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧!!
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!
别忘记多给几分!!!!!!!!!11
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《我在——中成长》600字作文
我在书海中成长
这世界上有许许多多的香味，花香、茶香、酒香，甚至有人说汽油是香的，而我喜欢打开书后散发的墨香，记得有一位书法老师曾对我说：“风来翰墨香，这是世界上最好闻的是墨香，香的均匀，浑厚。”我非常认同老师的话，认真享受着每一次翻书的快感，于是也自然喜欢上了看书。无论是教科书还是课外读本、名著，我都沉浸在书本为我展开的时间里，在书海里成长。
可以说在书海里成长是快乐的，但人生总会伴随着波荡起伏，书海中难免也会遇到不开心的事。比如数学是我的弱项，每每遇到难解的题目，总是很费力的思考，但最后疑难并没因为我的努力就此解决，于是有点小难过。只好通过各种途径去寻求帮助，最后终于解决的时候心里因此而乐开了话花。当然这些小痛苦是短暂的，因为我有优秀的老师和同学来帮助我。
然而书本对我成长而言最重要的是教会了我许多东西，它不仅仅是教会我一些基本知识，更是许多为人处世的道理。有人说书里藏着大社会，我对此非常赞同。你看一本《红楼梦》，它几乎涵盖了一个大社会，一个时代一个家族几代人的命运。在《红楼梦》里，你读到的不只是一段简简单单的爱情故事，也不单单是一个封建贵族家族由荣华走向衰败的三代生活，它更是一个时代的写照，一个呈现封建社会各种人物，各种社会关系的大舞台。我们在书里看到了那样一个时代里发生的故事，了解了那一个时代的特色，和那些生活在那个年代里不同人的命运。与其说我们在读书，还不如说我们在享受一场历史盛宴。当然无须质疑的是，我们更品读了一篇篇文采飞扬的诗。它那行云流水般的散文中，处处沁透着诗情的芬芳。《红楼梦》中的大量诗词曲赋，犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠和明星，闪耀出奇异的光芒。当我不开心的时候会翻番书，看一些笑话，使自己开心起来。从会识字起到现在，书本伴随着我走过了14载春秋。习惯了找一个安静的地方，拿起一本书，慢慢品读。不知道书里承载了我多少泪水与欢笑。
享受每一本书带给我的知识与快乐，享受在书海里成长。
我在风雨中成长
风，还在咆哮。雨，还在哭泣。伴着风雨，我的脚步声和水花溅落的声音都见减弱了下来。脚，停在了学校门口。我被淋成了落汤鸡，浑身上下都湿透了。明知道很惨，可我还故意装英雄。结果？先是感冒，然后发烧......
“不算什么，我只请一上午的假，下午就回来。”临走时，我还不忘再吹一次牛。
风，依然在咆哮。雨，还没有哭完。我躺在家里，望着窗外的风雨，期盼着病快些好。可偏偏在中午又垮了。不知不觉睡了一下午。
我还是没能挡住风雨，被它击倒了。第二天来到学校，大家都忘了我昨天说的大话。没人提起这件事，我却牢牢记在心里。不知为什么，从此，学习也一落千丈。干事打不起精神。
风，又开始咆哮。雨，哭完了。可雪，又开始漫天飞舞。该考试了，上课无法用心，做题粗心，做事分心。所有的一切，压倒了我。我失败了。被打倒了。很后悔，无人倾诉。很悲伤，慢慢习惯了，也就不觉得有什么。只是心中有一个解不开的结。
学习掉下了悬崖，纪律也跟着跳下去了。老师的办公室成了常去的地方。
风吹着我的脸，雨淋透了我的心。
“不行，”我强大的自尊心告诉我，“风雨，并不是压倒你的巨石，而是助你成功的台阶。要看你怎样看待它。别忘了，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。凭你的毅力，难道连这小小的悬崖也爬不上来吗？”
从此，我站了起来，从风雨中站了起来。学习拉着纪律，纪律托着学习，他们正在向上爬着，快到达崖顶了。大风、大雨、大雪，对我来说已不算什么。在风雨中，我成长着。心中的结也解开了。
困难是什么？是助我成功的台阶！
在人海中，我悬起帆，风雨推着我向前航行。
风，唱着欢快的小调。雨，洗涤着我的心灵。
成长中的我作文
我长大了
张晓娥
我长大了。身后的脚印也随之变多了。深深浅浅，歪歪扭扭，每一个脚印都像一只无声的摄影机留住了我童年的往记忆。但今天我又要踩下一个脚印，让它代表我真的长大了。
今天，又是一个星期六，我一回到家，看见门紧锁着，里面没有一丝声音，我高兴的心情顿时烟消云散。我撅着嘴打开门，推门刚要进去，忽听到背后一阵沉重的脚步声。我回头看去，原来是妈妈，她挑着满满一担青草，正吃力地走回来。我一楞。妈妈看见我已经回来了，带着一丝歉意笑笑说：“你回来了？我饭还没有做。”我想到她这么说，也许是因为……唉，都怪我以前，我怎么那样不体谅别人，我怎么可以责怪妈妈做饭晚呢……想到这里，我说：“那更好，我今天可以尝尝亲手做的饭菜的滋味了。”说完，我推车进屋，准备做饭。我一直留心着妈妈的神情，我清楚地看到她笑了，笑得那样会心，那样的灿烂。
我忙活了很长时间才把饭做好。我把饭菜端上桌，去外面叫妈妈来吃饭。以前都是她几次也叫不下我下楼吃饭，今天却由我叫她来吃饭。我想到这里，觉得心口酸酸的，我的眼眶模糊了。我和妈妈对面坐着吃饭，谁也没有说话。我想着以前我对待妈妈的态度，怎么那么差，怎么那么不懂事？我今天体会到了妈妈是多么辛苦，她任劳任怨，从不叫过一声苦。对我的埋怨，她也从来就是以笑作答，不管我是对是错，她都会尽力满足……
我长大了，我能体谅别人了!
我长大了
邵佳媛
记得幼年时候，我常偎在妈妈的怀抱里，说：“妈妈，我想长大。”妈妈问：“为什么？”我说：“长大了，就能做很多事了！”虽然我的心里有长大的欲望，可我就是不懂事，以为长大就是人变大了。
十岁的时候，外婆给我买了一只小花篮做的生日礼物，我如获至宝，天天带在身边。一天，我邀琳琳云河边采野菊花。琳琳似乎很喜欢我的小花篮，跟我抢着拎。很快，野菊装了一篮子。我拉着琳琳到一旁的小草坪上休息。我说：“琳琳，把篮子给我吧！”琳琳却不乐意：“让我再玩会。”我看着夕阳红彤彤的，渐渐西坠，说：“天不早了，把篮子给我，我要回家了！”琳琳就是爱不释手。我抢过篮子，向家奔去。琳琳拉住我，非要我借她小蓝不可。我争吵起来。夕阳用余辉染红了河水。一不留神，小花篮就像违背了地球的吸引力似的，挣脱了我和琳琳的手，向河中倾去。随着“扑通”一声响，我和琳琳傻眼了。直到花篮里的野菊花漂满了河面，花篮漂到河中央，我才惊叫到：“我的花篮！”琳琳也急坏了，说：“快，快把它捞上来！”我拉住琳琳的手，琳琳举着一根长竹竿，试着把篮子拨过来。“扑通！”又有什么东西落水了。琳琳转过身看着我，眼眶湿润了。她伤心地吐出四个字：“我的手镯！”我一看她的手腕，呀，琳琳最心爱的手镯不见了！我曾听琳琳说，那是琳琳的外婆弥留之际留给她的唯一的遗物！我把琳琳拉上岸，安慰她说：“对不起，我知道那是……”琳琳说：“算了，是我自己不好！”“其实，我俩都有错！”“那我们算扯平了！”琳琳破涕为笑。
那句话，那只花篮，那只手镯，一直在我脑中浮现。长大是什么？长大就是学会互相体谅，互相包容！我和琳琳手挽手回家去。我想，我们在漫漫的人生道路上，都长大了一分！
“我经历,我成长"600字作文
漫长的黑夜被第一丝曙光点亮，黑夜是黎明的伏笔；无尽的寒冷被第一缕阳光驱散，寒冷是温暖的伏笔。。。。。。
经历风雨，是为了见到彩虹与阳光的伏笔。
——题记
我在一次比赛中腿受伤了，医生跟我讲，我这一辈子可能都不能再练田径了。我面无表情地看着医生那张有些怜悯的脸，心中的一座城堡无声地倒塌了，毫不留情。
我是一位校跨栏运动员，我沉醉超越极限的快感；我沉醉跨过一个个栏架的成功喜悦；我沉醉赢得比赛时的骄傲与自豪。跨栏，不是我的生命，却胜似我的生命。而如今我失去了这个生命的意义，我，现在不过是一躯行尸走肉罢了。
在知道消息的一个月里，我沉默，我歇斯底里，我怨恨，一切的一切使我日益消瘦，我甚至觉得以前获得的奖状奖杯都刺眼无比。我的母亲将这一切看在眼里，眼底有一抹欲说未言的光芒。
一个午后，强烈的风雨席卷一切，我呆呆地望着窗外，心中寂然一片。
雨停后，母亲叫我与她同去散步，望着母亲期盼的眼神，我心软了，终是答应了。
路上，我与母亲一直无言相对，我眼中无神，心中的空荡使我无话可说。母亲却一直微笑着，手紧紧握住我。突然，她轻扯了一下我，轻呼道：“彩虹！”
我望着那彩虹，心中竟有一种莫名的希冀。
“XX，你所经历的是一场暴风雨，但是那是你遇见彩虹的伏笔，唯有顽强与不懈，你才能见到你心里的彩虹。”
我听了，微笑地向前跑去，轻转过头，大声告诉母亲：“妈，我会努力地接受治疗，重回到体育场上，相信我！”
母亲在原地，脸上漾着温暖的笑容。
一年后。
我站在高高的领奖台上，微笑地望着手中闪亮的奖杯，心中蔓延着异样的温暖。
是的，经历了那场风雨，我已找到属于自己的彩虹。
【楼主】完全按照您的要求，为您量身打造的，希望能够对您有所启示，若觉得满意，望多多支持哈！！！
《成长中的我》300字，急急急！！！！！！！！！！！！……
我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
