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六年级数学资料|六年级数学知识点

admin 2020-10-08 214
六年级数学资料|六年级数学知识点摘要: 六年级数学计算题100道及答案1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–62616964757a686964616fe78988e69d8331...

六年级数学计算题100道及答案

1.3/7 × 49/9 - 4/3

2.8/9 × 15/36 + 1/27

3.12× 5/6 –62616964757a686964616fe78988e69d8331333365636635 2/9 ×3

4.8× 5/4 + 1/4

5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

6.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

7.5/2 -( 3/2 + 4/5 )

8.7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

9.9 × 5/6 + 5/6

10.3/4 × 8/9 - 1/3

11.7 × 5/49 + 3/14

12.6 ×( 1/2 + 2/3 )

13.8 × 4/5 + 8 × 11/5

14.31 × 5/6 – 5/6

15.9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

16.5/9 × 18 – 14 × 2/7

17.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

18.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

19.17/32 – 3/4 × 9/24

20.3 × 2/9 + 1/3

21.5/7 × 3/25 + 3/7

22.3/14 ×× 2/3 + 1/6

23.1/5 × 2/3 + 5/6

24.9/22 + 1/11 ÷ 1/2

25.5/3 × 11/5 + 4/3

26.45 × 2/3 + 1/3 × 15

27.7/19 + 12/19 × 5/6

28.1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29.8/7 × 21/16 + 1/2

30.101 × 1/5 – 1/5 × 21

六年级上册数学应用题(60道左右)

一、 五年级有学生192人,其中“三好”学生32人,“三好”学生占五年级学生总人数的几分之几? 应用题 二、 新华书店运来一批科技书籍,第一天售出300本,占这批书籍的30%,这批科技书籍共有多少本? 三、 五年级有学生280人,其中男生占40% ,五年级女生有多少人? 四、 六年级有学生300人,是三年级的2倍还少10人,三年级有多少人? 五、 水果店有苹果60箱,是橘子的3倍还多10箱,水果店有橘子多少箱? 六.比例尺为1:2000000,图上AB为图上距离6厘米,AB两地实际距离多少千米? 七.地图比例尺为1:600000,AB两地实际距离24千米,在地图上AB两地应该相距多少厘米? 八.AB连弟地图上距离是12cm,实际相距48千米,求这幅地图的比例尺。 、 九配制一种药水,水和药按1:99配制,如果要配2000克药水,要水和药多少克 十.王阿姨做了一个圆柱形的抱枕长80厘米,底面直径18厘米。如果侧面用花布,地面用黄色的布,两种布各需要多少 11.一个高为8分米的圆柱形水桶里,装了半桶水,把水倒出12升后,剩下的水恰好占水桶容积的5份之2,这个水桶的底面积是多少平方分米?

六年级数学上册所有圆的公式

圆形: S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 ,(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 ,C=∏d=2∏r ,(2)面积=半径×半径×∏ 圆柱体 :v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长,(1)侧面积=底面周长×高,(2)表面积=侧面积+底面积×2 ,(3)体积=底面积×高 ,(4)体积=侧面积÷2×半径 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数=平均数 和差问题的公式 :(和+差)÷2=大数 ,(和-差)÷2=小数 和倍问题 ,和÷(倍数-1)=小数 ,小数×倍数=大数 ,(或者和-小数=大数) ,差倍问题 ,差÷(倍数-1)=小数 ,小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)

人教版小学六年级上册数学应用题100道、计算题100道

计算题

列式计算:

7.91×3+3×2.19 8.67-5.8 +1.33 853-147-253

54×23+77×54 420÷28 18÷(24÷4)

10.5-1.5-3.5 145+78+255 125×32

656-164-36 6.84+0.6+1.4+5.16 54.25-2.14-7.86

4.8+0.2-4.8+0.2 (148-111÷37)×9 127+885÷59×7

2.45+3.8+0.55 (2296+7344÷36)×2.4 1÷0.45÷0.9-7/8

0.36×[(2+3.8)÷0.04] 68×35-408÷24 47.5-(0.6+6.4÷0.32) 44.08-44.08÷5.8 (309×17+375)÷84

3.35×6.4×2+6.7×3.6 3060÷15-2.5×1.04 75 ×23 +1415 ÷ 19

0.16+4÷(38 -18 ) 35 ÷ [(15 +13 )÷29 ] 6÷35 -35 ÷6

37 -[ 195 -(145 +47 )] 35 ÷ [(15 +13 )÷29 ]

(10000-0.16×1900)÷96 38 ×[89 ÷( 56 -34 )]

168.1÷(4.3×2-0.4) 306×15 –2080 100-91 ÷13

7.73-2.3÷0.5×0.8 1025-4050÷54 498+9870÷35

100-19)÷(1.63+1.07) 8.82×15—100 (20.2×0.4+7.88)÷4.2

420.5 - 294÷2.8×2. 5400-2940÷28×27 21.6-0.8×4÷0.8

(9+92+93)×0.01 13.5×[1.5×(1.07+1.93)] 4.2÷1.5-0.36

1498+1068÷89 0.54×1.75+8.25×0.54

六年级上册数学计算题200道 应用题100道 要带答案的

78 ×〔67 -(121 +37 ) (80-9.8)×0.6-2.1

简算:

45.55-(6.82+15.55) 34.52-17.87-12.23 27.38-5.34+2.62-4.66

6.43-(1.4-0.57) 23.75-8.64-3.46 21.63-(8.5+9.63)

17.83-9.5-7.83-0.5 5.38+88.2-2.38+1.8 7.5-2.45+7.5+2.45

0.9+0.99+0.999 5.09-(0.09+1.23) 9.36-(4.36-3.5)

609-708+306-108+202-198+497-100 14+15+16+……+45+46

9999+9998+9997+9996 99999×26+33333×22

19175÷59+678 36.5×1.4-8.51÷3.7 1.3-3.79+9.7-6.21

8×0.4×12.5×2.5 125×(8+0.8+0.08) 35 ÷〔78 -(25 +38 )〕

1.7+150 +3.98 17.625-(4.4+58 ) 3.35×6.47×2+6.7×3.6

18.7-3.375-6.625 2.5×4.4 25×1.25×32

(3.75+4.1+2.35)×9.8 1.28+9.8+7.72+10.2 12 ×1120 +12 ×2049

3/7 × 49/9 - 4/3 8/9 × 15/36 + 1/27 12× 5/6 – 2/9 ×3

8× 5/4 + 1/4 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9 × 5/6 + 5/6

3/4 × 8/9 - 1/3 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 8 × 4/5 + 8 × 11/5

7 × 5/49 + 3/14 31 × 5/6 – 5/6 5/9 × 18 – 14 × 2/7

9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

17/32 – 3/4 × 9/24 3 × 2/9 + 1/3 5/7 × 3/25 + 3/7

3/14 ×× 2/3 + 1/6 1/5 × 2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

5/3 × 11/5 + 4/3 45 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 + 12/19 × 5/6

1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 – 1/5 × 21

50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35

347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) (136+64)×(65-345÷23)

178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)

85+14×(14+208÷26) (284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35

(58+37)÷(64-9×5) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.8

(3.2×1.5+2.5)÷1.6 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

7.2÷0.8-1.2×5 6-1.19×3-0.43 6.5×(4.8-1.2×4)

10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5

0.68×1.9+0.32×1.9

1.客车和货车同时从甲、乙两地的中间向相反的方向行驶,3小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有42千米。已知货车和客车的速度比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?

3小时客车比货车多行42千米,每小时客车比货车多行42/3=14千米,所以客车速度为14/(7-5)*7=49千米/小时,甲乙相距:49×3×2=245千米

2.一筐苹果卖掉5分之1后,又卖掉8千克,这时剩下的与卖出的比是2:1。这筐苹果原来有多少千克?

两次一共卖出了1/(2+1)=1/3,所以第二次卖掉了1/3-1/5=1/15,所以这筐苹果原来有15/(1/8)=120千克

3.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过2小时在离中点3千米处相遇。已知快车平均每小时行75千米,慢车平均每小时行多少千米?

相遇时快车比慢车多行3×2=6千米,所以每小时快车比慢车多行6/2=3千米,所以慢车平均每小时行75-3=72千米

4.购买同款汽车,张叔叔分期付款要多付百分之7,李叔叔用现金一次性付款享受九五折优惠,张叔叔比李叔叔多付7200元,这辆汽车原价多少万元?

7200/(1+7%-95%)=60000元

5.甲数的3分之2与乙数的5分之3相等,甲数与乙数之和为38,甲数是(18 )。

甲数和乙数的比为(3/5)/(2/3)=9/10,甲数为:38*9/(10+9)=18

6.一个长是4分米的圆柱体,把它截成8个小圆柱体所得表面积的总和,比截成5个小圆柱体所得表面积的总和多180平方厘米,原来圆柱体的体积是(1200 )立方厘米。

截成8个小圆柱,表面积多了14个底面积,截成5个小圆柱,表面积多了8个底面积,所以底面积为:180/(14-8)=30平方厘米,原来圆柱体的体积是:30×4×10=1200立方厘米

7.一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少了48平方厘米,成为一个正方体。长方体的体积是(288)立方厘米。

表面积减少的部分是高减少2厘米所减少的侧面积,侧面积=底面周长×高

所以底面周长为48/2=24厘米,底面边长为:24/4=6厘米,长方体的体积为:6×6×(6+2)=288立方厘米

(1/15+3/49)*15-45/49

=1/15*15+3/49*15-45/49

=1+45/49-45/49

=1

8.生产一批零件,原计划每天生产80个,可以再预定时间内完成。实际每天生产100个,结果提前6天完成。这批零件有多少个?

每天生产100个,按计划天数生产,可以多生产100×6=600个,每天多生产100-80=20个,所以计划天数为600/20=30天

所以这批零件有80×30=2400个

9.体育室买来75个球,其中篮球是足球的2倍,排球比足球多3个。这三种球各有多少个?

足球有:(75-3)/(2+1+1)=18个,篮球有18×2=36个,排球有18+3=21个

10.一个长方体木块,表面积是46.9平方分米,底面积是16.25平方分米,底面周长是18分米。这个长方体的体积是多少立方分米?

长方体的表面积=侧面积+底面积×2

侧面积=底面周长×高

记住这两个公式@!@@

长方体的高:(46.9-16.25×2)/18=0.8分米

长方体的体积:16.25×0.8=13立方分米

11.同学们参加数学奥林匹克竞赛,参加竞赛的男生比总数的20分之11还多100人,女生参加的人数是男生的4分之1,参加这次竞赛的共有多少人?

11/20 *1/4=11/80

100*1/4=25

即女生参加的人数比总数的11/80多25人

所以参加竞赛的共有:(100+25)/(1-11/20-11/80)=400人 12.“六一”歌手大奖赛有407人参加,女歌手未获奖人数占女歌手总数的9分之1,男歌手16人未获奖,而获奖男女歌手人数一样多,问:参赛的男歌手共几人?

女歌手有:(407-16)/(1+8/9)=207人

男歌手有:407-207=200人

11. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?

给徒弟加工的零件数加上10*4=40个以后,师傅加工零件个数的1/3就正好等于徒弟加工零件个数的1/4。这样,零件总数就是3+4=7份,师傅加工了3份,徒弟加工了4份。

12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.

这个题目和第8题比较近似。但比第8题复杂些!

大轿车行完全程比小轿车多17-5+4=16分钟

所以大轿车行完全程需要的时间是16÷(1-80%)=80分钟

小轿车行完全程需要80×80%=64分钟

由于大轿车在中点休息了,所以我们要讨论在中点是否能追上。

大轿车出发后80÷2=40分钟到达中点,出发后40+5=45分钟离开

小轿车在大轿车出发17分钟后,才出发,行到中点,大轿车已经行了17+64÷2=49分钟了。

说明小轿车到达中点的时候,大轿车已经又出发了。那么就是在后面一半的路追上的。

既然后来两人都没有休息,小轿车又比大轿车早到4分钟。

那么追上的时间是小轿车到达之前4÷(1-80%)×80%=16分钟

所以,是在大轿车出发后17+64-16=65分钟追上。

所以此时的时刻是11时05分。

13. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.......两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?

甲每小时完成1/14,乙每小时完成1/20,两人的工效和为:1/14+1/20=17/140;

因为1/(17/140)=8(小时)......1/35,即两人各打8小时之后,还剩下1/35,这部分工作由甲来完成,还需要:

(1/35)/(1/14)=2/5小时=0.4小时。

所以,打完这部书稿时,两人共用:8*2+0.4=16.4小时。

14. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?

黄气球数量:(32+4)/2=18个,花气球数量:(32-4)/2=14个;

黄气球总价:(18/3)*2=12元,花气球总价:(14/2)*3=21元。

15. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?

船的顺水速度:60+20=80米/分,船的逆水速度:60-20=40米/分。

因为船的顺水速度与逆水速度的比为2:1,所以顺流与逆流的时间比为1:2。

这条船从上游港口到下游某地的时间为:

3小时30分*1/(1+2)=1小时10分=7/6小时。 (7/6小时=70分)

从上游港口到下游某地的路程为:

80*7/6=280/3千米。(80×70=5600)

16. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?

由于两个粮仓容量之和是相同的,总共的面粉43+37=80吨也没有发生变化。

所以,乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满,甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满。

说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的容量是相同的。

所以,乙仓库的容量是甲仓库的2/3÷1/2=4/3

所以,甲仓库的容量是80÷(1+4/3÷2)=48吨

乙仓库的容量是48×4/3=64吨

17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?

根据题意得:

甲数=乙数×商+2;乙数=丙数×商+2

甲、乙、丙三个数都是整数,还有丙数大于2。

商是大于0的整数,如果商是0,那么甲数和乙数都是2,就不符合要求。

所以,必然存在,甲数>乙数>丙数,由于丙数>2,所以乙数大于商的2倍。

因为甲数+乙数=乙数×(商+1)+2=478

因为476=1×476=2×238=4×119=7×68=14×34=17×28,所以“商+1”<17

当商=1时,甲数是240,乙数是238,丙数是236,和就是714

当商=3时,甲数是359,乙数是119,丙数是39,和就是517

当商=6时,甲数是410,乙数是68,丙数是11,和就是489

当商=13时,甲数是444,乙数是34,丙数是32/11,不符合要求

当商=16时,甲数是450,乙数是28,丙数是26/16,不符合要求

所以,符合要求的结果是。714、517、489三组。

18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?

这个问题很难理解,仔细看看哦。

原定时间是1÷10%×(1-10%)=9小时

如果速度提高20%行完全程,时间就会提前9-9÷(1+20%)=3/2

因为只比原定时间早1小时,所以,提高速度的路程是1÷3/2=2/3

所以甲乙两第之间的距离是180÷(1-2/3)=540千米

山岫老师的解答如下:

第18题我是这样想的:原速度:减速度=10:9,

所以减时间:原时间=10:9,

所以减时间为:1/(1-9/10)=10小时;原时间为9小时;

原速度:加速度=5:6,原时间:加时间=6:5,

行驶完180千米后,原时间=1/(1/6)=6小时,

所以形式180千米的时间为9-6=3小时,原速度为180/3=60千米/时,

所以两地之间的距离为60*9=540千米

19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?

利用平方数解答题目:

根据题意,方阵人数要满足60×3<方阵人数≤60×4,并且满足70×2<方阵人数≤70×3

说明总人数在60×3=180和70×3=210之间

这之间的平方数只有14×14=196人。

所以组成这个方阵的人数应为196人。

20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?

我用份数来解答:

甲车床加工方形零件4份,圆形零件4×2=8份

乙车床加工方形零件3份,圆形零件3×3=9份

丙车床加工方形零件3份,圆形零件3×4=12份

圆形零件共8+9+12=29份,每份是58÷29=2份

方形零件有2×(3+3+4)=20个

所以,共加工零件20+58=78个

(170+10*4)/7=30个

30*4-40=80个

或者:

把师傅加工的零件数减去10*3=30个,师傅的1/3就正好等于徒弟的1/4。

(170-10*3)/(3+4)*4=80个

一、分数的应用题

1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?

2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?

3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?

4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?

5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?

6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?

7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?

8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?

9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2

二、比的应用题

1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米?

2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?

3、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?

4、 某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、 有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?

6、 做一个600克豆沙包,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉 红豆和糖各需多少克?

7、 小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?

8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

六年级数学应用题3

三、百分数的应用题

1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?

2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?

3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?

4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?

5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了?

6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?

6、比5分之2吨少20%是( )吨,( )吨的30%是60吨。

7、一本200页的书,读了20%,还剩下( )页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是( )。

8、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?

9、 张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?

10、 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元?

11、 一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。

六年级数学应用题4

四、圆的应用题

1、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。

2、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?

3、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。

4、前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。

5、一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米?

6、学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?

7、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?

8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?

9、一只大钟的时针长0.3米,这根时针的尖端1天走过多少米?扫过的面积是多少平方米?

六年级数学应用题5

1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客。一共有多少名游客?多少名救生员?

2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用 种西红柿。剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?

3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?

4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5。这个三角形三条边各是多少厘米?

5、一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?

6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的 ,剩余的任务按5∶4分给甲、乙两个修路队。两个修路队各要修多少米?

7、在"学雷锋"活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3∶5。五、六年级同学各做好事多少件?

8、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,已知货车与客车速度比是4∶5,客车和货车每小时各行多少千米?

9、用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?

10、一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米.底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)

11、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟?

12、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?

13、一个圆形牛栏的半径是15厘米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2米装一根木桩,大约要装多少根木桩?

14、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷灌多大的范围?

15、一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?

16、街心花园修建一个圆形花坛,周长是31.4米,在花坛的周围修建一条宽是1米的环形小路。这条小路的面积多少?

17、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元。小明买这两种邮票各多少张?

18、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人。女院士占院士人数的百分之几?

19、甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多少天?

20、有一个两位数,它的各位数字的和是7,若从这个数减去27,所得的数恰好是这个数各位数字的次序倒转。求这个数。

六年级数学应用题6

1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?

2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?

3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?

4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?

5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?

6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?

7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?

8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?

9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?

10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵。女生植树多少棵?

11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?

12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?

13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?

14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?

15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?

16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8。两天共看了多少页?

17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?

18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?

19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?

20、电视机厂今年计划比去年增产2/5。去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?

有谁知道小学六年级数学都学什么

小学六年级数学的学习知识点:

一、负数:负数的认识与计算。

二、圆柱与圆锥

1、圆柱:圆柱的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积。

2、圆锥。

三、比例

1、比例的意义和基本性质。

2、正比例和反比例的意义。

3、比例的应用

四、统计:数的统计法。

扩展资料

小学六年级数学相关公式:

1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数。

2、 1倍数×倍数1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数。

2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数= 1倍数。

3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度。

4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价。

5、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率。

6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数。

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7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数。

8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数。

参考资料来源:百度百科--六年级数学

六年级数学计算题40道不要太难有答案

1. 甲船载油595吨,乙船载油225吨,要使甲船的载油量为乙船的4倍,必须从乙船抽多少吨油给甲船?

设从乙船抽出x吨油,则

595+x=(225-x)×4

  595+x=900-4x

  4x+x=900-595

  5x=305

  x=61

答:必须从乙船抽出61吨油给甲船.

2. 甲、乙两人骑自行车同时从西镇出发去东镇,甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.甲行30分钟后,因事用原速返回西镇,在西镇耽搁了半小时,又以原速去东镇,结果比乙晚到30分钟,试求两镇间的距离.

解:设甲第二次从西镇出发到东镇所用的时间为x小时,则

  15x=10×(0.5×3)+10(x-0.5)

  15x=15+10x-5

  15x-10x=15-5

  5x=10

  x=2

  代入15x=15×2=30

  答:东西两镇的距离是30千米.

3. 哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁,问哥哥、弟弟现在多少岁?

解:设哥哥现在的年龄为x,则

  方程两边同乘以3,得

  6x-90=90-3x-x

  6x+4x=90+90

  10x=180

  x=18

  代入30-x=30-18=12

  答:哥哥现在的年龄是18岁,弟弟现在的年龄是12岁.

4. 小红、小丽、小强三位同学,各用同样多的钱买了一些练习本.小红买的每本是0.6元,比小强少2本,小丽买的每本是0.4元,比小强多3本,问小强买了多少个练习本?每本的价格是多少?

解:设小强买了x个练习本,则

  0.6×(x-2)=0.4×(x+3)

  0.6x-1.2=0.4x+1.2

  0.6x-0.4x=1.2+1.2

  0.2x=2.4

  x=12

  代入0.6×(x-2)=0.6×(12-2)=6

  6÷12=0.5

  答:小强买了12个练习本,每本价格0.5元.

5. 粮库内存有大米若干包,第一次运出库存大米的一半多20包,第二次运出剩下的一半少10包,第三次运进200包,粮库还有260包,求粮库原有大米多少包?

解:设粮库里原有大米x包,则

                     x=240

答:粮库原有大米240包.

6. 李钢骑自行车从甲地到乙地,先骑一段上坡路,再骑一段平坦路,他到乙地后,就立即返回甲地,来回共用了3小时,李钢在平坦路上比上坡路每小时多骑6千米,下坡路比平坦路每小时多骑3千米.已知第一小时比第二小时少骑5千米(第二小时骑了一段上坡路,一段平坦路),第二小时比第三小时少骑3千米,那么:(1)李钢上坡路上用了多少分钟?(2)下坡路上用了多少分钟?(3)甲乙两地的距离是多少千米?

解:(1)因为上坡路比平坦路每小时少骑6千米,而第一小时比第二

小时,所以上坡路共用时间:

  (2)设第三小时走了x小时平坦路,则下坡路走了1—x小时,所以

  6x+(6+3)(1-x)=8

  6x+9(1-x)=8

  6x+9-9x=8

  9-3x=8

  3x=9-8

  所以下坡路共用60-20=40(分钟).

  (3)设上坡路每小时走x千米,则平坦路每小时走x+6千米,下坡路每小时走x+6+3千米,于是:

  方程两边同乘以6,则

  7x=4(x+9)

  7x=4x+36

  3x=36

  x=12(小时)

   (千米答:上坡路共用70分钟,下坡路共用40分钟,甲乙两地相距24.5千米.)

595+x=(225-x)×4 15x=10×(0.5×3)+10(x-0.5) 6x-90=90-3x-x

0.6×(x-2)=0.4×(x+3) 6x+(6+3)(1-x)=8 7x=4(x+9)

1/10=X/15 (9+x)/(30+x)=40% 11/9(x-1/4x)=(100-x+1/4x)

X+5/4X+7/6X=615 (x-20)-(1245-x+20)=5 x+82-(896-x)=128

x/(x-0.7)=1.25 x+2x-2+3x+2=96 3.7*70+185.2=x+(2.5+3.7)*60

14x=16+6x 106x+90+82x=1500 3x+9x+x=13

18-1.2χ=6 20-0.15χ=5 Χ+0.4χ=28

Χ+0.2χ=3.12 3χ+5χ=80 15χ=60

0.4χ=4.2 2χ÷5=15 Χ 0.25χ=0.375

3(χ+2)=4×(χ+1) 5χ-7.5×3=50 1260÷84+14χ=295

χ÷0.2=0.625 6χ+9χ=45 Χ+2χ=12.6

5.2+0.4χ=7.6 0.4χ-2.8=7.6 χ÷(1-0.24)=1.15

0.375χ+0.25χ=105 0.5χ+15=40 χ-0.2 5χ=18 χ+0.3

χ=130 12+χ=25 4χ-1.6χ=36 Χ-0.6

χ=3×3 χ÷4 8=1 8×(χ-1.5) χ+0.6 =4.8

0.5χ=6.3 0.375-5χ=0.125 7.2χ-2χ=6.5

6.4-0.32χ=0 6.2χ-3χ=6.4 2χ+χ=78

Χ+3χ=180 2χ+20=180 0.6χ-2.4=18

0.8χ+3=4.6 X+125=370 520+X=710

X-4.9=6.4 120-X=25 7.8+X=2.5

X+8.5=12 X+350=600 150+X=725

X-60=950 7.8+X=12.3 0.8+X=7.6

X-3.5=6.4 X+20%X=38 。(10+x)(500-20x)=6000

x/9+x/12)x8=x+200 (x/9+x/12)8=x+200

1:师徒两人同时加工一批零件,完成任务时师傅比徒弟多加工零件30个。已知单独加工这批零件,师傅需要6小时,徒弟需要10小时。这批零件有多少个?

设总量X,师傅一小时完成总量的X/6,徒弟一小时完成总量的X/10,师傅比徒弟每小时多完成1/6-1/10=X/15

两人合作需要1/(1/6+1/10)=15/4小时

则师傅共比徒弟多加工了总量15/4*X/15=X/4

则列方程应为

(x/6-x/10)/(1/6+1/10)=30

x/15/(4/15)=30 x=120

2:南山小学原有篮球和排球共30个,其中篮球与排球的个数比是7:3.后来又买进几个排球,这是拍企鹅的个数占总数的40%。问后来买进几个排球?

原有篮球30*7/(7+3)=21个,原有排球30-21=9个,设应买X个排球

(9+x)/(30+x)=40%

9+x=12+0.4x

0.6x=3 x=5

3:甲、乙两个工程队共100人,如果甲队人数的4/1(四分之一)调入乙队,乙队的人数就比甲队的人多9/2(九分之二),甲队原有多少人?

设甲原有X人,乙原有100-X人,

11/9(x-1/4x)=(100-x+1/4x)

11x/12=100-3x/4

5x/3=100

x=60

4:育英小学四、五、六年级共有学生615名,已知六年级学生人数的2/1(二分之一),等于五年级学生人数的8/2(五分之二),等于四年级人数的7/3(七分之三)。这三个年级各有学生多少人?

设6年级有X人,则5年级有5X⊥7

7⊥2=5/4X人,

四年级有7X⊥7

X+5/4X+7/6X=615

41/12X=615

X=180

5年级有5/4X=225人

四年级有7/6X=210人

5:甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲调20人到乙校后甲校还比乙校多5人,两校原来有多少人?

设甲原有x人,则乙原有1245-x

(x-20)-(1245-x+20)=5 解得:

x=645 人;则乙原有:1245-x=1245-645=600人。

即甲有645人,乙有600 人。

6:少先队员献爱心,四、五两个年级共捐896元,五年级比六年级少捐82元,六年级比四年级多捐128元。三个年级各捐款多少元?

设五年级捐x元

六年级捐x+82

四年级捐896-x

x+82-(896-x)=128

x=471

7:水果市场里,苹果的价格比梨贵0.7元,是梨价格的1.25倍,苹果和梨的价格分别是多少元?

设苹果的价格为x元

x/(x-0.7)=1.25

x=3.5

x-0.7=2.8

8:一种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1大瓶比1中瓶加1小瓶贵4角,大中小各买1瓶需9元6角.3种包装的饮料每瓶各多少元?

设小瓶单价x角,中瓶2x-2角,大瓶3x+2角。

x+2x-2+3x+2=96

6x=96

x=16

2x-2=32-2=30

3x+2=48+2=50

9:一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有多少排座位?

设有X排座位,Y名学生。

列出方程组:

12X+11=Y (1)

14X-13=Y (2)

(2)-(1)得:2X=24 X=12所以Y=12X12+11=155

(这是没排座位都有人做的情况。)

10:轿车每小时行70千米,面包车每小时行60千米,两车在相距185.2千米的两地同向行驶,轿车在前,面包车在后.面包车出发2.5小时后,轿车才出发.轿车行驶了3.7小时后,两车相距多少千米?

面包车行2.5+3.7小时

所以行(2.5+3.7)*60千米

轿车行3.7小时,行了3.7*70千米

轿车在前185.2千米

设两车相距x千米

则3.7*70+185.2=x+(2.5+3.7)*60

444.5=x+372

x=444.5-372=72.5

所以相距72.5千米

11:同学们在军训时,以每小时6千米的速度从营地出发去某地训练.行了16千米后,通讯员骑自行车以每小时14千米的速度去追赶他们,几小时后可以追上?追上时离营地多少千米?

设x小时追上

则这x小时同学行6x千米,通讯员14x千米

通讯员多行16千米

所以14x=16+6x

14x-6x=16

8x=16

x=2

所以2小时追上

通讯员行了14x=28千米

所以追上时离营地28千米

12:两个城市之间的铁路路程是1500千米,两列火车从两城出发,相向而行,慢车平均每小时行82千米,快车平均每小时行106千米,快车现行90千米后,慢车再出发,慢车开出几小时后与快六年级数学资料|六年级数学知识点车在途中相遇?

设x小时相遇

106x+90+82x=1500

解得x=7.5

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作者:admin本文地址:http://www.my9888.com.cn/post/704.html发布于 2020-10-08
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