摘要：
只对你偏执txt百度云简悄走过去,这张桌子上坑坑洼洼,有不少撞击的痕迹,书桌里放满了书,随便抽出一本翻开,就能看到书上有干掉的水渍,油渍,有的页面还被胶水粘在一起了,无法分开.... 只对你偏执txt百度云
简悄走过去,这张桌子上坑坑洼洼,有不少撞击的痕迹,书桌里放满了书,随便抽出一本翻开,就能看到书上有干掉的水渍,油渍,有的页面还被胶水粘在一起了,无法分开.
书侧面能看到写的很好看的两个字——赵先.
703班最后一个优秀学生代表.
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真是奇怪啊.
绝大多数校园躁暴都不会针对有些学习成绩优异的学生,除了老师的偏交以外,学校本身的特殊性也使学渣对学霸有一种天然的敬畏,换句话说,就是学校里隐形的弱白强食规律在作怪.
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简悄继续翻抽屉,一本接一本的书被拿出来.看得出书的主人是极力想保护好它们,不少页面上都有透明胶布粘合的痕迹.
书全部拿出来后,抽屉里还有一沓卷子,卷子保存地还算完好,只有几张皱巴巴的像咸菜,展开后能看到卷子主人认真修改错题的红笔痕迹.
这些卷子里伽着一张奖学金申请表,一笔一划,工工整整,能看出书写者的用心.但老师建议的那一栏里,只简单地写着一行字:【不予批准,申请驳回.】
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"这边有一本日记!"
是那个女生的声音.
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简悄拿着申请表,转头去了前列组.
女生把日记递给他.
简悄一手接过日记,另一手把申请表递给她.
所谓的日记就是几张大小不一的纸,好像是主人随手写下的几句心情.
【今天他们又在欺负人了,书丢了一地,看起来很可怜.】【他真是一个书呆子,被人欺负了也不知道反抗.】【今天袁鹏把他的桌子掀了,撕掉了他的卷子,因为他考得很高.】【太惨了,为何不告诉老师呢?】
这些纸上最开始话还是同情居多,到后来却笔锋一转:【今天他把我的书弄脏了,居然连句道歉都没有.很烦,我决定收回对他的同情.】【为何别人只欺负他?苍蝇不叮无缝的蛋,一个巴掌拍不响,肯定是他有何问题.】【今天我丢垃圾时砸到他了,我不是故意的,我和他说了对不起,他没理我,缩在角落,怪人.】……
【老师今天换座位了,他还坚持坐在垃圾桶旁边,不臭吗?】【今天秦状在他衣服里泼了水,弄得地面潮答答的,嘻嘻,也不知道他准备怎么处理.】【今天甘宁和他闹掰啦,他还傻乎乎的以为是俺的问题呢,他也不想想,他这种性格,怎么会有朋友嘛!】【今天不高兴,趁他不在踢翻了他的凳子,好爽啊,难怪袁鹏他们喜欢欺负人,心情都变好了.】……
这些句子里的恶意在慢慢增加,看得人毛骨悚然.难以想象,一个七年级的学生,会因为受害人的不反抗,恶意迭生,从旁观者演变成加害者.
