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2．"……为……"身死人手,为天下笑者.（《过秦论》）3．"……为所……"不者,若属皆且为所虏.（《鸿门宴》）（二）"……见……于"1．"……见……于"臣诚恐见欺于王而负赵.（《廉颇蔺相如列传》）吾长见笑于大方之家.（《秋水》）2．"……见……"欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺.（《廉颇蔺相如列传》）3...

欣赏开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!虚心开头::"虚心使人进步,骄傲使人落后."谦虚就是有自知之明,...

50．在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层.51．动物建立后天性行为的主要方式是条件反射.52．判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的.53．动物行为中,激素调节与神经调节是相互协调作用的,但...

如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初.乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞.这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了.天不老,情难绝.心似双丝网,中有千千结.似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵.十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉.蝴蝶很美,终...

七.2006广东卷高考作文题:雕刻心中的天使八.2006年上海高考作文题目:《我想握住你的手》九.天津的作文题目《愿景》十.辽宁的作文题目《肩膀》十一.四川作文题目《问》2006全国卷Ⅰ(河北、河南、山西、海南)作文题一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到...

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过.面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜...

我真希望,我真希望,烟囱里飘出来的看,白云多柔软,不是浓浓的黑烟,树更绿,花更红,而是轻盈洁白的云彩.小鸟的歌声更动听更悠扬.我真希望,6海上的风烟囱里41来的海上的风是花神,它一来,不是灰灰的粉尘,就溅起万朵浪花.而...

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园.太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦.阵阵春风,吹...

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!第二篇:走在成长的路上成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道...

[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1．【而】（一）用作连词.1．表示并列关系.一般不译,有时可译为"又".①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表...