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①部分代整体.即用事物具有代表性的部分代本体事物.例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来.--《望天门山》②特征代本体.即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称.例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……--《故乡》③具体代抽象例如:南国烽烟正十年.--《梅岭三章》④工具代...

对自己付责,也要对别人付责.在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?责任,是重如泰山的承诺.它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着.在今年全国遭受"非典"的袭击下,...

阶兰凝暑霜,岸菊照晨光.露浓希晓笑,风劲浅残香.细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄.还持今岁色,复结后年芳.唐·杜甫《云安九日》:寒花开已尽,菊蕊独盈枝.旧摘人频异,轻香酒暂随.事业单位小作文怎么写写作文的方法略有不同.首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度.角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作...

辨叙述方式,领会布局特点;挖中心思想,理解作品意义;析表现手法,以供习作借鉴.总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用.具体过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重...

一天,我发现了,我终于发现了－－友谊就在我身边．那是星期一早晨,美术老师要我们把书上的手工制作任选一个完成,星期五交,我挑了个最简单的－－五星小挂饰,我默默的凝视,认真的思考,我数了一下,要63颗星星,这对于我来说是一个多么"庞大"的数字呀!只有五天,还有那么多的家庭作业,我怎么完成的了呢?我不由的...

2、总结式结尾事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受.比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了"力的集中与分散"的道理,收获太大了!所以我喜...

开头我最喜欢的运动莫过于花样滑冰了.记得第一次路过冰场时,我一下子就被那优美的音乐吸引了.接着,只见一些运动员如冰上精灵般在冰面上驰骋,他们高雅的气质和优美的动作真让我着迷,而那些跳、转更看得我眼花缭乱.我想,如果有一天我也能够像他们那样,在冰上奔跑,那将是多么惬意啊!结尾当我再一次走进考场时,比上...

语文阅读理解解题方法或技巧一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、...

王老师最爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签.一次我和她在野外散步,看见她低头捡起一片宽大的绿叶."王老师,您怎么这么喜欢绿叶?"我憋不住问.王老师笑了,反问我:"你喜欢吗?""我不喜欢.我爱花!"王老师不置不否,却给我讲了一个她自己经历的故事.那时,王老师刚刚参加工作,,一次去冒雨去家访一...

88、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?89、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有.90、船放在港口最安全,但那不是造船的目的.91、瀑布是江河走投无路时创造的奇迹.92、雨后的彩虹更美丽,磨难的人生更辉煌.93、艰苦磨炼意志,逆境造就人才.94、生命如同一根火柴,只有磨砺才会跳...