摘要：
在这次习作中,同学们把自己难忘的第一次记录下来,作为永久的纪念,希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活.下去后可以继续修改自己的习作,也可以将习作上传到我们班的班级博客上,与... 在这次习作中,同学们把自己难忘的第一次记录下来,作为永久的纪念,希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活.下去后可以继续修改自己的习作,也可以将习作上传到我们班的班级博客上,与更多的人分享.
小学语文第十册桥16课写作方法
结尾时作者对描述的事物抒发真情实感,饱含赞美之情 、运用意外法来构思.表现了老支书舍己为人,先人后己的高尚品质
小学语文优秀教案50篇
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小学语文优秀教案50篇
【篇一:人教版小学语文山东优质课教案《普罗米修斯》获奖优秀教学设计】
小学语文山东优质课教案《普罗米修
斯》获奖优秀教学设计
?教学设计理念语文课程要体现新课改精神,由课内到课外,开拓学生的语言思维,老师要合理引导学生,努力尊重学生的观点.必须让学生与文本亲密接触去
出马语言文字,学生成为阅读的主人,才能收获对文本个性化的体验.
?教学目标
会认7个生字,会写14个生字.能正确读写"火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏"等词语..
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.正确流利有感情的朗读课文.感悟普罗米修斯不屈不挠的精神,从有关语段描写中体会人物心情.
