摘要：
跪求万能作文!!!!!８００字左右在万丈红尘中,有些细小的事总能帮我们唤醒内心深处一些沉睡已久的东西,那就是生命中的感动.那是一个酷热的下午,骄阳似火,街上的人们都放慢了脚步,但汗... 跪求万能作文!!!!!８００字左右
在万丈红尘中,有些细小的事总能帮我们唤醒内心深处一些沉睡已久的东西,那就是生命中的感动.
那是一个酷热的下午,骄阳似火,街上的人们都放慢了脚步,但汗珠依然不住得往外冒.大厦前的广场上,停着一辆白色巴士,上面漆着鲜红的,熟悉的标志,而在它敞开的车门前,却空无一人.过路人无不埋头,加快了步伐.
或许在现实社会中,人们的心已被物质包裹得严严实实,一切都可以淡然地面对吧.
正午,阳光照耀的愈加猛烈.此时,五六个打工者来到了广场上.他们穿的蓝色衬衣已被汗液湿了一大片,袖口也被撩至肩上,黝黑的手臂苍劲有力.当他们走到白色的巴士车前时,却停下了脚步.几人耳语了一会儿后,其中一人整了整身上的蓝色衬衣,挺着胸,带头走进了巴士.20分钟后,带头的那个人走下了巴士,依然昂首挺胸.他在巴士门前徘徊着,等着仍在巴士上的他的同伴.他的视线始终游移在人群中,似乎要找些什么.此时,他的眼中闪过一丝哀伤,接着,他再次进入巴士,出来时,手里多了一叠传单.此时的太阳已不再照的那样猛烈了.他向过路人散发着手中的传单,不久,他的同伴也加入了他的行列之中.汗珠再一次从他们的鬓角处划落,即使在温和的阳光照耀下,依然那么耀眼.那些没有被炙热的阳光融化的心,在他们的努力下,卸下了沉重的盔甲.白色的巴士门前,一个人,两个人,三个 ……不久便排成了队.打工者的脸上露出了灿烂的笑容,看着眼前的景象,一定十分欣慰吧.此时的他们选择了默默的离开,淡然的放下了袖子,走在夕阳照耀下的大道上……
我们生活在同一片蓝天下,沐浴着同一道阳光,我们也应有同样炙热的心,体会生命中因善良所带来的感动.感动是一种心灵的感觉,它很少张扬于外.一句话,一个动作,一个眼神,都会使我们感动不已.我们该放下身上的包袱,用善良的心创造感动,用平静的心去感受生命中的感动. 嘻嘻~
高中作文题目如下,800字以上
他们 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人. 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节.在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着.风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根.于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙.他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数.繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹. 他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活.可是却在"城市人"异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别.他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担. 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长.记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长. 记得那年春晚他们稚气的宣言:"我们的学校很小,但我们的成绩不差""我们不和城里的孩子比爸爸""北京的2008,也是我们的2008!"他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天. 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个"虽然",但是,只有一个"但是"就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长. 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活. 他们,终将会成为我们.
中考满分作文800字涉及面广
2010湖南株洲中考满分作文
题目:我在______中成长
我在幸福中成长
我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气.记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿.我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了,她对妈妈说:他想要你就给他买,干吗非要让他哭呢?妈妈说:他要什么就给他买什么还不把他宠坏了,您就别管了.姥爷也过来说:就给他买一个吧!妈妈没办法,只好带我去买.
我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知.妈妈对我说:以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩.最后妈妈还是给我买了.我也高兴地笑了.
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福.看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了.姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至.
我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩.
我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福.
求一篇高考满分作文,800字
且放云帆济沧海
河南考生
小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡.
青少年的成长亦如此.成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺.这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好.
正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强.太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍.在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光.当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行.
希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求."人非圣贤,孰能无过?"微小的失误在所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥.不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光.用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷.
最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度.从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化.对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作.初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动.太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起.
成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境.在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏.
可是快看,那艘为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆.就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧!
名师点评
考场作文要学会"化题为象".所谓"化题为象",是指善于借助"象形想象",化抽象为具象,用具体生动的形象来表情达意,力避概念化图解话题.这篇作文的作者深谙此道,他把成长中的孩子比作"一艘扬帆起航的小船",全文的阐述紧紧扣住"一叶云帆"这个意象,强调小船"自会在风雨的磨炼中变得坚强",这就大大增强了文章的可读性,使其更能吸引人、说服人.
此外,文章中心明确,语言表达富有意蕴,像"请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧""这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷"等,读来耐人回味.标题"且放云帆济沧海"化用唐诗名句,也有新意,且与文章内容相得益彰.
新"少年中国说"
山西考生
百年前,梁启超先生曾用心呐喊:"少年强则国强,少年独立则国独立!"而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现.望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑.
我们这批孩子是如何成长的?
有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙.怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……
他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路.也许不是
不想——他们不敢,我能体谅.
我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道203场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓.原因只有一个:安全是天.
我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼.他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做.也许不是不想——他们不敢,我能体谅.
至于我的社会,对不起,我不认识它.我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……
参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了.他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步.这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了.而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀.更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌.
名师点评
这篇考场作文,尽管它的内容、它的行文都带一点另类色彩,带一点调侃味儿(比如"六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)""我的中学,很是响当当的,赢得许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口"等),但它扣题紧密而感慨深沉,点击时弊能入木三分,可称得上是不乏锋芒的、比较精彩的杂文.
另外,拟题"新'少年中国说'"并由梁启超先生的《少年中国说》入题,感慨深沉,颇见匠心.
在爱的牵动下飞翔
河南考生
风筝的哀求
蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔.
积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔.怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛.不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!
"那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤."线轻轻地说.
没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!
蝴蝶的翅膀
轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹.黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂.我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待.
突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶.
"不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤.就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!"
谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!
孩子的泪光
一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上.夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动.
"我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想.我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!"他的眼里闪动着光亮.
"可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习.更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场."光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光.
"请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护.没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧."
一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!
名师点评
"感谢你们的爱",但"请轻轻放松你们的双手",给孩子自由飞翔的空间——作者在文中着力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动.拟人手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切感.
文章结构精巧,一个总标题下又拟了三个小标题,分别以"风筝""蝴蝶"和"孩子"的口吻叙述故事,表现同一个主题.这种分列小标题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目的美感.
